From 9f140581e08b255697a4d824ac57559a04c416e0 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Florian Pritz Date: Sun, 6 Feb 2011 20:37:35 +0100 Subject: misc updates Signed-off-by: Florian Pritz --- vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj | 987 -------------------------------------- vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 | 987 -------------------------------------- vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo | 989 --------------------------------------- vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb | 973 -------------------------------------- vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 | 973 -------------------------------------- 5 files changed, 4909 deletions(-) delete mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj delete mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 delete mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo delete mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb delete mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 (limited to 'vim/vim-7.2/tutor') diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj deleted file mode 100644 index 642a8f3..0000000 --- a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj +++ /dev/null @@ -1,987 +0,0 @@ -=============================================================================== -= G o t i k a m i n n W I M M - S c h a i n e r - Fassung 1.7D = -=============================================================================== - - Dyr Wimm ist ayn gro mächtigs Blat, dös was mit aynn Wösn Befelh aufwartt; z - vil, däß myn s allsand in aynn Schainer wie dönn daader unterbräng. Der - Schainer ist yso aufbaut, däß yr halt netty die Befelh allsand bringt, wost - brauchst, däßst mit iem für s Eerste wirklich öbbs anfangen kanst. - Durchhinarechtn kanst di, wennst willst, in ayner halbetn Stund; dös haisst, - wennst di nit grooß mit n Pröbln und Tüftln aufhaltst. - - OBACHT: - Die Faudungen, wost daader finddst, gaand istig s Gwort öndern. Dösswögn - machst eyn n Böstn glei ayn Aamum von derer Dautticht daader. Haast alsnan - dös Gwort daader mit n Befelh "vimtutor bj" ausherlaassn, ist s ee schoon - ayn Aamum. - Mir kan s nit oft gnueg sagn, däß der Schainer daader istig gan n Üebn - ghoert. Also muesst schoon aau die Befelh ausfüern, wennst ys gscheid ler- - nen willst. Mit n Lösn yllain ist s +nit taan! - - Ietz schaust grad non, däß dein Föststölltastn nit druckt ist; und aft geest - glei aynmaal mit dyr j-Tastn abwärts (yso laaufft dös nömlich), hinst däßst - de gantze Letzn 1.1 auf n Bildschirm haast. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.1: MIT N MÖRKL UMAYNANDFARN - -** Dyrmitst mit n Mörkl umaynandkimmst, druck h, j, k und l wie unt zaigt. ** - ^ Ayn Öslsbrugg: - k De Tastn h ist winster und +geet aau gan winster. - < h l > S l leit zesm und richtt si gan zesm. - j S j kan myn wie aynn Pfeil gan unt seghn. - v Mit n k kimmst gan n KOPF. - 1. Ietz ruedertst ainfach mit n Mörkl auf n Bildschirm umaynand, hinst däßst - di sicher füelst. - 2. Halt d Abhin-Tastn (j) druckt; aft rumplt s ainfach weiter. Netty yso - kimmst gan dyr naehstn Letzn. - - 3. Wie gsait, ietz bewögst di also mit derer Tastn gan dyr Letzn 1.2. - -Non öbbs: Allweil, wenn dyr niemer ganz wol ist, wasst öbbenn druckt haast, aft - zipfst ; naacherd bist wider ganz gwon in dyr Befelhs-Artweis. - - - Nöbnbei gsait kimmst gwonerweil aau mit de Pfeiltastnen weiter. Aber - hjkl seind z haissn s Wimm-Urgstain; und de "Hörtn" seind ganz dyr- - für, däß myn bei +dene bleibt. Pröblt s ainfach aus! -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.2: ÖNN WIMM AUSSCHALTTN - - - ALSO, EE WENNST ÖBBS VON DAA UNT AUSFÜERST, LIS LIEBER ZEERST DE GANTZE LET- - ZN! - - 1. Druck d -Tastn, dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhs-Artweis bist. - - 2. Demmlt :q! . - Daa dyrmit benddst ys Blat und verwirffst allss, wasst öbbenn göndert - haast. - - 3. Balst önn Eingib seghst, gib dö Faudung ein, wo di zo dönn Schainer brun- - gen haat, also vimtutor bj . - - 4. Also, wenn ietz allsse sitzt, naacherd füerst d Schritt 1 hinst 3 aus, mit - wasst ys Blat verlaasst und aft wider einhinkimmst. - -Anmörkung: Mit :q! verwirffst allss, wasst göndert older enther gschribn - haast. In aynn Öttlych Letznen lernst acht, wiest dös allss in ayner - Dautticht speichertst. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.3: GWORT BARECHTN - LÖSCHN - - - ** Druck x , dyrmitst dös Zaichen unter n Mörkl löschst. ** - - 1. Bewög di mit n Mörkl auf de mit ---> angmörkte Zeil unt. - - 2. Zo n Faeler Verbössern farst mit n Mörkl netty auf dös Zaichen, dös wo - glöscht ghoert. - - 3. Druck de Tastn x , däßst dös überflüssige Zaichen löschst. - - 4. Ietz tuest so lang weiter mit 2 hinst 4, hinst däß dyr Saz stimmt. - ----> De Kkuue sprangg übber nn Maanad. - - 5. Wenn ietz de Zeil verbössert ist, geest gan dyr Letzn 1.4. weiter. - -Und ganz wichtig: Dyrweilst dönn Schainer durcharechtst, versuech nit öbbenn, - allss auswendig z lernen; nän, lern ainfach mit n Anwenddn! - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.4: GWORT BARECHTN - EINFÜEGN - - - ** Druck i , dyrmitst öbbs einfüegst. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil, wo mit ---> angeet. - - 2. Dyrmitst de eerste Zeil wie de zwaitte machst, bewög önn Mörkl auf dös - eerste Zaichen NAACH derer Stöll, daa wo s Gwort eingfüegt werdn sollt. - - 3. Druck i und gib dös ein, was abgeet. - - 4. Wenn ieweils ayn Faeler verweitert ist, aft druck ; und dyrmit kimmst - gan dyr Befelhsartweis zrugg. - So, und ietz tuest ainfach yso weiter, hinst däß dyr Saz stimmt. - ----> Daader gt dd öbbs b. ----> Daader geet diend öbbs ab. - - 5. Balst mainst, däßst ys Gwort-Einfüegn kanst, aft geest gan dyr Letzn 1.5. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.5: GWORT BARECHTN - ANFÜEGN - - - ** Druck A gan n Gwort Anfüegn. ** - - 1. Gee mit n Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil, wo ayn ---> dyrvor haat. - Daa ist s gleich, wo gnaun dyr Mörkl in derer Zeil steet. - - 2. Demmlt A und gib de entspröchetn Ergöntzungen ein. - - 3. Wennst mit n Anfüegn förtig bist, aft druckst , däßst wider eyn de - Befelhsartweis zruggkimmst. - - 4. So, und ietz geest aft non gan dyr zwaittn mit ---> angmörktn Zeil; und - daadl machst ys netty yso. - ----> In derer Zeil gee - In derer Zeil geet ayn Weeng ayn Gwort ab. ----> Aau daader stee - Aau daader steet öbbs Unvollstöndigs. - - 5. Wennst s Anfüegn von Gwort drauf haast, naacherd gee gan dyr Letzn 1.6. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.6: AYN DAUTTICHT BARECHTN - - - ** Mit :wq speichertst ayn Dautticht und verlaasst önn Wimm ganz. ** - - !! OBACHT: Ee wennst mit dönn alln daa unt weitertuest, lis zeerst de gantze - Letzn durch!! - - 1. Verlaaß also s Blat, wie s in dyr Letzn 1.2. haisst, mit :q! ! - - 2. Gib dö Faudung eyn n Eingib ein: vim Schainer . 'vim' ruefft s Blat - auf, und 'Schainer' haisst de Dautticht, wost barechtn willst. Dyrmit - haast also ayn Dautticht, dö wost barechtn kanst. - - 3. Ietz füegst öbbs ein older löschst öbbs, wiest ys in de vorignen Letznen - glernt haast. - - 4. Speichert de gönderte Dautticht und verlaaß önn Wimm mit :wq . - - 5. Schmeiß önn Wimmschainer neu an und gee gan dyr folgetn Zammenfassung. - - 6. Aft däßst de obignen Schritt glösn und käppt haast, kanst ys durchfüern. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 1 - - - 1. Dyr Mörkl werd mit de Tastnen hjkl older aau mit de Pfeiltastnen gsteuert. - h (winst) j (ab) k (auf) l (zes) - - 2. Um önn Wimm umbb n Eingib aus z ginnen, demmlt: vim DAUTTICHT . - - 3. Willst önn Wimm verlaassn und aau allss verwerffen, aft gibst ein: - :q! . - Gan n Verlaassn und Speichern aber zipfst :wq . - - 4. Willst dös Zaichen löschn, daa wo dyr Mörkl drauf ist, demmltst x . - - 5. Willst öbbs vor n Mörkl eingöbn, zipfst i und drafter . - Mechst ys aber eyn s Zeilnend anhinhöngen, benutzt ys A . - Und ainfach naach n Mörkl füegst ys mit a ein . - -Anmörkung: Druckst , kimmst eyn de Befelhsartweis zrugg older brichst ayn - Faudung ab, dö wo dyr schiefgangen ist. - - Ietz tue mit dyr Letzn 2 weiter. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.1.: LÖSHFAUDUNGEN - - - ** Demmlt dw , dyrmitst ayn Wort löschst ** - - 1. Druck , dyrmit s aau gwiß ist, däßst in dyr Befelhsartweis bist. - - 2. Bewög önn Mörkl zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt. - - 3. Und daa geest ietz auf n Anfang von aynn Wort, dös wo glöscht ghoert. - - 4. Zipf dw , däßst dös gantze Wort löschst. - - Nöbnbei: Dyr Buechstabn d erscheint auf dyr lösstn Zeil von n Bildschirm, - sobaldst n eingibst. Dyr Wimm wartt ietz drauf, däß öbbs kimmt, al- - so daader ayn w . Seghst freilich öbbs Anderts wie ayn d , - naacherd haast öbbs Falschs demmlt. Druck aft und pröblt - s non aynmaal. ----> Ayn Öttlych Wörter lustig ghoernd nit Fisper eyn dönn Saz einhin. - - 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr Saz pässt, und gee aft gan dyr - Letzn 2.2. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.2.: NON MEERER LÖSHFAUDUNGEN - - - ** Gib d$ ein, däßst hinst eyn s Zeilnend löschst. ** - - 1. Druck , dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhsartweis bist. - - 2. Bewög önn Mörkl hinst eyn de mit ---> angmörkte Zeil untn. - - 3. Gee mit n Mörkl auf s End von dyr faelerfreien Zeil, NAACH n eerstn . . - - 4. Zipf d$ , däßst hinst eyn s End von dyr Zeil löschst. - ----> Öbber haat s End von dyr Zeil doplt eingöbn. doplt eingöbn. - - - 5. Gee weiter gan dyr Letzn 2.3, dyrmitst versteest, was daader ablaaufft. - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.3: PFEMERER UND WOLENDER - - - Vil Faudungen, wo s Gwort öndernd, sötznd si aus aynn Pfemerer und aynn Wo- - lend zamm. Bal i also öbbs löschn will, schreib i ainsting d und aft s "Wo- - lend", dös haisst also, "wolend", "wohin" däß i will - older was i halt gnaun - löschn will. - - - - - - - Daader also, was i wie löschn kan: - w - hinst eyn n Anfang von n naehstn Wort AANE dönn sein eersts Zaichen. - e - gan n End von n ietzundn Wort MIT dönn seinn lösstn Zaichen. - $ - zo n End von dyr Zeil MIT derer irn lösstn Zaichen. - - Also löscht de Tastnfolg de umbb n Mörkl hinst eyn s Wortend. -Anmörkung: Gib i grad dös zwaitte Zaichen yllain ein, ruckt halt dyr Mörkl - entspröchet weiter. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.4: MIT AYNN ZÖLER D WOLENDER ÄFERN - - - ** Gib i ayn Zal vor aynn Wolend ein, werd dös Sel halt widerholt. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr Zeil mit ---> dyrvor unt. - - 2. Zipf 2w , däßst mit n Mörkl zwai Wörter weitergeest. - - 3. Zipf 3e , däßst mit n Mörkl auf s End von n drittn Wort kimmst. - - 4. Zipf 0 (aynn Nuller), däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst. - - 5. Widerhol d Schritt 2 und 3 mit verschaidne Zöler. - - ---> Dös ist ietz grad ayn Zeil zo n drinn Umaynanderruedern. - - 6. Gee weiter gan dyr Letzn 2.5. - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.5: DURCH AYNN ZÖLER GLEI MEERER LÖSCHN - - - ** Ayn Zal vor aynn Pfemerer äfert dönn um seln Werd. ** - - Also, i mecht löschn, und zwaar öbbs Bestimmts, und dös so und so oft: Daa - dyrzue benutz i aynn Zöler: - d Zöler Wolend (also önn Bewögungsschrit) - - 1. Bewög önn Mörkl gan n eerstn Wort in GROOSSBUECHSTABN in dyr mit ---> an- - gmörktn Zeil. - - 2. Demmlt d2w , dyrmitst de ganz grooßgschribnen Wörter löschst. - - 3. Äfert d Schritt 1 und 2 mit dönn entspröchetn Zöler, dyrmitst de drauf- - folgetn ganz großgschribnen Wörter mit ayner ainzignen Faudung löschst: - - ----> Dö ABC DE Zeil FGHI JK LMN OP mit Wörter ist Q RS TUV ietz berichtigt. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.6: ARECHTN AUF ZEILN - - - ** Zipf dd , um ayn gantze Zeil z löschn. ** - - Weil s gro oft vürkimmt, däß myn gantze Zeiln löscht, kaamend schoon d Ent- - wickler von n Urwimm daa drauf, däß myn ainfach dd gan dönn Zwök schreibt. - - - 1. Bewög önn Mörkl gan dyr zwaittn Zeil in n untignen "Gedicht". - 2. Zipf dd , um dö Zeil z löschn. - 3. Ietz bewögst di gan dyr viertn Zeil. - 4. Zipf 2dd , um zwo Zeiln zo n Löschn. - ----> 1) Roosn seind root; ----> 2) Drunter ist s Koot. ----> 3) Veigerln seind blau. ----> 4) Umgrabn tuet s d Sau. ----> 5) D Ur sait de Zeit, ----> 6) Sait, däß s mi freut, ----> 7) Dirndl, dein Gschau. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.7: RUGGGÖNGIG MACHEN (RUGGLN) - - - ** Zipf u , dyrmitst de lösstn Faudungen ruggltst ** - ** older U , um ayn gantze Zeil widerherzstölln. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und gee dyrmit auf n - eerstn Faeler. - 2. Zipf x , däßst dös eerste z vile Zaichen löschst. - 3. Ietz demmlt u , dyrmitst de lösste Faudung ruggltst. - 4. Ietz behöb allsand Faeler auf dyr Zeil mit dyr Hilf von n Befelh x . - 5. Aft gibst ayn U (grooß) ein, däßst de Zeil wider yso hinbringst, wie s - gwösn ist. - 6. So, und ietz demmltst so oft u , hinst däßst s U und de andern Fau- - dungen rugggöngig gmacht haast. - 7. Und ietzet widerum schreibst so oft r , hinst däßst allsand Be- - felh widerhergstöllt, z haissn allsse rugg-grugglt haast (also d Rugggön- - gigmachungen rugggöngig gmacht). ----> Beerichtig d Faeller voon dehrer Zeiil und sttöll s mitt n Ruggruggln wi- - der her. - 8. Die Faudungen seind gro wichtig; sö helffend ainn närrisch weiter. - Ietz gee weiter gan dyr Zammenfassung von dyr Letzn 2. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 2 - - - 1. Um von n Mörkl aus hinst eyn s naehste Wort zo n Löschn, zipf: dw - 2. Um umbb n Mörkl hinst eyn s End von dyr Zeil zo n Löschn, demmlt d$ - 3. Dyrmitst ayn gantze Zeil löschst, gib ein: dd - 4. Mechst ayn Bewögung, ayn "Wolend", öfters, stöll de entspröchete Zal dyr- - vor: 3dw older aau: d3w - 5. Dyr Pfueg für ayn Önderungsfaudung lautt yso: - Pfemerer [Zal] Bewögungsschrit (Wolend) - Und dös haisst: - Dyr PFEMERER gibt an, WAS taan ghoert, öbbenn d = löschn (»delete«). - [ZAL] - Ayn Zal KAN myn angöbn, wenn myn halt ayn Wolend öfter habn will. - S WOLEND, also dyr Schrit WOHIN, besagt, auf was i aushin will, öbbenn - auf ayn Wort ( w ), s End von dyr Zeil ( $ ) und so weiter. - - 6. Däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst, schreib aynn Nuller: 0 - - 7. Um öbbs Vorigs wider z ruggln, gib ein: u (klain also) - Um allsand Önderungen in ayner Zeil z ruggln, haast: U (also grooß) - Um "rugg-z-ruggln", also allss wider herzstölln, zipf: r - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.1: ANFÜEGN (»put«) - - - ** Zipf p , dyrmitst öbbs gnetty Glöschts naach n Mörkl anfüegst. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. - - 2. Zipf dd , um sele Zeil z löschn und dyrmit in aynn Wimm-"Roster" zo n - speichern. - - 3. Bewög önn Mörkl gan dyr Zeil c), ÜBER derer, daa wo de glöschte Zeil ein- - hinkemmen sollt. - - 4. So, und ietz gibst ainfach p ein, und schoon haast dö Zeil unter derer - mit n Mörkl drinn. - 5. Äfert d Schritt 2 hinst 4, hinst däßst allsand Zeiln yso naachynaynand - haast, wie s hinghoernd. - ----> d) Kanst du dös aau? ----> b) Veigerln seind blau. ----> c) Bedachtn kan myn lernen. ----> a) Roosn seind root. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.2: ERSÖTZN (»replace«) - - - ** Zipf rx , um dös Zaichen unter n Mörkl durch x z ersötzn. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. - - 2. Bewög önn Mörkl, hinst däß yr auf n eerstn Faeler steet. - - 3. Zipf r und drafter dös Zaichen, wo dyrfür daa hinghoert. - - 4. Widerhol d Schritt 2 und 3, hinst däßst de eerste Zeil gmaeß dyr zwaittn - berichtigt haast: ----> Wie dö Zeit eingobn wurd, wurdnd ainike falsche Zastnen zipft! ----> Wie dö Zeil eingöbn wurd, wurdnd ainige falsche Tastnen zipft! - - 5. Ietz tue mit dyr Letzn 3.3 weiter. - -Anmörkung: Vergiß nit drauf, däßst mit n Anwenddn lernen solltst und nit öbbenn - mit n Auswendiglernen! - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.3: ÖNDERN (»change«) - - - ** Um hinst eyn s Wortend z öndern, zipf ce . ** - - 1. Gee mit n Mörkl auf de eerste mit ---> angmörkte Zeil. - - 2. Ietz farst netty auf s "s" von Wstwr hin. - - 3. Zipf ce ein und aft d Wortberichtigung, daader also örter . - - 4. Druck und bewög önn Mörkl gan n naehstn Zaichen, wo göndert ghoert. - - 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr eerste Saz wie dyr zwaitte ist. - ----> Ainige Wstwr von derer Zlww ghhnnd mit n Öndern-Pfemerer gaauu. ----> Ainige Wörter von derer Zeil ghoernd mit n Öndern-Pfemerer göndert. - -ce löscht also s Wort und schlaaufft di eyn d Eingaab-Artweis. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.4.: NON MEERER ÖNDERUNGEN PFELFS c - - - ** D Löshfaudung c arechtt mit de nömlichnen Wolender wie dö mit d ** - - 1. Dyr Önder-Pfemerer arechtt anleich wie d Löshfaudung mit d , und zwaar - yso: - c [Zal] Bewögungsschritt (Wolend) - - 2. D Wolender seind de gleichn, öbbenn w für Wort und $ für s Zeilnend. - - - 3. Bewög di zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> . - - 4. Ietz geest auf dönn eerstn Faeler. - - 5. Zipf c$ , gib önn Rest von dyr Zeil wie in dyr zwaittn ein und druck aft - . ----> S End von derer Zeil sollt an de zwaitte daader anglichen werdn. ----> S End von derer Zeil sollt mit n Befelh c$ berichtigt werdn. - -Denk allweil dran, däßst iederzeit mit dyr Ruggtastn Faeler ausbössern kanst. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 3 - - - 1. Um ayn vorher glöschts Gwort anzfüegn, zipf p . Daa dyrmit werd dös - gantze Gwort NAACH n Mörkl angfüegt. Wenn s ayn gantze Zeil gwösn ist, - werd dö sel als de Zeil unterhalb n Mörkl eingfüegt. - - 2. Um dös Zaichen unter n Mörkl, also wo dyr Mörkl ist, z ersötzn, zipf r - und aft dös Zaichen, wost daadl habn willst. - - 3. Dyr Önderungspfemerer ( c = »change«) laasst ainn umbb n Mörkl hinst eyn s - End von n Wolend öndern. Zipf ce , dyrmitst umbb n Mörkl hinst eyn s End - von n Wort öndertst, und c$ hinst eyn s End von dyr Zeil. - - 4. Für d Önderung lautt dyr Pfueg: - - c [Zal] Wolend - -Ietz tue mit dyr naehstn Letzn weiter. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.1: MÖRKLSTÖLLUNG UND DAUTTICHTDARSTAND - -** Demmlt g, däßst önn Befand und Darstand von dyr Dautticht anzaigst. ** - ** Zipf G , dyrmitst auf ayn bestimmte Zeil in dyr Dautticht hinkimmst. ** - -Anmörkung: Lis dö gantze Letzn daader durch, ee wennst iewign öbbs unternimmst! - - 1. Druck g . Auf dös hin erscheint auf derer Seitt ganz unt ayn Dar- - standsmeldung mit n Dauttichtnam und n Befand innerhalb dyr Dautticht. - Mörk dyr de Zeilnnummer für n Schrit 3. - -Anmörkung: Müglicherweis seghst aau önn Mörklbefand in n zesmen untern Bild- - schirmögg. Aft ist s "Lindl" (»ruler«) eingstöllt; schau dyrzue mit - n Befelh :help 'ruler' naach. - 2. Druck G , um an s End von dyr Dautticht z kemmen. - gg gibst ein, däßst gan n Anfang von dyr Dautticht aufhinkimmst. - - 3. Gib d Nummer von derer Zeil ein, daa wost vorher warst, und aft non G . - Dös bringt di zrugg gan seler Zeil, daa wost stuenddst, wiest dös eerste - Maal g gadruckst. - - 4. Wennst di sicher gnueg füelst, aft füer d Schritt 1 hinst 3 aus. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.2: DYR BEFELH ZO N SUECHEN - - - ** Zipf / und dyrnaach aynn Ausdruk, um selbignen zo n Suechen. ** - - 1. Du gibst also in dyr Befelhsartweis s Zaichen / ein. Dös sel wie aau dyr - Mörkl erscheinend drauf unt auf n Schirm, netty wie bei dyr Faudung : . - - 2. Ietz zipf 'Faeeler' . Netty um dös 'Faeeler' willst ietz suechen. - - 3. Willst um gnaun dönn Ausdruk weitersuechen, zipf ainfach n (wie »next«). - Willst hinzrugg suechen, aft gibst N ein. - - 4. Um von Haus aus zruggaus z suechen, nimm ? statt / her. - - 5. Dyrmitst wider daa hinkimmst, wost herkemmen bist, druck o, und dös - öfter, wennst weiter zrugg willst. Mit i widerum kimmst vorwärts. - ----> Aynn Faeler schreibt myn nit "Faeeler"; Faeeler ist ayn Faeler - -Anmörkung: Wenn d Suech s Dauttichtend dyrraicht haat, geet s eyn n Anfang wi- - der weiter dyrmit, men Sach dyr Schaltter 'wrapscan' wär auf aus. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.3: DE GÖGNKLAMMERN FINDDN - - - ** Zipf % , um de entspröchete Klammer ) , ] older } z finddn. ** - - 1. Sötz önn Mörkl auf iewign aine von dene drei Klammern ( , [ older { - in dyr untignen Zeil, wo mit ---> angmörkt ist. - - 2. Ietzet zipf s Zaichen % . - - 3. Dyr Mörkl geet ietz auf de pässete schliessete Klammer. - - 4. Ietz demmlt % , und dyrmit kimmst gan dyr öffneretn Klammer zrugg. - - 5. Sötz önn Mörkl auf ayn anderne Klammer von ({[]}) und pröblt % aus. - ----> Dös ( ist blooß ayn Pochzeil ( mit [ verschaidne ] { Klammern } drinn. )) - -Anmörkung: Um dö Müglichkeit gaast bsunders froo sein, wennst aynmaal in aynn - Spaichgwort verzweiflt ayn faelete Gögnklammer suechst! - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.4: D ERSÖTZUNGSFAUDUNG (»substitute«) - - - ** Zipf :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zo n Ersötzn. ** - - 1. Gee mit n Mörkl zo dyr unt steehetn mit ---> angmörktn Zeil. - - 2. Zipf :s/dee/de . Der Befelh ersötzt alsnan grad dös +eerste "dee", - wo vürkimmt. - - 3. Ietz pröblt s mit :s/dee/de/g . Dös zuesötzliche g ("Pflok" nennt myn - öbbs Sölchers) bewirkt, däß allss, was dyrmit kennzaichnet ist, innerhalb - von dyr ainn Zeil ersötzt werd. - ----> Dee schoenste Zeit, däß myn dee Blüemln anschaut, ist dee schoene Lan- - gesszeit. - 4. Um ietz allsand Suechbegriff innerhalb von zwo Zeiln zo n Öndern, zipf - :#,#s/alt/neu/g , wobei # ieweils für de eerste und lösste Zeil von dönn - Pfraich steet. - :%s/alt/neu/g zipfst, däßst d Vürkemmen in dyr gantzn Dautticht öndertst. - Mit :%s/alt/neu/gc finddst allsand Vürkemmen in dyr gsamtn Dautticht; - daa werst aber zeerst non gfraagt, obst ys ersötzn willst older nity. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 4 - - 1. g zaigt dönn ietzundn Dauttichtbefand und önn Darstand dyrvon an. - G bringt di an s End von dyr Dautticht. - G bringt di gan dyr entspröchetn Zeilnnummer. - gg bringt di zo dyr eerstn Zeil. - - 2. D Eingaab von / mit aynn Ausdruk suecht VÜRSHLING um dönn Ausdruk. - Gibst ? und aynn Suechbegrif ein, suecht s um dönn ÄRSHLING. - Zipf naach ayner Suech n ; naacherd werd in de gleiche Richtung weiter- - gsuecht. Mit N geet s umkeerter weiter. - o bringt di zo ölterne Befändd zrugg, i zo neuerne. - - 3. D Eingaab von % , wenn dyr Mörkl auf ainer von dene Klammern steet: ({[ - )]} , bringt di zo dyr Gögnklammer. - - 4. Um dös eerste Vürkemmen von "alt" in ayner Zeil durch "neu" z ersötzn, - zipf :s/alt/neu . - Um allsand in ayner Zeil z ersötzn, zipf :s/alt/neu/g . - Mechst allss in zwo Zeiln ersötzn, demmlt zo n Beispil :5,6s/alt/neu/g . - Mechst allss in dyr gantzn Dautticht ersötzn, gib ein: :%s/alt/neu/g . - Willst ayn ieds Maal bstaetln, höng 'c' wie »confirm« hint anhin. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.1: ZWISCHNDRINN AYNN AUSSERIGNEN BEFELH AUSFÜERN - - - ** Willst ayn Gfäßfaudung ausfüern, gib ainfach dö sel naach :! ein. ** - - 1. Zipf dönn bekanntn Befelh : , dyrmitst mit n Mörkl auf n Bildschirm - ganz abhin kimmst. Draufhin kanst aynn gwonen Gfäßbefelh eingöbn. - - 2. Zeerst kimmt aber non ayn Ruefzaichen ! . Und ietz haast de Müglich- - keit, ayn beliebige ausserige Gfäßfaudung auszfüern. - - 3. Als Beispil zipf :!ls ; und schoon haast ayn Auflistung von deinn - Verzaichniss, netty wie wennst ganz gwon in n Eingib wärst. Geet ls - aus iewign aynn Grund nit, aft pröblt s mit :!dir . - -Also non aynmaal: Mit dönn Angang kan ayn iede beliebige ausserige Faudung aus- - gfüert werdn, aau mit Auerwerdd. - -Und wolgmörkt: Allsand Befelh, wo mit : angeend, müessend mit bstö- - tigt werdn. Dös dyrsagn myr vürbaß niemer. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.2: NON MEERER DRÜBER, WIE MYN DAUTTICHTN SCHREIBT - - - ** Um öbbs Gönderts neu z speichern, zipf :w NEUER_DAUTTICHTNAM. ** - - 1. Zipf :!dir older :!ls , däßst dyr ayn Auflistung von deinn Verzaich- - niss ausherlaasst. Däßst dyrnaach eingöbn muesst, waisst ee schoon. - - 2. Suech dyr aynn Dauttichtnam aus, dönn wo s non nit geit, öbbenn POCH. - - 3. Ietz demmlt: :w POCH (also mit POCH als dönn neuen Dauttichtnam). - - 4. Dös speichert ietz de gantze Dautticht, also önn Wimmschainer, unter dönn - Nam POCH. Dös kanst leicht überprüeffen, indem däßst ainfach :!ls older - :!dir zipfst und dyrmit deinn Verzaichnissinhalt seghst. - -Anmörkung: Stigst ietz aus n Wimm aus und gännst n aft wider mit vim POCH , - naacherd wär dö Dautticht ayn gnaune Aamum von n Schainer dyrselbn, - wiest n gspeichert haast. - - 5. Ietz verweitert dö Dautticht - fallsst s Fenstl haast - , mit :!del POCH - beziehungsweis bei aynn Ainslgebäu mit :!rm POCH . -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.3: AYNN TAIL VON N GWORT ZO N SPEICHERN AUSWALN - -** Um aynn Tail von dyr Dautticht z speichern, zipf v [Wolend] :w DAUTTICHT ** - - 1. Ruck önn Mörkl auf netty dö Zeil daader. - - 2. Demmlt v und gee mit n Mörkl auf dönn fümftn Auflistungspunt untet. Du - seghst glei, däß s Gwort vürherghöbt erscheint. - - 3. Druck s Zaichen : . Ganz unt auf n Bildschirm erscheint :'<,'> . - - 4. Zipf w POCH , wobei s dönn Dauttichtnam POCH non nit geit. Vergwiß di, - däßst dös :'<,'>w POCH aau +seghst, ee wennst druckst. - - 5. Dyr Wimm schreibt de ausgwaltn Zeil eyn de Dautticht POCH einhin. Benutz - :!dir older :!ls , däßst dös überprüeffst. Lösh s fein nit öbbenn! Mir - brauchend s nömlich für de naehste Letzn. - -Anmörkung: Druckt myn v , ginnt d Sichtisch-Auswal. Du kanst mit n Mörkl um- - aynandfarn, um d Auswal z veröndern. Drafter kan myn mit yn aynn - Pfemerer mit dönn Gwort öbbs machen. Zo n Beispil löscht d dös - Gwort. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.4: EINLÖSN UND ZAMMENFÜERN VON DAUTTICHTN - - - ** Um önn Inhalt von ayner Dautticht einzlösn, zipf :r DAUTTICHTNAM ** - - 1. Sötz önn Mörkl über dö Zeil daader. - -OBACHT: Aft däßst önn Schrit 2 ausgfüert haast, seghst auf aynmaal öbbs aus - dyr Letzn 5.3. Bewög di naacherd wider abwärts, dyrmitst dö Letzn wi- - derfinddst. - 2. Ietz lis dein Dautticht POCH ein, indem däßst d Faudung :r POCH aus- - füerst, wobei wie gsait POCH für dönn von dir ausgsuechtn Dauttichtnam - steet. De einglösne Dautticht werd unterhalb dyr Mörklzeil eingfüegt. - - 3. Um zo n Überprüeffen, ob de Dautticht aau gwiß einglösn ist, gee zrugg; - und du seghst, däß s ietz zwo Ausförtigungen von dyr Letzn 5.3. geit, s - Urniss und de eingfüegte Dauttichtfassung. - -Anmörkung: Du kanst aau d Ausgaab von aynn Ausserigbefelh einlösn. Zo n Bei- - spil list :r !ls d Ausgaab von dyr Faudung ls ein und füegt s - unterhalb n Mörkl ein. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 5 - - - 1. :!FAUDUNG füert aynn ausserignen Befelh aus. - - Daader ayn Öttlych gwänddte Beispiler: - (Fenstl) (Ainsl - Leinsl) - :!dir :!ls - listt s Verzaichniss auf. - :!del DAUTTICHT :!rm DAUTTICHT - verweitert sele Dautticht. - - 2. :w DAUTTICHT speichert de ietzunde Wimmdautticht unter dönn besagtn Nam. - - 3. v WOLEND :w DAUTTICHTNAM schreibt de sichtisch ausgwaltn Zeiln eyn de - Dautticht mit seln Nam. - - 4. :r DAUTTICHTNAM ladt sele Dautticht und füegt s unterhalb n Mörklbefand - ein. - - 5. :r !dir list d Ausgaab von dyr Faudung dir und füegt s unterhalb n - Mörklbefand ein. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.1: ZEIL ÖFFNEN (»open«) - - - ** Zipf o, um ayn Zeil unterhalb n Mörkl z öffnen und eyn d ** - ** Einfüegartweis z kemmen. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn mit ---> angmörktn Zeil unt. - - 2. Zipf o (klain), um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und mit dyr Ein- - füegartweis weiterztuen. - - 3. Ietz zipf ayn Weeng ayn Gwort und druck , um d Einfüegartweis z ver- - laassn. ----> Mit o werd dyr Mörkl auf de offene Zeil in dyr Einfüegartweis gsötzt. - - 4. Um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl aufzmachen, gib ainfach aynn groosss O statt - yn aynn klainen ein. Versuech dös auf dyr untignen Zeil. - ----> Öffnet ayn Zeil über derer daader mit O , wenn dyr Mörkl auf derer Zeil - ist. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.2: GWORT ANFÜEGN (»append«) - - - ** Zipf a , um öbbs NAACH n Mörkl einzfüegn. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr eerstn Üebungszeil mit ---> unt. - - 2. Druck e , hinst däß dyr Mörkl an n End von Zei steet. - - 3. Zipf ayn klains a , um öbbs NAACH n Mörkl anzfüegn. - - 4. Vergöntz dös Wort wie in dyr Zeil drunter. Druck , um d Schreib-Art- - weis z verlaassn. - - 5. Bewög di mit e zo n naehstn ungantzn Wort und widerhol d Schritt 3 und - 4. - ----> Dö Ze biett ayn Glögn , ayn Gwort in ayner Zeil anzfü. ----> Dö Zeil biett ayn Glögnet, ayn Gwort in ayner Zeil anzfüegn. - -Anmörkung: a , i und A bringend ainn gleichermaaßn eyn d Einfüegartweis; - dyr ainzige Unterschaid ist, WO mit n Einfüegn angfangt werd. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.3: AYN ANDERNE WEIS ZO N ERSÖTZN (»replace«) - - - ** Demmlt ayn groosss R , um meerer als wie grad ain Zaichen z ersötzn. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen, mit ---> angmörktn Zeil. - Gee mit n Mörkl gan n Anfang von n eerstn xxx . - - 2. Ietz druck R und zipf sele Zal, wo drunter in dyr zwaittn Zeil steet, - yso däß de sel s xxx ersötzt. - - 3. Druck , um d Ersötzungsartweis z verlaassn. Du gspannst, däß dyr - Rest von dyr Zeil unveröndert bleibt. - - 4. Äfert die Schritt, um dös überblibne xxx z ersötzn. - ----> S Zunddn von 123 zo xxx ergibt xxx. ----> S Zunddn von 123 zo 456 ergibt 579. - -Anmörkung: D Ersötzungsartweis ist wie d Einfüegartweis, aber ayn ieds eindem- - mlte Zaichen löscht ayn vorhanddns. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.4: GWORT AAMEN UND EINFÜEGN - - ** Benutz önn Pfemerer y , um öbbs z aamen, und p , um öbbs einzfüegn. ** - - 1. Gee zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und sötz önn Mörkl hinter "a)". - - 2. Ginn d Sichtisch-Artweis mit v und bewög önn Mörkl gnaun vor "eerste". - - 3. Zipf y , um dönn vürherghöbtn Tail z aamen. - - 4. Bewög önn Mörkl gan n End von dyr naehstn Zeil: j$ - - 5. Demmlt p , um dös Gwort einzfüegn, und aft: a zwaitte . - - 6. Benutz d Sichtischartweis, um " Eintrag." auszwaln, aam s pfelfs y, be- - wög di gan n End von dyr naehstn Zeil mit j$ und füeg s Gwort dortn mit - p an. - ----> a) dös ist dyr eerste Eintrag. - b) - -Anmörkung: Du kanst y aau als Pfemerer verwenddn; yw aamt ain Wort. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.5: SCHALTTER SÖTZN - -** Sötz aynn Schaltter yso, däß ayn Suech older Ersötzung Grooß- und Klain- ** - ** schreibung übergeet. ** - - 1. Suech um 'übergee", indem däßst /übergee eingibst. - Widerhol d Suech ayn Öttlych Maal, indem däßst de Tastn n druckst. - - 2. Sötz de Zwisl - önn Schaltter - 'ic' (»ignore case«), indem däßst :set ic - eingibst. - 3. Ietz suech wider um 'übergee' und tue aau wider mit n weiter. Daa fallt - dyr auf, däß ietz öbbenn aau Übergee und ÜBERGEE hergeet. - - 4. Sötz de Zwisln 'hlsearch' und 'incsearch' pfelfs: :set hls is - - 5. Widerhol d Suech und bobacht, was ietz gschieght: /übergee - - 6. Däßst grooß und klain wider gwon unterscheidst, zipf: :set noic - -Anmörkung: Mechst de Tröffer niemer vürherghöbt seghn, gib ein: :nohlsearch -Anmörkung: Sollt klain/grooß bei ayner ainzignen Suech wurst sein, benutz \c - in n Suechausdruk: /übergee\c -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 6 - - 1. Zipf o , um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und d Einfüegartweis z - ginnen. - Zipf O , um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl z öffnen. - - 2. Zipf a , um NAACH n Mörkl ayn Gwort einzfüegn. - Zipf A , um ayn Gwort naach n Zeilnend anzfüegn. - - 3. D Faudung e bringt di gan n End von aynn Wort. - - 4. Dyr Pfemerer y (»yank«) aamt öbbs, p (»put«) füegt dös ein. - - 5. Ayn groosss R geet eyn d Ersötzungsartweis, hinst däß myn druckt. - - 6. D Eingaab von ":set xxx" sötzt de Zwisl "xxx". Ayn Öttlych Zwisln seind: - 'ic' 'ignorecase' Grooß/klain wurst bei ayner Suech - 'is' 'incsearch' Zaig aau schoon ayn Tailüberainstimmung - 'hls' 'hlsearch' Höb allsand pässetn Ausdrück vürher - Dyr Schaltternam kan in dyr Kurz- older Langform angöbn werdn. - - 7. Stöll yn ayner Zwisl "no" voran, däßst ys abschalttst: :set noic -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 7.1: AYN HILFGWORT AUFRUEFFEN - - - ** Nutz dös einbaute Hilfgebäu, de "Betribsanlaittung" ** - - Eyn n Wimm ist ayn ausfüerliche "Gebrauchsanweisung" einbaut. Für s Eerste - pröblt ainfach ains von dene dreu aus: - - Druck d -Tastn, wennst öbbenn aine haast. - - Druck de Tastn , fallsst ys haast. - - Zipf :help - - Lis di eyn s Hilffenster ein, dyrmitst draufkimmst, wie dös mit dyr Hilf geet. - Demmlt w w , um von ainn Fenster zo n andern zo n Springen. - Demmlt :q , um s Hilffenster zo n Schliessn. - - Du kanst zo so guet wie allssand ayn Hilf finddn, indem däßst yn dyr Faudung - :help aynn Auerwerd naachstöllst und istig nit vergisst. Pröblt dös: - - :help w - :help c_CTRL-D - :help insert-index - :help user-manual -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 7.2: ERSTÖLL AYN GIN-SCHRIPF - - - ** Mutz önn Wimm mit de einbautn Faehigkeitn auf ** - - Dyr Wimm besitzt ayn Wösn Schäftungen, wo über n Urwimm aushingeend, aber de - meerern dyrvon seind in dyr Vorgaab ausgschaltt. Dyrmitst meerer aus n Wimm - ausherholst, erstöllst ayn "vimrc"-Dautticht. - - 1. Lög ayn "vimrc"-Dautticht an; dös geet ie naach Betribsgebäu verschidn: - :e ~/.vimrc für s Ainsl - :e $VIM/_vimrc bei n Fenstl - - 2. Ietz lis önn Inhalt von dyr Beispil-"vimrc"-Dautticht ein: - :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim - - 3. Speichert de Dautticht mit: - :w - - 4. Bei n naehstn Gin von n Wimm ist aft d Füegnussvürherhöbung zuegschaltt. - Du kanst dyr allss eyn dö Dautticht einhinschreibn, wasst bständig habn - willst. Meerer dyrzue erfarst unter: :help vimrc-intro -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 7.3: VERGÖNTZN - - - ** Befelhszeilnvergöntzung mit d und ** - - 1. Vergwiß di, däß dyr Wimm nit auf n Urwimm-"Glais" fart: :set nocp - - 2. Schaug naach, wölcherne Dauttichtn däß s in n Verzaichniss geit: :!ls - older :!dir - 3. Zipf önn Anfang von ayner Faudung: :e - - 4. Druck d , und dyr Wimm zaigt ayn Listn von Faudungen, wo mit "e" - angeend. - 5. Druck , und dyr Wimm vervollstöndigt önn Faudungsnam zo ":edit". - - 6. Füeg ayn Laerzaichen und önn Anfang von ayner besteehetn Dautticht an: - :edit DAU - - 7. Druck . Dyr Wimm vergöntzt önn Nam, dös haisst, wenn yr aindeuttig - ist. -Anmörkung: D Vergöntzung geit s für aynn Hauffen Faudungen. Versuech ainfach - d und . Bsunders nützlich ist dös bei :help . -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 7 - - - 1. Zipf :help older druck older , um ayn Hilffenster z öffnen. - - 2. Zipf :help FAUDUNG , um auf ayn Hilf gan aynn Befelh z kemmen. - - 3. Zipf w w , um zo n andern Fenster z springen. - - 4. Zipf :q , um s Hilffenster z schliessn. - - 5. Erstöll ayn vimrc-Ginschripf zuer Sicherung von deine Mötzneinstöllungen. - - 6. Druck d, aft däßst naach : mit ayner Faudung angfangt haast, dyr- - mitst mügliche Vergöntzungen anzaigt kriegst. - Druck für ain Vervollstöndigung yllain. - - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - Dös wär ietzet s End von n Wimmschainer. Gangen ist s daa drum, aynn kurtzn - und bündignen Überblik über s Blat WIMM z lifern, netty vil gnueg, däß myn - für s Eerste wirklich öbbs dyrmit anfangen kan. Dyrmit ist s aber auf kain - Weitn non nit taan; dyr Wimm haat schoon non vil meerer auf Lager. Lis als - Naehsts aynmaal s Benutzerhandbuech: :help user-manual . - - Zo n Weiterlösn und Weiterlernen wör dös Buech daader zo n Empfelhen: - Vim - Vi Improved - von n OUALLINE Steve - Verlaag: New Riders - Dös ist dös eerste Buech, wo ganz yn n Wimm gwidmt ist, netty dös Grechte für - Anfönger. Es haat ayn Wösn Beispiler und aau Bilder drinn. - See http://iccf-holland.org/click5.html - - Dös folgete Buech ist schoon ölter und meerer über n Urwimm als wie über n - Wimm, aber aau zo n Empfelhen: Textbearbeitung mit dem vi-Editor - von dyr - LAMB Linda und n ROBBINS Arnold - Verlaag O'Reilly - Buechlaittzal (ISBN): - 3897211262 - In dönn Buech kan myn fast allss finddn, was myn mit n Urwimm angeen mecht. - De söxte Ausgaab enthaltt aau schoon öbbs über n Wimm. - Als ietzunde Bezugniss für d Fassung 6.2 und ayn pfrenge Einfüerung dient - dös folgete Buech: - vim ge-packt von n WOBST Reinhard - mitp-Verlaag, Buechlaittzal 3-8266-1425-9 - Trotz dyr recht pfrengen Darstöllung ist s durch seine viln nützlichnen Bei- - spiler aau für Einsteiger grad grecht. Probhaeupster und de Beispilschripfer - seind zesig zo n Kriegn; see http://iccf-holland.org/click5.html - - Verfasst habnd dönn Schainer dyr PIERCE Michael C. und WARE Robert K. von dyr - Kolraader Knappnschuel (Colorado School of Mines). Er beruet auf Entwürff, wo - dyr SMITH Charles von dyr Kolraader Allschuel (Colorado State University) - zuer Verfüegung gstöllt haat. Gundpost: bware@mines.colorado.edu. - Für n Wimm haat n dyr MOOLENAAR Bram barechtt. - De bairische Übersötzung stammt von n HELL Sepp 2009. Sein Gundpostbrächt ist - sturmibund@t-online.de - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - - - - - diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 deleted file mode 100644 index 80c3ade..0000000 --- a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 +++ /dev/null @@ -1,987 +0,0 @@ -=============================================================================== -= G o t i k a m i n n W I M M - S c h a i n e r - Fassung 1.7D = -=============================================================================== - - Dyr Wimm ist ayn gro mächtigs Blat, dös was mit aynn Wösn Befelh aufwartt; z - vil, däß myn s allsand in aynn Schainer wie dönn daader unterbräng. Der - Schainer ist yso aufbaut, däß yr halt netty die Befelh allsand bringt, wost - brauchst, däßst mit iem für s Eerste wirklich öbbs anfangen kanst. - Durchhinarechtn kanst di, wennst willst, in ayner halbetn Stund; dös haisst, - wennst di nit grooß mit n Pröbln und Tüftln aufhaltst. - - OBACHT: - Die Faudungen, wost daader finddst, gaand istig s Gwort öndern. Dösswögn - machst eyn n Böstn glei ayn Aamum von derer Dautticht daader. Haast alsnan - dös Gwort daader mit n Befelh "vimtutor bj" ausherlaassn, ist s ee schoon - ayn Aamum. - Mir kan s nit oft gnueg sagn, däß der Schainer daader istig gan n Ãœebn - ghoert. Also muesst schoon aau die Befelh ausfüern, wennst ys gscheid ler- - nen willst. Mit n Lösn yllain ist s +nit taan! - - Ietz schaust grad non, däß dein Föststölltastn nit druckt ist; und aft geest - glei aynmaal mit dyr j-Tastn abwärts (yso laaufft dös nömlich), hinst däßst - de gantze Letzn 1.1 auf n Bildschirm haast. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.1: MIT N MÖRKL UMAYNANDFARN - -** Dyrmitst mit n Mörkl umaynandkimmst, druck h, j, k und l wie unt zaigt. ** - ^ Ayn Öslsbrugg: - k De Tastn h ist winster und +geet aau gan winster. - < h l > S l leit zesm und richtt si gan zesm. - j S j kan myn wie aynn Pfeil gan unt seghn. - v Mit n k kimmst gan n KOPF. - 1. Ietz ruedertst ainfach mit n Mörkl auf n Bildschirm umaynand, hinst däßst - di sicher füelst. - 2. Halt d Abhin-Tastn (j) druckt; aft rumplt s ainfach weiter. Netty yso - kimmst gan dyr naehstn Letzn. - - 3. Wie gsait, ietz bewögst di also mit derer Tastn gan dyr Letzn 1.2. - -Non öbbs: Allweil, wenn dyr niemer ganz wol ist, wasst öbbenn druckt haast, aft - zipfst ; naacherd bist wider ganz gwon in dyr Befelhs-Artweis. - - - Nöbnbei gsait kimmst gwonerweil aau mit de Pfeiltastnen weiter. Aber - hjkl seind z haissn s Wimm-Urgstain; und de "Hörtn" seind ganz dyr- - für, däß myn bei +dene bleibt. Pröblt s ainfach aus! -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.2: ÖNN WIMM AUSSCHALTTN - - - ALSO, EE WENNST ÖBBS VON DAA UNT AUSFÃœERST, LIS LIEBER ZEERST DE GANTZE LET- - ZN! - - 1. Druck d -Tastn, dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhs-Artweis bist. - - 2. Demmlt :q! . - Daa dyrmit benddst ys Blat und verwirffst allss, wasst öbbenn göndert - haast. - - 3. Balst önn Eingib seghst, gib dö Faudung ein, wo di zo dönn Schainer brun- - gen haat, also vimtutor bj . - - 4. Also, wenn ietz allsse sitzt, naacherd füerst d Schritt 1 hinst 3 aus, mit - wasst ys Blat verlaasst und aft wider einhinkimmst. - -Anmörkung: Mit :q! verwirffst allss, wasst göndert older enther gschribn - haast. In aynn Öttlych Letznen lernst acht, wiest dös allss in ayner - Dautticht speichertst. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.3: GWORT BARECHTN - LÖSCHN - - - ** Druck x , dyrmitst dös Zaichen unter n Mörkl löschst. ** - - 1. Bewög di mit n Mörkl auf de mit ---> angmörkte Zeil unt. - - 2. Zo n Faeler Verbössern farst mit n Mörkl netty auf dös Zaichen, dös wo - glöscht ghoert. - - 3. Druck de Tastn x , däßst dös überflüssige Zaichen löschst. - - 4. Ietz tuest so lang weiter mit 2 hinst 4, hinst däß dyr Saz stimmt. - ----> De Kkuue sprangg übber nn Maanad. - - 5. Wenn ietz de Zeil verbössert ist, geest gan dyr Letzn 1.4. weiter. - -Und ganz wichtig: Dyrweilst dönn Schainer durcharechtst, versuech nit öbbenn, - allss auswendig z lernen; nän, lern ainfach mit n Anwenddn! - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.4: GWORT BARECHTN - EINFÃœEGN - - - ** Druck i , dyrmitst öbbs einfüegst. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil, wo mit ---> angeet. - - 2. Dyrmitst de eerste Zeil wie de zwaitte machst, bewög önn Mörkl auf dös - eerste Zaichen NAACH derer Stöll, daa wo s Gwort eingfüegt werdn sollt. - - 3. Druck i und gib dös ein, was abgeet. - - 4. Wenn ieweils ayn Faeler verweitert ist, aft druck ; und dyrmit kimmst - gan dyr Befelhsartweis zrugg. - So, und ietz tuest ainfach yso weiter, hinst däß dyr Saz stimmt. - ----> Daader gt dd öbbs b. ----> Daader geet diend öbbs ab. - - 5. Balst mainst, däßst ys Gwort-Einfüegn kanst, aft geest gan dyr Letzn 1.5. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.5: GWORT BARECHTN - ANFÃœEGN - - - ** Druck A gan n Gwort Anfüegn. ** - - 1. Gee mit n Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil, wo ayn ---> dyrvor haat. - Daa ist s gleich, wo gnaun dyr Mörkl in derer Zeil steet. - - 2. Demmlt A und gib de entspröchetn Ergöntzungen ein. - - 3. Wennst mit n Anfüegn förtig bist, aft druckst , däßst wider eyn de - Befelhsartweis zruggkimmst. - - 4. So, und ietz geest aft non gan dyr zwaittn mit ---> angmörktn Zeil; und - daadl machst ys netty yso. - ----> In derer Zeil gee - In derer Zeil geet ayn Weeng ayn Gwort ab. ----> Aau daader stee - Aau daader steet öbbs Unvollstöndigs. - - 5. Wennst s Anfüegn von Gwort drauf haast, naacherd gee gan dyr Letzn 1.6. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 1.6: AYN DAUTTICHT BARECHTN - - - ** Mit :wq speichertst ayn Dautticht und verlaasst önn Wimm ganz. ** - - !! OBACHT: Ee wennst mit dönn alln daa unt weitertuest, lis zeerst de gantze - Letzn durch!! - - 1. Verlaaß also s Blat, wie s in dyr Letzn 1.2. haisst, mit :q! ! - - 2. Gib dö Faudung eyn n Eingib ein: vim Schainer . 'vim' ruefft s Blat - auf, und 'Schainer' haisst de Dautticht, wost barechtn willst. Dyrmit - haast also ayn Dautticht, dö wost barechtn kanst. - - 3. Ietz füegst öbbs ein older löschst öbbs, wiest ys in de vorignen Letznen - glernt haast. - - 4. Speichert de gönderte Dautticht und verlaaß önn Wimm mit :wq . - - 5. Schmeiß önn Wimmschainer neu an und gee gan dyr folgetn Zammenfassung. - - 6. Aft däßst de obignen Schritt glösn und käppt haast, kanst ys durchfüern. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 1 - - - 1. Dyr Mörkl werd mit de Tastnen hjkl older aau mit de Pfeiltastnen gsteuert. - h (winst) j (ab) k (auf) l (zes) - - 2. Um önn Wimm umbb n Eingib aus z ginnen, demmlt: vim DAUTTICHT . - - 3. Willst önn Wimm verlaassn und aau allss verwerffen, aft gibst ein: - :q! . - Gan n Verlaassn und Speichern aber zipfst :wq . - - 4. Willst dös Zaichen löschn, daa wo dyr Mörkl drauf ist, demmltst x . - - 5. Willst öbbs vor n Mörkl eingöbn, zipfst i und drafter . - Mechst ys aber eyn s Zeilnend anhinhöngen, benutzt ys A . - Und ainfach naach n Mörkl füegst ys mit a ein . - -Anmörkung: Druckst , kimmst eyn de Befelhsartweis zrugg older brichst ayn - Faudung ab, dö wo dyr schiefgangen ist. - - Ietz tue mit dyr Letzn 2 weiter. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.1.: LÖSHFAUDUNGEN - - - ** Demmlt dw , dyrmitst ayn Wort löschst ** - - 1. Druck , dyrmit s aau gwiß ist, däßst in dyr Befelhsartweis bist. - - 2. Bewög önn Mörkl zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt. - - 3. Und daa geest ietz auf n Anfang von aynn Wort, dös wo glöscht ghoert. - - 4. Zipf dw , däßst dös gantze Wort löschst. - - Nöbnbei: Dyr Buechstabn d erscheint auf dyr lösstn Zeil von n Bildschirm, - sobaldst n eingibst. Dyr Wimm wartt ietz drauf, däß öbbs kimmt, al- - so daader ayn w . Seghst freilich öbbs Anderts wie ayn d , - naacherd haast öbbs Falschs demmlt. Druck aft und pröblt - s non aynmaal. ----> Ayn Öttlych Wörter lustig ghoernd nit Fisper eyn dönn Saz einhin. - - 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr Saz pässt, und gee aft gan dyr - Letzn 2.2. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.2.: NON MEERER LÖSHFAUDUNGEN - - - ** Gib d$ ein, däßst hinst eyn s Zeilnend löschst. ** - - 1. Druck , dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhsartweis bist. - - 2. Bewög önn Mörkl hinst eyn de mit ---> angmörkte Zeil untn. - - 3. Gee mit n Mörkl auf s End von dyr faelerfreien Zeil, NAACH n eerstn . . - - 4. Zipf d$ , däßst hinst eyn s End von dyr Zeil löschst. - ----> Öbber haat s End von dyr Zeil doplt eingöbn. doplt eingöbn. - - - 5. Gee weiter gan dyr Letzn 2.3, dyrmitst versteest, was daader ablaaufft. - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.3: PFEMERER UND WOLENDER - - - Vil Faudungen, wo s Gwort öndernd, sötznd si aus aynn Pfemerer und aynn Wo- - lend zamm. Bal i also öbbs löschn will, schreib i ainsting d und aft s "Wo- - lend", dös haisst also, "wolend", "wohin" däß i will - older was i halt gnaun - löschn will. - - - - - - - Daader also, was i wie löschn kan: - w - hinst eyn n Anfang von n naehstn Wort AANE dönn sein eersts Zaichen. - e - gan n End von n ietzundn Wort MIT dönn seinn lösstn Zaichen. - $ - zo n End von dyr Zeil MIT derer irn lösstn Zaichen. - - Also löscht de Tastnfolg de umbb n Mörkl hinst eyn s Wortend. -Anmörkung: Gib i grad dös zwaitte Zaichen yllain ein, ruckt halt dyr Mörkl - entspröchet weiter. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.4: MIT AYNN ZÖLER D WOLENDER ÄFERN - - - ** Gib i ayn Zal vor aynn Wolend ein, werd dös Sel halt widerholt. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr Zeil mit ---> dyrvor unt. - - 2. Zipf 2w , däßst mit n Mörkl zwai Wörter weitergeest. - - 3. Zipf 3e , däßst mit n Mörkl auf s End von n drittn Wort kimmst. - - 4. Zipf 0 (aynn Nuller), däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst. - - 5. Widerhol d Schritt 2 und 3 mit verschaidne Zöler. - - ---> Dös ist ietz grad ayn Zeil zo n drinn Umaynanderruedern. - - 6. Gee weiter gan dyr Letzn 2.5. - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.5: DURCH AYNN ZÖLER GLEI MEERER LÖSCHN - - - ** Ayn Zal vor aynn Pfemerer äfert dönn um seln Werd. ** - - Also, i mecht löschn, und zwaar öbbs Bestimmts, und dös so und so oft: Daa - dyrzue benutz i aynn Zöler: - d Zöler Wolend (also önn Bewögungsschrit) - - 1. Bewög önn Mörkl gan n eerstn Wort in GROOSSBUECHSTABN in dyr mit ---> an- - gmörktn Zeil. - - 2. Demmlt d2w , dyrmitst de ganz grooßgschribnen Wörter löschst. - - 3. Äfert d Schritt 1 und 2 mit dönn entspröchetn Zöler, dyrmitst de drauf- - folgetn ganz großgschribnen Wörter mit ayner ainzignen Faudung löschst: - - ----> Dö ABC DE Zeil FGHI JK LMN OP mit Wörter ist Q RS TUV ietz berichtigt. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.6: ARECHTN AUF ZEILN - - - ** Zipf dd , um ayn gantze Zeil z löschn. ** - - Weil s gro oft vürkimmt, däß myn gantze Zeiln löscht, kaamend schoon d Ent- - wickler von n Urwimm daa drauf, däß myn ainfach dd gan dönn Zwök schreibt. - - - 1. Bewög önn Mörkl gan dyr zwaittn Zeil in n untignen "Gedicht". - 2. Zipf dd , um dö Zeil z löschn. - 3. Ietz bewögst di gan dyr viertn Zeil. - 4. Zipf 2dd , um zwo Zeiln zo n Löschn. - ----> 1) Roosn seind root; ----> 2) Drunter ist s Koot. ----> 3) Veigerln seind blau. ----> 4) Umgrabn tuet s d Sau. ----> 5) D Ur sait de Zeit, ----> 6) Sait, däß s mi freut, ----> 7) Dirndl, dein Gschau. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 2.7: RUGGGÖNGIG MACHEN (RUGGLN) - - - ** Zipf u , dyrmitst de lösstn Faudungen ruggltst ** - ** older U , um ayn gantze Zeil widerherzstölln. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und gee dyrmit auf n - eerstn Faeler. - 2. Zipf x , däßst dös eerste z vile Zaichen löschst. - 3. Ietz demmlt u , dyrmitst de lösste Faudung ruggltst. - 4. Ietz behöb allsand Faeler auf dyr Zeil mit dyr Hilf von n Befelh x . - 5. Aft gibst ayn U (grooß) ein, däßst de Zeil wider yso hinbringst, wie s - gwösn ist. - 6. So, und ietz demmltst so oft u , hinst däßst s U und de andern Fau- - dungen rugggöngig gmacht haast. - 7. Und ietzet widerum schreibst so oft r , hinst däßst allsand Be- - felh widerhergstöllt, z haissn allsse rugg-grugglt haast (also d Rugggön- - gigmachungen rugggöngig gmacht). ----> Beerichtig d Faeller voon dehrer Zeiil und sttöll s mitt n Ruggruggln wi- - der her. - 8. Die Faudungen seind gro wichtig; sö helffend ainn närrisch weiter. - Ietz gee weiter gan dyr Zammenfassung von dyr Letzn 2. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 2 - - - 1. Um von n Mörkl aus hinst eyn s naehste Wort zo n Löschn, zipf: dw - 2. Um umbb n Mörkl hinst eyn s End von dyr Zeil zo n Löschn, demmlt d$ - 3. Dyrmitst ayn gantze Zeil löschst, gib ein: dd - 4. Mechst ayn Bewögung, ayn "Wolend", öfters, stöll de entspröchete Zal dyr- - vor: 3dw older aau: d3w - 5. Dyr Pfueg für ayn Önderungsfaudung lautt yso: - Pfemerer [Zal] Bewögungsschrit (Wolend) - Und dös haisst: - Dyr PFEMERER gibt an, WAS taan ghoert, öbbenn d = löschn (»delete«). - [ZAL] - Ayn Zal KAN myn angöbn, wenn myn halt ayn Wolend öfter habn will. - S WOLEND, also dyr Schrit WOHIN, besagt, auf was i aushin will, öbbenn - auf ayn Wort ( w ), s End von dyr Zeil ( $ ) und so weiter. - - 6. Däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst, schreib aynn Nuller: 0 - - 7. Um öbbs Vorigs wider z ruggln, gib ein: u (klain also) - Um allsand Önderungen in ayner Zeil z ruggln, haast: U (also grooß) - Um "rugg-z-ruggln", also allss wider herzstölln, zipf: r - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.1: ANFÃœEGN (»put«) - - - ** Zipf p , dyrmitst öbbs gnetty Glöschts naach n Mörkl anfüegst. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. - - 2. Zipf dd , um sele Zeil z löschn und dyrmit in aynn Wimm-"Roster" zo n - speichern. - - 3. Bewög önn Mörkl gan dyr Zeil c), ÃœBER derer, daa wo de glöschte Zeil ein- - hinkemmen sollt. - - 4. So, und ietz gibst ainfach p ein, und schoon haast dö Zeil unter derer - mit n Mörkl drinn. - 5. Äfert d Schritt 2 hinst 4, hinst däßst allsand Zeiln yso naachynaynand - haast, wie s hinghoernd. - ----> d) Kanst du dös aau? ----> b) Veigerln seind blau. ----> c) Bedachtn kan myn lernen. ----> a) Roosn seind root. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.2: ERSÖTZN (»replace«) - - - ** Zipf rx , um dös Zaichen unter n Mörkl durch x z ersötzn. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. - - 2. Bewög önn Mörkl, hinst däß yr auf n eerstn Faeler steet. - - 3. Zipf r und drafter dös Zaichen, wo dyrfür daa hinghoert. - - 4. Widerhol d Schritt 2 und 3, hinst däßst de eerste Zeil gmaeß dyr zwaittn - berichtigt haast: ----> Wie dö Zeit eingobn wurd, wurdnd ainike falsche Zastnen zipft! ----> Wie dö Zeil eingöbn wurd, wurdnd ainige falsche Tastnen zipft! - - 5. Ietz tue mit dyr Letzn 3.3 weiter. - -Anmörkung: Vergiß nit drauf, däßst mit n Anwenddn lernen solltst und nit öbbenn - mit n Auswendiglernen! - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.3: ÖNDERN (»change«) - - - ** Um hinst eyn s Wortend z öndern, zipf ce . ** - - 1. Gee mit n Mörkl auf de eerste mit ---> angmörkte Zeil. - - 2. Ietz farst netty auf s "s" von Wstwr hin. - - 3. Zipf ce ein und aft d Wortberichtigung, daader also örter . - - 4. Druck und bewög önn Mörkl gan n naehstn Zaichen, wo göndert ghoert. - - 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr eerste Saz wie dyr zwaitte ist. - ----> Ainige Wstwr von derer Zlww ghhnnd mit n Öndern-Pfemerer gaauu. ----> Ainige Wörter von derer Zeil ghoernd mit n Öndern-Pfemerer göndert. - -ce löscht also s Wort und schlaaufft di eyn d Eingaab-Artweis. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 3.4.: NON MEERER ÖNDERUNGEN PFELFS c - - - ** D Löshfaudung c arechtt mit de nömlichnen Wolender wie dö mit d ** - - 1. Dyr Önder-Pfemerer arechtt anleich wie d Löshfaudung mit d , und zwaar - yso: - c [Zal] Bewögungsschritt (Wolend) - - 2. D Wolender seind de gleichn, öbbenn w für Wort und $ für s Zeilnend. - - - 3. Bewög di zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> . - - 4. Ietz geest auf dönn eerstn Faeler. - - 5. Zipf c$ , gib önn Rest von dyr Zeil wie in dyr zwaittn ein und druck aft - . ----> S End von derer Zeil sollt an de zwaitte daader anglichen werdn. ----> S End von derer Zeil sollt mit n Befelh c$ berichtigt werdn. - -Denk allweil dran, däßst iederzeit mit dyr Ruggtastn Faeler ausbössern kanst. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 3 - - - 1. Um ayn vorher glöschts Gwort anzfüegn, zipf p . Daa dyrmit werd dös - gantze Gwort NAACH n Mörkl angfüegt. Wenn s ayn gantze Zeil gwösn ist, - werd dö sel als de Zeil unterhalb n Mörkl eingfüegt. - - 2. Um dös Zaichen unter n Mörkl, also wo dyr Mörkl ist, z ersötzn, zipf r - und aft dös Zaichen, wost daadl habn willst. - - 3. Dyr Önderungspfemerer ( c = »change«) laasst ainn umbb n Mörkl hinst eyn s - End von n Wolend öndern. Zipf ce , dyrmitst umbb n Mörkl hinst eyn s End - von n Wort öndertst, und c$ hinst eyn s End von dyr Zeil. - - 4. Für d Önderung lautt dyr Pfueg: - - c [Zal] Wolend - -Ietz tue mit dyr naehstn Letzn weiter. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.1: MÖRKLSTÖLLUNG UND DAUTTICHTDARSTAND - -** Demmlt g, däßst önn Befand und Darstand von dyr Dautticht anzaigst. ** - ** Zipf G , dyrmitst auf ayn bestimmte Zeil in dyr Dautticht hinkimmst. ** - -Anmörkung: Lis dö gantze Letzn daader durch, ee wennst iewign öbbs unternimmst! - - 1. Druck g . Auf dös hin erscheint auf derer Seitt ganz unt ayn Dar- - standsmeldung mit n Dauttichtnam und n Befand innerhalb dyr Dautticht. - Mörk dyr de Zeilnnummer für n Schrit 3. - -Anmörkung: Müglicherweis seghst aau önn Mörklbefand in n zesmen untern Bild- - schirmögg. Aft ist s "Lindl" (»ruler«) eingstöllt; schau dyrzue mit - n Befelh :help 'ruler' naach. - 2. Druck G , um an s End von dyr Dautticht z kemmen. - gg gibst ein, däßst gan n Anfang von dyr Dautticht aufhinkimmst. - - 3. Gib d Nummer von derer Zeil ein, daa wost vorher warst, und aft non G . - Dös bringt di zrugg gan seler Zeil, daa wost stuenddst, wiest dös eerste - Maal g gadruckst. - - 4. Wennst di sicher gnueg füelst, aft füer d Schritt 1 hinst 3 aus. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.2: DYR BEFELH ZO N SUECHEN - - - ** Zipf / und dyrnaach aynn Ausdruk, um selbignen zo n Suechen. ** - - 1. Du gibst also in dyr Befelhsartweis s Zaichen / ein. Dös sel wie aau dyr - Mörkl erscheinend drauf unt auf n Schirm, netty wie bei dyr Faudung : . - - 2. Ietz zipf 'Faeeler' . Netty um dös 'Faeeler' willst ietz suechen. - - 3. Willst um gnaun dönn Ausdruk weitersuechen, zipf ainfach n (wie »next«). - Willst hinzrugg suechen, aft gibst N ein. - - 4. Um von Haus aus zruggaus z suechen, nimm ? statt / her. - - 5. Dyrmitst wider daa hinkimmst, wost herkemmen bist, druck o, und dös - öfter, wennst weiter zrugg willst. Mit i widerum kimmst vorwärts. - ----> Aynn Faeler schreibt myn nit "Faeeler"; Faeeler ist ayn Faeler - -Anmörkung: Wenn d Suech s Dauttichtend dyrraicht haat, geet s eyn n Anfang wi- - der weiter dyrmit, men Sach dyr Schaltter 'wrapscan' wär auf aus. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.3: DE GÖGNKLAMMERN FINDDN - - - ** Zipf % , um de entspröchete Klammer ) , ] older } z finddn. ** - - 1. Sötz önn Mörkl auf iewign aine von dene drei Klammern ( , [ older { - in dyr untignen Zeil, wo mit ---> angmörkt ist. - - 2. Ietzet zipf s Zaichen % . - - 3. Dyr Mörkl geet ietz auf de pässete schliessete Klammer. - - 4. Ietz demmlt % , und dyrmit kimmst gan dyr öffneretn Klammer zrugg. - - 5. Sötz önn Mörkl auf ayn anderne Klammer von ({[]}) und pröblt % aus. - ----> Dös ( ist blooß ayn Pochzeil ( mit [ verschaidne ] { Klammern } drinn. )) - -Anmörkung: Um dö Müglichkeit gaast bsunders froo sein, wennst aynmaal in aynn - Spaichgwort verzweiflt ayn faelete Gögnklammer suechst! - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 4.4: D ERSÖTZUNGSFAUDUNG (»substitute«) - - - ** Zipf :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zo n Ersötzn. ** - - 1. Gee mit n Mörkl zo dyr unt steehetn mit ---> angmörktn Zeil. - - 2. Zipf :s/dee/de . Der Befelh ersötzt alsnan grad dös +eerste "dee", - wo vürkimmt. - - 3. Ietz pröblt s mit :s/dee/de/g . Dös zuesötzliche g ("Pflok" nennt myn - öbbs Sölchers) bewirkt, däß allss, was dyrmit kennzaichnet ist, innerhalb - von dyr ainn Zeil ersötzt werd. - ----> Dee schoenste Zeit, däß myn dee Blüemln anschaut, ist dee schoene Lan- - gesszeit. - 4. Um ietz allsand Suechbegriff innerhalb von zwo Zeiln zo n Öndern, zipf - :#,#s/alt/neu/g , wobei # ieweils für de eerste und lösste Zeil von dönn - Pfraich steet. - :%s/alt/neu/g zipfst, däßst d Vürkemmen in dyr gantzn Dautticht öndertst. - Mit :%s/alt/neu/gc finddst allsand Vürkemmen in dyr gsamtn Dautticht; - daa werst aber zeerst non gfraagt, obst ys ersötzn willst older nity. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 4 - - 1. g zaigt dönn ietzundn Dauttichtbefand und önn Darstand dyrvon an. - G bringt di an s End von dyr Dautticht. - G bringt di gan dyr entspröchetn Zeilnnummer. - gg bringt di zo dyr eerstn Zeil. - - 2. D Eingaab von / mit aynn Ausdruk suecht VÃœRSHLING um dönn Ausdruk. - Gibst ? und aynn Suechbegrif ein, suecht s um dönn ÄRSHLING. - Zipf naach ayner Suech n ; naacherd werd in de gleiche Richtung weiter- - gsuecht. Mit N geet s umkeerter weiter. - o bringt di zo ölterne Befändd zrugg, i zo neuerne. - - 3. D Eingaab von % , wenn dyr Mörkl auf ainer von dene Klammern steet: ({[ - )]} , bringt di zo dyr Gögnklammer. - - 4. Um dös eerste Vürkemmen von "alt" in ayner Zeil durch "neu" z ersötzn, - zipf :s/alt/neu . - Um allsand in ayner Zeil z ersötzn, zipf :s/alt/neu/g . - Mechst allss in zwo Zeiln ersötzn, demmlt zo n Beispil :5,6s/alt/neu/g . - Mechst allss in dyr gantzn Dautticht ersötzn, gib ein: :%s/alt/neu/g . - Willst ayn ieds Maal bstaetln, höng 'c' wie »confirm« hint anhin. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.1: ZWISCHNDRINN AYNN AUSSERIGNEN BEFELH AUSFÃœERN - - - ** Willst ayn Gfäßfaudung ausfüern, gib ainfach dö sel naach :! ein. ** - - 1. Zipf dönn bekanntn Befelh : , dyrmitst mit n Mörkl auf n Bildschirm - ganz abhin kimmst. Draufhin kanst aynn gwonen Gfäßbefelh eingöbn. - - 2. Zeerst kimmt aber non ayn Ruefzaichen ! . Und ietz haast de Müglich- - keit, ayn beliebige ausserige Gfäßfaudung auszfüern. - - 3. Als Beispil zipf :!ls ; und schoon haast ayn Auflistung von deinn - Verzaichniss, netty wie wennst ganz gwon in n Eingib wärst. Geet ls - aus iewign aynn Grund nit, aft pröblt s mit :!dir . - -Also non aynmaal: Mit dönn Angang kan ayn iede beliebige ausserige Faudung aus- - gfüert werdn, aau mit Auerwerdd. - -Und wolgmörkt: Allsand Befelh, wo mit : angeend, müessend mit bstö- - tigt werdn. Dös dyrsagn myr vürbaß niemer. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.2: NON MEERER DRÃœBER, WIE MYN DAUTTICHTN SCHREIBT - - - ** Um öbbs Gönderts neu z speichern, zipf :w NEUER_DAUTTICHTNAM. ** - - 1. Zipf :!dir older :!ls , däßst dyr ayn Auflistung von deinn Verzaich- - niss ausherlaasst. Däßst dyrnaach eingöbn muesst, waisst ee schoon. - - 2. Suech dyr aynn Dauttichtnam aus, dönn wo s non nit geit, öbbenn POCH. - - 3. Ietz demmlt: :w POCH (also mit POCH als dönn neuen Dauttichtnam). - - 4. Dös speichert ietz de gantze Dautticht, also önn Wimmschainer, unter dönn - Nam POCH. Dös kanst leicht überprüeffen, indem däßst ainfach :!ls older - :!dir zipfst und dyrmit deinn Verzaichnissinhalt seghst. - -Anmörkung: Stigst ietz aus n Wimm aus und gännst n aft wider mit vim POCH , - naacherd wär dö Dautticht ayn gnaune Aamum von n Schainer dyrselbn, - wiest n gspeichert haast. - - 5. Ietz verweitert dö Dautticht - fallsst s Fenstl haast - , mit :!del POCH - beziehungsweis bei aynn Ainslgebäu mit :!rm POCH . -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.3: AYNN TAIL VON N GWORT ZO N SPEICHERN AUSWALN - -** Um aynn Tail von dyr Dautticht z speichern, zipf v [Wolend] :w DAUTTICHT ** - - 1. Ruck önn Mörkl auf netty dö Zeil daader. - - 2. Demmlt v und gee mit n Mörkl auf dönn fümftn Auflistungspunt untet. Du - seghst glei, däß s Gwort vürherghöbt erscheint. - - 3. Druck s Zaichen : . Ganz unt auf n Bildschirm erscheint :'<,'> . - - 4. Zipf w POCH , wobei s dönn Dauttichtnam POCH non nit geit. Vergwiß di, - däßst dös :'<,'>w POCH aau +seghst, ee wennst druckst. - - 5. Dyr Wimm schreibt de ausgwaltn Zeil eyn de Dautticht POCH einhin. Benutz - :!dir older :!ls , däßst dös überprüeffst. Lösh s fein nit öbbenn! Mir - brauchend s nömlich für de naehste Letzn. - -Anmörkung: Druckt myn v , ginnt d Sichtisch-Auswal. Du kanst mit n Mörkl um- - aynandfarn, um d Auswal z veröndern. Drafter kan myn mit yn aynn - Pfemerer mit dönn Gwort öbbs machen. Zo n Beispil löscht d dös - Gwort. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 5.4: EINLÖSN UND ZAMMENFÃœERN VON DAUTTICHTN - - - ** Um önn Inhalt von ayner Dautticht einzlösn, zipf :r DAUTTICHTNAM ** - - 1. Sötz önn Mörkl über dö Zeil daader. - -OBACHT: Aft däßst önn Schrit 2 ausgfüert haast, seghst auf aynmaal öbbs aus - dyr Letzn 5.3. Bewög di naacherd wider abwärts, dyrmitst dö Letzn wi- - derfinddst. - 2. Ietz lis dein Dautticht POCH ein, indem däßst d Faudung :r POCH aus- - füerst, wobei wie gsait POCH für dönn von dir ausgsuechtn Dauttichtnam - steet. De einglösne Dautticht werd unterhalb dyr Mörklzeil eingfüegt. - - 3. Um zo n Ãœberprüeffen, ob de Dautticht aau gwiß einglösn ist, gee zrugg; - und du seghst, däß s ietz zwo Ausförtigungen von dyr Letzn 5.3. geit, s - Urniss und de eingfüegte Dauttichtfassung. - -Anmörkung: Du kanst aau d Ausgaab von aynn Ausserigbefelh einlösn. Zo n Bei- - spil list :r !ls d Ausgaab von dyr Faudung ls ein und füegt s - unterhalb n Mörkl ein. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 5 - - - 1. :!FAUDUNG füert aynn ausserignen Befelh aus. - - Daader ayn Öttlych gwänddte Beispiler: - (Fenstl) (Ainsl - Leinsl) - :!dir :!ls - listt s Verzaichniss auf. - :!del DAUTTICHT :!rm DAUTTICHT - verweitert sele Dautticht. - - 2. :w DAUTTICHT speichert de ietzunde Wimmdautticht unter dönn besagtn Nam. - - 3. v WOLEND :w DAUTTICHTNAM schreibt de sichtisch ausgwaltn Zeiln eyn de - Dautticht mit seln Nam. - - 4. :r DAUTTICHTNAM ladt sele Dautticht und füegt s unterhalb n Mörklbefand - ein. - - 5. :r !dir list d Ausgaab von dyr Faudung dir und füegt s unterhalb n - Mörklbefand ein. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.1: ZEIL ÖFFNEN (»open«) - - - ** Zipf o, um ayn Zeil unterhalb n Mörkl z öffnen und eyn d ** - ** Einfüegartweis z kemmen. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn mit ---> angmörktn Zeil unt. - - 2. Zipf o (klain), um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und mit dyr Ein- - füegartweis weiterztuen. - - 3. Ietz zipf ayn Weeng ayn Gwort und druck , um d Einfüegartweis z ver- - laassn. ----> Mit o werd dyr Mörkl auf de offene Zeil in dyr Einfüegartweis gsötzt. - - 4. Um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl aufzmachen, gib ainfach aynn groosss O statt - yn aynn klainen ein. Versuech dös auf dyr untignen Zeil. - ----> Öffnet ayn Zeil über derer daader mit O , wenn dyr Mörkl auf derer Zeil - ist. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.2: GWORT ANFÃœEGN (»append«) - - - ** Zipf a , um öbbs NAACH n Mörkl einzfüegn. ** - - 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr eerstn Ãœebungszeil mit ---> unt. - - 2. Druck e , hinst däß dyr Mörkl an n End von Zei steet. - - 3. Zipf ayn klains a , um öbbs NAACH n Mörkl anzfüegn. - - 4. Vergöntz dös Wort wie in dyr Zeil drunter. Druck , um d Schreib-Art- - weis z verlaassn. - - 5. Bewög di mit e zo n naehstn ungantzn Wort und widerhol d Schritt 3 und - 4. - ----> Dö Ze biett ayn Glögn , ayn Gwort in ayner Zeil anzfü. ----> Dö Zeil biett ayn Glögnet, ayn Gwort in ayner Zeil anzfüegn. - -Anmörkung: a , i und A bringend ainn gleichermaaßn eyn d Einfüegartweis; - dyr ainzige Unterschaid ist, WO mit n Einfüegn angfangt werd. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.3: AYN ANDERNE WEIS ZO N ERSÖTZN (»replace«) - - - ** Demmlt ayn groosss R , um meerer als wie grad ain Zaichen z ersötzn. ** - - 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen, mit ---> angmörktn Zeil. - Gee mit n Mörkl gan n Anfang von n eerstn xxx . - - 2. Ietz druck R und zipf sele Zal, wo drunter in dyr zwaittn Zeil steet, - yso däß de sel s xxx ersötzt. - - 3. Druck , um d Ersötzungsartweis z verlaassn. Du gspannst, däß dyr - Rest von dyr Zeil unveröndert bleibt. - - 4. Äfert die Schritt, um dös überblibne xxx z ersötzn. - ----> S Zunddn von 123 zo xxx ergibt xxx. ----> S Zunddn von 123 zo 456 ergibt 579. - -Anmörkung: D Ersötzungsartweis ist wie d Einfüegartweis, aber ayn ieds eindem- - mlte Zaichen löscht ayn vorhanddns. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.4: GWORT AAMEN UND EINFÃœEGN - - ** Benutz önn Pfemerer y , um öbbs z aamen, und p , um öbbs einzfüegn. ** - - 1. Gee zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und sötz önn Mörkl hinter "a)". - - 2. Ginn d Sichtisch-Artweis mit v und bewög önn Mörkl gnaun vor "eerste". - - 3. Zipf y , um dönn vürherghöbtn Tail z aamen. - - 4. Bewög önn Mörkl gan n End von dyr naehstn Zeil: j$ - - 5. Demmlt p , um dös Gwort einzfüegn, und aft: a zwaitte . - - 6. Benutz d Sichtischartweis, um " Eintrag." auszwaln, aam s pfelfs y, be- - wög di gan n End von dyr naehstn Zeil mit j$ und füeg s Gwort dortn mit - p an. - ----> a) dös ist dyr eerste Eintrag. - b) - -Anmörkung: Du kanst y aau als Pfemerer verwenddn; yw aamt ain Wort. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 6.5: SCHALTTER SÖTZN - -** Sötz aynn Schaltter yso, däß ayn Suech older Ersötzung Grooß- und Klain- ** - ** schreibung übergeet. ** - - 1. Suech um 'übergee", indem däßst /übergee eingibst. - Widerhol d Suech ayn Öttlych Maal, indem däßst de Tastn n druckst. - - 2. Sötz de Zwisl - önn Schaltter - 'ic' (»ignore case«), indem däßst :set ic - eingibst. - 3. Ietz suech wider um 'übergee' und tue aau wider mit n weiter. Daa fallt - dyr auf, däß ietz öbbenn aau Ãœbergee und ÃœBERGEE hergeet. - - 4. Sötz de Zwisln 'hlsearch' und 'incsearch' pfelfs: :set hls is - - 5. Widerhol d Suech und bobacht, was ietz gschieght: /übergee - - 6. Däßst grooß und klain wider gwon unterscheidst, zipf: :set noic - -Anmörkung: Mechst de Tröffer niemer vürherghöbt seghn, gib ein: :nohlsearch -Anmörkung: Sollt klain/grooß bei ayner ainzignen Suech wurst sein, benutz \c - in n Suechausdruk: /übergee\c -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 6 - - 1. Zipf o , um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und d Einfüegartweis z - ginnen. - Zipf O , um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl z öffnen. - - 2. Zipf a , um NAACH n Mörkl ayn Gwort einzfüegn. - Zipf A , um ayn Gwort naach n Zeilnend anzfüegn. - - 3. D Faudung e bringt di gan n End von aynn Wort. - - 4. Dyr Pfemerer y (»yank«) aamt öbbs, p (»put«) füegt dös ein. - - 5. Ayn groosss R geet eyn d Ersötzungsartweis, hinst däß myn druckt. - - 6. D Eingaab von ":set xxx" sötzt de Zwisl "xxx". Ayn Öttlych Zwisln seind: - 'ic' 'ignorecase' Grooß/klain wurst bei ayner Suech - 'is' 'incsearch' Zaig aau schoon ayn Tailüberainstimmung - 'hls' 'hlsearch' Höb allsand pässetn Ausdrück vürher - Dyr Schaltternam kan in dyr Kurz- older Langform angöbn werdn. - - 7. Stöll yn ayner Zwisl "no" voran, däßst ys abschalttst: :set noic -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 7.1: AYN HILFGWORT AUFRUEFFEN - - - ** Nutz dös einbaute Hilfgebäu, de "Betribsanlaittung" ** - - Eyn n Wimm ist ayn ausfüerliche "Gebrauchsanweisung" einbaut. Für s Eerste - pröblt ainfach ains von dene dreu aus: - - Druck d -Tastn, wennst öbbenn aine haast. - - Druck de Tastn , fallsst ys haast. - - Zipf :help - - Lis di eyn s Hilffenster ein, dyrmitst draufkimmst, wie dös mit dyr Hilf geet. - Demmlt w w , um von ainn Fenster zo n andern zo n Springen. - Demmlt :q , um s Hilffenster zo n Schliessn. - - Du kanst zo so guet wie allssand ayn Hilf finddn, indem däßst yn dyr Faudung - :help aynn Auerwerd naachstöllst und istig nit vergisst. Pröblt dös: - - :help w - :help c_CTRL-D - :help insert-index - :help user-manual -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 7.2: ERSTÖLL AYN GIN-SCHRIPF - - - ** Mutz önn Wimm mit de einbautn Faehigkeitn auf ** - - Dyr Wimm besitzt ayn Wösn Schäftungen, wo über n Urwimm aushingeend, aber de - meerern dyrvon seind in dyr Vorgaab ausgschaltt. Dyrmitst meerer aus n Wimm - ausherholst, erstöllst ayn "vimrc"-Dautticht. - - 1. Lög ayn "vimrc"-Dautticht an; dös geet ie naach Betribsgebäu verschidn: - :e ~/.vimrc für s Ainsl - :e $VIM/_vimrc bei n Fenstl - - 2. Ietz lis önn Inhalt von dyr Beispil-"vimrc"-Dautticht ein: - :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim - - 3. Speichert de Dautticht mit: - :w - - 4. Bei n naehstn Gin von n Wimm ist aft d Füegnussvürherhöbung zuegschaltt. - Du kanst dyr allss eyn dö Dautticht einhinschreibn, wasst bständig habn - willst. Meerer dyrzue erfarst unter: :help vimrc-intro -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Letzn 7.3: VERGÖNTZN - - - ** Befelhszeilnvergöntzung mit d und ** - - 1. Vergwiß di, däß dyr Wimm nit auf n Urwimm-"Glais" fart: :set nocp - - 2. Schaug naach, wölcherne Dauttichtn däß s in n Verzaichniss geit: :!ls - older :!dir - 3. Zipf önn Anfang von ayner Faudung: :e - - 4. Druck d , und dyr Wimm zaigt ayn Listn von Faudungen, wo mit "e" - angeend. - 5. Druck , und dyr Wimm vervollstöndigt önn Faudungsnam zo ":edit". - - 6. Füeg ayn Laerzaichen und önn Anfang von ayner besteehetn Dautticht an: - :edit DAU - - 7. Druck . Dyr Wimm vergöntzt önn Nam, dös haisst, wenn yr aindeuttig - ist. -Anmörkung: D Vergöntzung geit s für aynn Hauffen Faudungen. Versuech ainfach - d und . Bsunders nützlich ist dös bei :help . -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 7 - - - 1. Zipf :help older druck older , um ayn Hilffenster z öffnen. - - 2. Zipf :help FAUDUNG , um auf ayn Hilf gan aynn Befelh z kemmen. - - 3. Zipf w w , um zo n andern Fenster z springen. - - 4. Zipf :q , um s Hilffenster z schliessn. - - 5. Erstöll ayn vimrc-Ginschripf zuer Sicherung von deine Mötzneinstöllungen. - - 6. Druck d, aft däßst naach : mit ayner Faudung angfangt haast, dyr- - mitst mügliche Vergöntzungen anzaigt kriegst. - Druck für ain Vervollstöndigung yllain. - - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - Dös wär ietzet s End von n Wimmschainer. Gangen ist s daa drum, aynn kurtzn - und bündignen Ãœberblik über s Blat WIMM z lifern, netty vil gnueg, däß myn - für s Eerste wirklich öbbs dyrmit anfangen kan. Dyrmit ist s aber auf kain - Weitn non nit taan; dyr Wimm haat schoon non vil meerer auf Lager. Lis als - Naehsts aynmaal s Benutzerhandbuech: :help user-manual . - - Zo n Weiterlösn und Weiterlernen wör dös Buech daader zo n Empfelhen: - Vim - Vi Improved - von n OUALLINE Steve - Verlaag: New Riders - Dös ist dös eerste Buech, wo ganz yn n Wimm gwidmt ist, netty dös Grechte für - Anfönger. Es haat ayn Wösn Beispiler und aau Bilder drinn. - See http://iccf-holland.org/click5.html - - Dös folgete Buech ist schoon ölter und meerer über n Urwimm als wie über n - Wimm, aber aau zo n Empfelhen: Textbearbeitung mit dem vi-Editor - von dyr - LAMB Linda und n ROBBINS Arnold - Verlaag O'Reilly - Buechlaittzal (ISBN): - 3897211262 - In dönn Buech kan myn fast allss finddn, was myn mit n Urwimm angeen mecht. - De söxte Ausgaab enthaltt aau schoon öbbs über n Wimm. - Als ietzunde Bezugniss für d Fassung 6.2 und ayn pfrenge Einfüerung dient - dös folgete Buech: - vim ge-packt von n WOBST Reinhard - mitp-Verlaag, Buechlaittzal 3-8266-1425-9 - Trotz dyr recht pfrengen Darstöllung ist s durch seine viln nützlichnen Bei- - spiler aau für Einsteiger grad grecht. Probhaeupster und de Beispilschripfer - seind zesig zo n Kriegn; see http://iccf-holland.org/click5.html - - Verfasst habnd dönn Schainer dyr PIERCE Michael C. und WARE Robert K. von dyr - Kolraader Knappnschuel (Colorado School of Mines). Er beruet auf Entwürff, wo - dyr SMITH Charles von dyr Kolraader Allschuel (Colorado State University) - zuer Verfüegung gstöllt haat. Gundpost: bware@mines.colorado.edu. - Für n Wimm haat n dyr MOOLENAAR Bram barechtt. - De bairische Ãœbersötzung stammt von n HELL Sepp 2009. Sein Gundpostbrächt ist - sturmibund@t-online.de - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - - - - - diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo deleted file mode 100644 index 2ac0689..0000000 --- a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo +++ /dev/null @@ -1,989 +0,0 @@ -============================================================================== -= B o n v e n o n al la I n s t r u i l o de V I M - Versio 1.7.eo.2 = -============================================================================== - - Vim estas tre potenca redaktilo, kiu havas multajn komandojn, tro da ili - por æion klarigi en instruilo kiel æi tiu. Æi tiu instruilo estas - fasonita por priskribi sufiæajn komandojn, por ke vi kapablu uzi Vim - kun sufiæa facileco. - - La tempo bezonata por plenumi la kurson estas 25-30 minutoj, kaj dependas - de kiom da tempo estas uzata por eksperimenti. - - ATENTU: - La komandoj en la lecionoj þanøos la tekston. Kopiu tiun æi dosieron - por ekzerci vin (se vi lanæis "vimtutor", tiam estas jam kopio). - - Gravas memori, ke æi tiu instruilo estas organizata por instrui per - la uzo. Tio signifas, ke vi devas plenumi la komandojn por bone lerni - ilin. Se vi nur legas la tekston, vi forgesos la komandojn! - - Nun, certigu, ke la majuskla baskulo NE estas en reøimo majuskla, - kaj premu la klavon j sufiæe da fojoj por movi la kursoron, kaj por - ke la leciono 1.1 plenigu la ekranon. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1.1: MOVI LA KURSORON - - - ** Por movi la kursoron, premu la h,j,k,l klavojn kiel montrite. ** - ^ - k Konsilo: La klavo h estas la plej liva kaj movas liven. - < h l > La klavo l estas la plej dekstra kaj movas dekstren. - j La klavo j aspektas kiel malsuprena sago. - v - 1. Movu la kursoron sur la ekrano øis kiam vi sentas vin komforta. - - 2. Premu la klavon (j) øis kiam øi ripetas. - Vi nun scias, kiel moviøi al la sekvanta leciono - - 3. Uzante la malsuprenan klavon, moviøu al la leciono 1.2. - -RIMARKO: Se vi dubas pri tio, kion vi premis, premu por reiri al - la normala reøimo. Tiam repremu la deziratan komandon. - -RIMARKO: La klavoj de la kursoro devus ankaý funkcii. Sed uzante hjkl, - vi kapablos moviøi pli rapide post kiam vi kutimiøos. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1.2: ELIRI EL VIM - - - !! RIMARKO: Antaý ol plenumi iujn subajn paþojn ajn, legu la tutan lecionon!! - - 1. Premu la klavon (por certigi, ke vi estas en normala reøimo). - - 2. Tajpu: :q! . - Tio eliras el la rekdaktilo, SEN konservi la þanøojn, kiujn vi faris. - - 3. Kiam vi vidas la þelinviton, tajpu la komandon kiun vi uzis por eniri - en æi tiu instruilo. Tio estus: vimtutor - - 4. Se vi memoris tiujn paþojn kaj sentas vin memfida, plenumu la paþojn - 1 øis 3 por eliri kaj reeniri la redaktilon. - -RIMARKO: :q! eliras sen konservi la þanøojn, kiujn vi faris. - Post kelkaj lecionoj, vi lernos kiel konservi la þanøojn al dosiero. - - 5. Movu la kursoron suben øis la leciono 1.3. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1.3: REDAKTO DE TEKSTO - FORVIÞO - - - ** Premu x por forviþi la signon sub la kursoro. ** - - 1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->. - - 2. Por korekti la erarojn, movu la kursoron øis kiam øi estas sur la - forviþenda signo. - - 3. Premu la klavon x por forviþi la nedeziratan signon. - - 4. Ripetu paþojn 2 øis 4 øis kiam la frazo estas øusta. - - ----> La boovinno saaltiss ssur laa luuno. - - 5. Post kiam la linio estas øusta, iru al la leciono 1.4 - -RIMARKO: Trairante la instruilon, ne provu memori, lernu per la uzo. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1.4: REDAKTO DE TEKSTO - ENMETO - - - ** Premu i por enmeti tekston. ** - - 1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->. - - 2. Por igi la unuan linion sama kiel la dua, movu la kursoron sur la unuan - signon post kie la teksto estas enmetenda. - - 3. Premu i kaj tajpu la bezonatajn aldonojn. - - 4. Premu kiam la eraroj estas korektitaj por reiri al la normala - reøimo. Ripetu la paþojn 2 øis 4 por korekti la frazon. - ----> Mank en æi linio. ----> Mankas tekston en æi tiu linio. - - 5. Kiam vi sentas vin komforta pri enmeto de teksto, moviøu al la - leciono 1.5. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1.5: REDAKTO DE TEKSTO - POSTALDONO - - - ** Premu A por postaldoni tekston. ** - - 1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->. - Ne gravas sur kiu signo estas la kursoro. - - 2. Premu majusklan A kaj tajpu la bezonatajn aldonojn. - - 3. Post kiam la teksto estas aldonita, premu por reiri al la normala - reøimo. - - 4. Movu la kursoron al la dua linio markita per ---> kaj ripetu la - paþojn 2 kaj 3 por korekti la frazon. - ----> Mankas teksto el ti - Mankas teksto el tiu linio. ----> Mankas ankaý teks - Mankas ankaý teksto æi tie. - - 5 Kiam vi sentas vin komforta pri postaldono de teksto, moviøu al la - leciono 1.6 - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1.6: REDAKTI DOSIERON - - ** Uzu :wq por konservi dosieron kaj eliri. ** - - !! RIMARKO: Antaý ol plenumi iun suban paþon ajn, legu la tutan lecionon!! - - 1. Eliru el la instruilo kiel vi faris en la leciono 1.2: :q! - - 2. Æe la þelinvito, tajpu æi tiun komandon: vim tutor - 'vim' estas la komando por lanæi la redaktilon Vim, 'tutor' estas la - dosiernomo de la dosiero, kiun vi volas redakti. Uzu dosieron, kiu - þanøeblas. - - 3. Enmetu kaj forviþu tekston, kiel vi lernis en la antaýaj lecionoj. - - 4. Konservu la dosieron kun þanøoj kaj eliru el Vim per: :wq - - 5. Relanæu la instruilon vimtutor kaj moviøu suben al la sekvanta resumo. - - 6. Post kiam vi legis la suprajn paþojn, kaj komprenis ilin: faru ilin. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 1 RESUMO - - - 1. La kursoro moviøas aý per la sagoklavoj, aý per la klavoj hjkl. - h (liven) j (suben) k (supren) l (dekstren) - - 2. Por lanæi Vim el la þelinvito, tajpu: vim DOSIERNOMO - - 3. Por eliri el Vim, tajpu: :q! por rezigni la þanøojn - - 4. Por forviþi la signojn æe la pozicio de la kursoro, tajpu: x - - 5. Por enmeti aý postaldoni tekston, tajpu: - i tajpu enmetendan tekston - enmetas tekston antaý la kursoro - - A tajpu la postaldonendan tekston - postaldonas post la kursoro - -RIMARKO: Premo de iras al la normala reøimo, aý rezignas la - nedeziratan aý parte plenumita komando. - -Nun daýrigu al la leciono 2. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.1: KOMANDOJ DE FORVIÞO - - - ** Tajpu dw por forviþi vorton. ** - - 1. Premu por certigi, ke vi estas en normala reøimo. - - 2. Movu la kursoron al la linio markita per --->. - - 3. Movu la kursoron al la komenco de vorto, kiu forviþendas. - - 4. Tajpu dw por forviþi la vorton. - - RIMARKO: La litero d aperos en la lasta linio sur la ekrano kiam vi - tajpas øin. Vim atendas øis kiam vi tajpas w . Se vi vidas - alian signon ol d vi tajpis ion mise; premu kaj - rekomencu. - ----> Estas iuj vortoj kiuj Zamenhof ne devus esti akuzativo en æi tiu frazo. - - 5. Ripetu paþojn 3 kaj 4 øis kiam la frazo estas øusta kaj moviøu al la - leciono 2.2. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.2: PLIAJ KOMANDOJ DE FORVIÞO - - - ** Tajpu d$ por forviþi la finon de la linio. ** - - 1. Premu por certigi, ke vi estas en normala reøimo. - - 2. Movu la kursoron sur la suban linion markita per --->. - - 3. Movu la kursoron æe la fino de la øusta linio (POST la unua . ). - - 4. Tajpu d$ por forivþi øis la fino de la linio. - ----> Iu tajpis la finon de æi tiu linio dufoje. fino de æi tiu linio dufoje. - - - 5. Moviøu al la leciono 2.3 por kompreni kio okazas. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.3: PRI OPERATOROJ KAJ MOVOJ - - - Multaj komandoj, kiuj þanøas la tekston, estas faritaj de operatoro kaj - movo. La formato de komando de forviþo per la operatoro de forviþo d - estas kiel sekvas: - - d movo - - Kie: - d - estas la operatoro de movo - movo - estas tio, pri kio la operatoro operacios (listigita sube) - - Mallonga listo de movoj: - w - øis la komenco de la sekvanta vorto, krom øia unua signo. - e - øis la fino de la nuna vorto, krom la lasta signo. - $ - øis la fino de la linio, krom la lasta signo. - - Do tajpo de 'de' forviþos ekde la kursoro øis la fino de la vorto. - -RIMARKO: Premo de nur la movo en Normala reøimo sen operatoro movos - la kursoron kiel specifite. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.4: UZI NOMBRON POR MOVO - - ** Tajpo de nombro antaý movo ripetas øin laýfoje. ** - - 1. Movu la kursoron æe la komenco de la suba linio markita per --->. - - 2. Tajpu 2w por movi la kursoron je du vortoj antaýen. - - 3. Tajpu 3e por movi la kursoron æe la fino de la tria vorto antaýen. - - 4. Tajpu 0 (nul) por moviøi æe la komenco de la linio. - - - 5. Ripetu paþojn 2 øis 3 kun malsamaj nombroj. - ----> Tio estas nur linio kun vortoj, kie vi povas moviøi. - - 6. Moviøu al la leciono 2.5. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.5: UZI NOMBRON POR FORVIÞI PLI - - - ** Tajpo de nombro kun operatoro ripetas øin laýfoje. ** - - En la kombina¼o de la operatoro de forviþo, kaj movo kiel menciita - æi-supre, eblas aldoni nombron antaý la movo por pli forviþi: - d nombro movo - - 1. Movu la kursoron æe la unua MAJUSKLA vorto en la linio markita per --->. - - 2. Tajpu d2w por forviþi la du MAJUSKLAJN vortojn - - 3. Ripetu paþojn 1 øis 2 per malsama nombro por forviþi la sinsekvajn - MAJUSKLAJN vortojn per unu komando - ----> Tiu AB CDE linio FGHI JK LMN OP de vortoj estas Q RS TUV purigita. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.6: OPERACII SUR LINIOJ - - - ** Tajpu dd por forviþi tutan linion. ** - - Pro la ofteco de forviþo de tuta linio, la verkisto de Vi decidis, ke - estus pli facile simple tajpi du d-ojn por forviþi linion. - - 1. Movu la kursoron sur la duan linion en la suba frazo. - 2. Tajpu dd por forviþi la linion. - 3. Nun moviøu al la kvara linio. - 4. Tajpu 2dd por forviþi du liniojn. - ----> 1) Rozoj estas ruøaj, ----> 2) Þlimo estas amuza, ----> 3) Violoj estas bluaj, ----> 4) Mi havas aýton, ----> 5) Horloøoj diras kioma horo estas, ----> 6) Sukero estas dolæa, ----> 7) Kaj tiel vi estas. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2.7: LA KOMANDO DE MALFARO - - - ** Premu u por malfari la lastajn komandojn, U por ripari la tutan linion. ** - - 1. Movu la kursoron æe la suba linio markita per ---> kaj metu øin sur - la unuan eraron. - 2. Tajpu x por forviþi la unuan nedeziratan signon. - 3. Nun tajpu u por malfari la lastan plenumitan komandon. - 4. Æi-foje, riparu æiujn erarojn en la linio kaj øia originala stato. - 5. Nun tajpu majusklan U por igi la linion al øia antaýa stato. - 6. Nun tajpu u kelkfoje por malfari la U kaj antaýajn komandojn. - 7. Nun tajpu CTRL-R (premante la CTRL klavon dum vi premas R) kelkfoje - por refari la komandojn (malfari la malfarojn). - ----> Koorektii la erarojn sur tiuu æi liniio kaj remettu illlin per malfaro. - - 8. Tiuj estas tre utilaj komandoj. Nun moviøu al la leciono 2 RESUMO. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 2 RESUMO - - - 1. Por forviþi ekde la kursoro øis la sekvanta vorto, tajpu: dw - 2. Por forviþi ekde la kursoro øis la fino de la linio, tajpu: d$ - 3. Por forviþi tutan linion, tajpu: dd - - 4. Por ripeti movon, antaýmetu nombron: 2w - 5. La formato de þanøa komando estas: - operatoro [nombro] movo - - kie: - operatoro - estas tio, kio farendas, kiel d por forviþi - [nombro] - estas opcia nombro por ripeti la movon - movo - movas sur la teksto por operacii, kiel ekzemple w (vorto), - $ (øis fino de linio), ktp. - - 6. Por moviøi al la komenco de la linio, uzu nul: 0 - - 7. Por malfari antaýajn agojn, tajpu: u (minuskla u) - Por malfari æiujn þanøojn sur la linio, tajpu: U (majuskla U) - Por refari la malfarojn, tajpu: CTRL-R - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 3.1 LA KOMANDO DE METO - - - ** Tajpu p por meti tekston forviþitan antaýe post la kursoro. ** - - 1. Movu la kursoron æe la unua ---> suba linio. - - 2. Tajpu dd por forviþi la linion kaj konservi øin ene de reøistro de Vim. - - 3. Movu la kursoron æe la linio c), SUPER kie la forviþita linio devus esti. - - 4. Tajpu p por meti la linion sub la kursoron. - - 5. Ripetu la paþojn 2 øis 4 por meti æiujn liniojn en la øusta ordo. - ----> d) Æu ankaý vi povas lerni? ----> b) Violoj estas bluaj, ----> c) Inteligenteco lerneblas, ----> a) Rozoj estas ruøaj, - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 3.2 LA KOMANDO DE ANSTATAÝIGO - - - ** Tajpu rx por anstataýigi la signon æe la kursoro per x . ** - - - 1. Movu la kursoron æe la unua suba linio markita per --->. - - 2. Movu la kursoron øis la unua eraro. - - 3. Tajpu r kaj la signon, kiu devus esti tie. - - 4. Ripetu paþojn 2 kaj 3 øis kiam la unua linio egalas la duan. - ----> Kiem tiu lanio estis tajpita, iu pramis la naøuftajn klovojn! ----> Kiam tiu linio estis tajpita, iu premis la neøustajn klavojn! - - 5. Nun moviøu al la leciono 3.3. - -Rimarko: Memoru, ke vi devus lerni per uzo, kaj ne per memorado. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 3.3 LA OPERATORO DE ÞANØO - - - ** Por þanøi øis la fino de la vorto, tajpu ce . ** - - 1. Movu la kursoron æe la unua suba linio markita per --->. - - 2. Metu la kursoron sur la d en lduzw - - 3. Tajpu ce kaj la øustan vorton (en tiu æi kazo, tajpu inio ). - - 4. Premu kaj moviøu al la sekvanta signo, kiu bezonas þanøon. - - 5. Ripetu la paþojn 3 kaj 4 øis kiam la unua frazo egalas la duan. - ----> Tiu lduzw havas kelkajn vortojn, kiii bezas þanøon per la þanøooto. ----> Tiu linio havas kelkajn vortojn, kiuj bezonas þanøon per la þanøoperatoro. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 3.4 PLIAJ ÞANØOJ PER c - - - ** La operatoro de þanøo uzeblas kun la sama movo kiel forviþo. ** - - 1. La operatoro de þanøo funkcias sammaniere kiel forviþo. La formato estas: - - c [nombro] movo - - 2. La movoj estas samaj, kiel ekzemple w (vorto) kaj $ (fino de linio). - - 3. Moviøu æe la unua suba linio markita per --->. - - 4. Movu la kursoron al la unua eraro. - - 5. Tajpu c$ kaj tajpu la reston de la linio kiel la dua kaj premu . - ----> La fino de æi tiu linio bezonas helpon por igi øin same kiel la dua. ----> La fino de æi tiu linio bezonas korektojn per uzo de la komando c$ - -RIMARKO: Vi povas uzi la klavon Retropaþo por korekti erarojn dum vi tajpas. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 3 RESUMO - - - 1. Por remeti tekston, kiun vi ¼us forviþis, tajpu p. Tio metas la - forviþitan tekston POST la kursoro (se linio estis forviþita, øi - iros en la linion sub la kursoro). - - 2. Por anstataýigi la signon sub la kursoro, tajpu r kaj tiam la signon - kion vi deziras havi tie. - - 3. La operatoro de þanøo ebligas al vi þanøi ekde la kursoro, øis kie - la movo iras. Ekz. tajpu ce por þanøi ekde la kursoro øis la fino - de la vorto, c$ por þanøi øis la fino de la linio. - - 4. La formato de þanøo estas: - - c [nombro] movo - -Nun daýrigu al la sekvanta leciono. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 4.1: POZICIO DE KURSORO KAJ STATO DE DOSIERO - - - ** Tajpu CTRL-G por montri vian pozicion en la dosiero kaj la dosierstaton. - Tajpu G por moviøi al linio en la dosiero. ** - - RIMARKO: Legu la tutan lecionon antaý ol plenumi iun paþon ajn!! - - 1. Premu la klavon Ctrl kaj premu g . Oni nomas tion CTRL-G. - Mesaøo aperos æe la suba parto de la paøo kun la dosiernomo kaj la - pozicio en la dosiero. Memoru la numeron de la linio por paþo 3. - - RIMARKO: Vi eble vidas la pozicion de la kursoro æe la suba dekstra - angulo de la ekrano. Tio okazas kiam la agordo 'ruler' estas - þaltita (vidu :help 'ruler') - - 2. Premu G por moviøi æe la subo de la dosiero. - Tajpu gg por moviøi æe la komenco de la dosiero. - - 3. Tajpu la numeron de la linio kie vi estis kaj poste G . Tio removos - vin al la linio, kie vi estis kiam vi unue premis CTRL-G. - - 4. Se vi sentas vin komforta, plenumu paþojn 1 øis 3. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 4.2 LA KOMANDO DE SERÆO - - - ** Tajpu / kaj poste frazon por seræi la frazon. ** - - 1. En normala reøimo, tajpu la / signon. Rimarku, ke øi kaj la kursoro - aperas æe la suba parto de la ekrano kiel por la : komando. - - 2. Nun tajpu 'errarro' . - Tio estas la vorto, kion vi volas seræi. - - 3. Por seræi la saman frazon denove, simple tajpu n . - Por seræi la saman frazon denove en la retrodirekto, tajpu N . - - 4. Por seræi frazon en la retrodirekto, uzu ? anstataý / . - - 5. Por reiri tien, el kie vi venis, premu CTRL-O (Premu Ctrl kaj o - literon o). Ripetu por pli retroiri. CTRL-I iras antaýen. - ----> "errarro" ne estas maniero por literumi eraro; errarro estas eraro. - -RIMARKO: Kiam la seræo atingas la finon de la dosiero, øi daýras æe la - komenco, krom se la agordo 'wrapscan' estas malþaltita. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 4.3 SERÆO DE KONGRUAJ KRAMPOJ - - - ** Tajpu % por trovi kongruan ), ] aý } ** - - 1. Poziciu la kursoron sur iun (, [ aý { en la linio markita per --->. - - 2. Nun tajpu la % signon. - - 3. La kursoro moviøas al la kongrua krampo. - - 4. Tajpu % por movi la kursoron al la alia kongrua krampo. - - 5. Movu la kursoron al la alia (, ), [, ], {, } kaj observu tion, - kion % faras. - ----> Æi tiu ( estas testa linio kun (-oj, [-oj, ]-oj kaj {-oj, }-oj en øi. )) - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 4.4 LA KOMANDO DE ANSTATAýIGO - - - ** Tajpu :s/malnova/nova/g por anstataýigi 'nova' per 'malnova'. ** - - 1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->. - - 2. Tajpu :s/laa/la . Rimarku, ke la komando þanøas nur la - unuan okaza¼on de "laa" en la linio. - - 3. Nun tajpu :s/laa/la/g . Aldono de g opcio signifas mallokan - anstataýigon en la linio. Øi þanøas æiujn okaza¼ojn de "laa" en la - linio. - ----> laa plej bona tempo por vidi florojn estas en laa printempo. - - 4. Por þanøi æiujn okaza¼ojn de iu æena signo inter du linioj, - tajpu :#,#s/malnova/nova/g kie #,# estas la numeroj de linioj de la - intervalo de la linioj kie la anstataýigo - okazos. - Tajpu :%s/malnova/nova/g por þanøi æiujn okaza¼ojn en la tuta - dosiero. - Tajpu :s/malnova/nova/gc por trovi æiujn okaza¼ojn en la tuta - dosiero, kun invitilo æu anstataýigi - aý ne. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 4 RESUMO - - 1. CTRL-G vidigas vian pozicion en la dosiero kaj la staton de la dosiero. - G movas la kursoron al la fino de la dosiero. - numero G movas la kursoron al numero de tiu linio. - gg movas la kursoron al la unua linio. - - 2. Tajpo de / kaj frazon seræas la frazon antaýen. - Tajpo de ? kaj frazon seræas la frazon malantaýen. - Post seræo, tajpu n por trovi la sekvantan okaza¼on en la sama direkto aý - N por seræi en la mala direkto. - CTRL-O movas vin al la antaýaj pozicioj, CTRL-I al la novaj pozicioj. - - 3. Tajpo de % kiam la kursoro estas sur (,),[,],{ aý } moviøas al øia - kongruo. - - 4. Por anstataýigi 'nova' en la unua 'malnova' en linio :s/malnova/nova - Por anstataýigi 'nova' en æiuj 'malnova'-oj en linio :s/malnova/nova/g - Por anstataýigi frazon inter du #-aj linioj :#,#s/malnova/nova/g - Por anstataýigi æiujn okaza¼ojn en la dosiero :%s/malnova/nova/g - Por demandi konfirmon æiu-foje, aldonu 'c' :%s/malnova/nova/gc - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 5.1 KIEL PLENUMI EKSTERAN KOMANDON - - - ** Tajpu :! sekvata de ekstera komando por plenumi la komandon. ** - - 1. Tajpu la konatan komandon : por pozicii la kursoron æe la suba parto - de la ekrano. Tio ebligas tajpadon de komando en komanda linio. - - 2. Nun tajpu la ! (krisigno) signon. Tio ebligas al vi plenumi iun - eksteran þelan komandon ajn. - - 3. Ekzemple, tajpu ls post ! kaj tajpu . Tio listigos la - enhavon de la dosierujo, same kiel se vi estis en þela invito. - Aý uzu :!dir se ls ne funkcias. - -RIMARKO: Eblas plenumi iun eksteran komandon ajn tiamaniere, ankaý kun - argumentoj. - -RIMARKO: Æiuj : komandoj devas finiøi per tajpo de - Ekde nun, ni ne plu mencios tion. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 5.2 PLI PRI KONSERVO DE DOSIERO - - - ** Por konservi la faritajn þanøojn en la teksto, tajpu :w DOSIERNOMO. ** - - 1. Tajpu !dir aý !ls por akiri liston de via dosierujo. - Vi jam scias, ke vi devas tajpi post tio. - - 2. Elektu dosieron, kiu ne jam ekzistas, kiel ekzemple TESTO. - - 3. Nun tajpu: :w TESTO (kie TESTO estas la elektita dosiernomo) - - 4. Tio konservas la tutan dosieron (instruilon de Vim) kun la nomo TESTO. - Por kontroli tion, tajpu :!dir aý !ls denove por vidigi vian - dosierujon. - -RIMARKO: Se vi volus eliri el Vim kaj restartigi øin denove per vim TESTO, - la dosiero estus precize same kiel kopio de la instruilo kiam vi - konservis øin. - - 5. Nun forviþu la dosieron tajpante (MS-DOS): :!del TESTO - aý (UNIKSO): :!rm TESTO - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 5.3 APARTIGI KONSERVENDAN TESTON - - - ** Por konservi parton de la dosiero, tajpu v movo :w DOSIERNOMO ** - - 1. Movu la kursoron al tiu linio. - - 2. Premu v kaj movu la kursoron al la kvina suba ero. Rimarku, ke la - teksto emfaziøas. - - 3. Premu la : signon. Æe la fino de la ekrano :'<,'> aperos. - - 4. Tajpu w TESTO , kie TESTO estas dosiernomo, kiu ne jam ekzistas. - Kontrolu, ke vi vidas :'<,'>w TESTO antaý premi . - - 5. Vim konservos la apartigitajn liniojn al la dosiero TESTO. Uzu :dir - aý :!ls por vidigi øin. Ne forviþu øin. Ni uzos øin en la sekvanta - leciono. - -RIMARKO: Premo de v komencas Viduman apartigon. Vi povas movi la kursoron - por pligrandigi aý malpligrandigi la apartigon. Tiam vi povas uzi - operatoron por plenumi ion kun la teksto. Ekzemple, d forviþas - la tekston. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 5.4 AKIRI KAJ KUNFANDI DOSIEROJN - - - ** Por enmeti la enhavon de dosiero, tajpu :r DOSIERNOMON ** - - 1. Movu la kursoron ¼us super æi tiu linio. - -RIMARKO: Post plenumo de paþo 2, vi vidos tekston el la leciono 5.3. Tiam - moviøu SUBEN por vidi tiun lecionon denove. - - 2. Nun akiru vian dosieron TESTO uzante la komandon :r TESTO kie TESTO - estas la nomo de la dosiero, kiun vi uzis. - La dosiero, kion vi akiras, estas metita sub la linio de la kursoro. - - 3. Por kontroli, æu la dosiero akiriøis, retromovu la kursoron kaj rimarku, - ke estas nun du kopioj de la leciono 5.3, la originala kaj la versio mem - de la dosiero. - -RIMARKO: Vi nun povas legi la eliron de ekstera komando. Ekzemple, - :r !ls legas la eliron de la komando ls kaj metas øin sub la - kursoron. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 5 RESUMO - - - 1. :!komando plenumas eksteran komandon. - - Iuj utilaj ekzemploj estas: - (MS-DOS) (UNIKSO) - :!dir :!ls - listigas dosierujon - :!del DOSIERNOMO :!rm DOSIERNOMO - forviþas la dosieron DOSIERNOMO - - 2. :w DOSIERNOMO konservas la nunan dosieron de Vim al disko kun la - nomo DOSIERNOMO. - - 3. v movo :w DOSIERNOMO konservas la Viduman apartigon de linioj en - dosiero DOSIERNOMO. - - 4. :r DOSIERNOMO akiras la dosieron DOSIERNOMO el la disko kaj metas - øin sub la pozicion de la kursoro. - - 5. :r !dir legas la eligon de la komando dir kaj metas øin sub la - pozicion de la kursoro. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 6.1 LA KOMANDO DE MALFERMO - - - ** Tajpu o por malfermi linion sub la kursoro kaj eniri Enmetan reøimon. ** - - 1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->. - - 2. Tajpu la minusklan literon o por malfermi linion SUB la kursoro kaj - eniri la Enmetan reøimon. - - 3. Nun tajpu tekston kaj premu por eliri la Enmetan reøimon. - ----> Post tajpo de o la kursoro moviøas al la malfermata linio en - Enmeta reøimo. - - 4. Por malfermi linion SUPER la kursoro, nur tajpu majusklan O , - anstataý minusklan o. Provu tion per la suba linio. - ----> Malfermu linion SUPER tiu tajpante O dum la kursoro estas sur tiu linio. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 6.2 LA KOMANDO DE POSTALDONO - - - ** Tajpu a por enmeti POST la kursoro. ** - - 1. Movu la kursoron æe la komenco de la linio markita per --->. - - 2. Premu e øis kiam la kursoro estas æe la fino de li. - - 3. Tajpu a (minuskle) por aldoni tekston POST la kursoro. - - 4. Kompletigu la vorton same kiel la linio sub øi. Premu por - eliri la Enmetan reøimon. - - 5. Uzu e por moviøi al la sekvanta nekompleta vorto kaj ripetu - paþojn 3 kaj 4. - ----> Æi tiu lin ebligos vin ekz vin postal tekston al linio. ----> Æi tiu linio ebligos vin ekzerci vin postaldoni tekston al linio. - -RIMARKO: Æiu a, i kaj A iras al la sama Enmeta reøimo, la nura malsamo - estas tie, kie la signoj estas enmetitaj. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 6.3 ALIA MANIERO POR ANSTATAÝIGI - - - ** Tajpu majusklan R por anstataýigi pli ol unu signo. ** - - 1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->. Movu la - kursoron al la komenco de la unua xxx . - - 2. Nun premu R kaj tajpu la nombron sub øi en la dua linio, por ke øi - anstataýigu la xxx . - - 3. Premu por foriri la Anstataýigan reøimon. Rimarku, ke la cetera - parto de la linio restas neþanøata. - - 4. Ripetu la paþojn por anstataýigi la restantajn xxx. - ----> Aldono de 123 al xxx donas al vi xxx. ----> Aldono de 123 al 456 donas al vi 579. - -RIMARKO: Anstataýiga reøimo estas same kiel Enmeta reøimo, sed æiu signo - tajpita forviþas ekzistan signon. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 6.4 KOPII KAJ ALGLUI TEKSTON - - - ** Uzu la y operatoron por kopii tekston, kaj p por alglui øin ** - - - 1. Iru al la linio markita per ---> sube kaj poziciu la kursoron post "a)". - - 2. Komencu la Viduman reøimon per v kaj movu la kursoron ¼us antaý "unua". - - 3. Tajpu y por kopii la emfazitan tekston. - - 4. Movu la kursoron æe la fino de la linio: j$ - - 5. Tajpu p por alglui la tekston. Tiam tajpu: a dua . - - 6. Uzu Viduman reøimon por apartigi " ero.", kopiu øin per y , moviøu - æe la fino de la sekvanta linio per j$ kaj algluu la tekston tie - per p . - ----> a) tio estas la unua ero. - b) - -RIMARKO: vi povas ankaý uzi y kiel operatoro; yw kopias unu vorton. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 6.5 AGORDI OPCION - - - ** Agordu opcion por ke seræo aý anstataýigo ignoru usklecon ** - - 1. Seræu 'ignori' per tajpo de /ignori - Ripetu plurfoje premante n . - - 2. Þaltu la opcion 'ic' (ignori usklecon) per: :set ic - - 3. Nun seræu 'ignori' denove premante n - Rimarku, ke Ignori kaj IGNORI estas nun troveblas. - - 4. Þaltu la opciojn 'hlsearch' kaj 'incsearch': :set hls is - - 5. Nun retajpu la seræan komandon kaj vidu kio okazas: /ignore - - 6. Por malþalti ignoron de uskleco: :set noic - -RIMARKO: Por forigi emfazon de kongruo, tajpu: :nohlsearch -RIMARKO: Se vi deziras ignori usklecon por nur unu seræa komando, uzu \c - en la frazo: /ignore\c - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 6 RESUMO - - 1. Tajpu o por malfermi linion SUB la kursoro kaj eki en Enmeta reøimo. - 1. Tajpu O por malfermi linion SUPER la kursoro. - - 2. Tajpu a por enmeti tekston POST la kursoro. - Tajpu A por enmeti tekston post la fino de la linio. - - 3. La e komando movas la kursoron al la fino de vorto. - - 4. la y operatoro kopias tekston, p algluas øin. - - 5. Tajpo de majuskla R eniras la Anstataýigan reøimon øis kiam - estas premita. - - 6. Tajpo de ":set xxx" þaltas la opcion "xxx". Iuj opcioj estas: - 'ic' 'ignorecase' ignori usklecon dum seræo - 'is' 'incsearch' montru partan kongruon dum seræo - 'hls' 'hlsearch' emfazas æiujn kongruajn frazojn - Vi povas uzi aý la longan, aý la mallongan nomon de opcio. - - 7. Antaýaldonu "no" por malþalti la opcion: :set noic - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 7.1 AKIRI HELPON - - - ** Uzu la helpan sistemon ** - - Vim havas ampleksan helpan sistemon. Por komenciøi, provu unu el la tiuj - tri: - - premu la klavon (se vi havas øin) - - premu la klavon (se vi havas øin) - - tajpu :help - - Legu la tekston en la helpfenestro por trovi kiel helpo funkcias. - Tajpu CTRL-W CTRL-W por salti de unu fenestro al la alia. - Tajpu :q por fermi la helpan fenestron. - - Vi povas trovi helpon pri io ajn aldonante argumenton al la komando - ":help". Provu tiujn (ne forgesu premi ): - - :help w - :help c_CTRL-D - :help insert-index - :help user-manual - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 7.2 KREI STARTAN SKRIPTON - - - ** Ebligu kapablojn de Vim ** - - Vim havas multe pli da kapabloj ol Vi, sed la plej multaj estas defaýlte - malþaltitaj. Por ekuzi la kapablojn, vi devas krei dosieron "vimrc. - - 1. Ekredaktu la dosieron "vimrc". Tio dependas de via sistemo: - :e ~/.vimrc por Unikso - :e $VIM/_vimrc por MS-Vindozo - - 2. Nun legu la enhavon de la ekzempla "vimrc" - :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim - - 3. Konservu la dosieron per: - :w - - La sekvantan fojon, kiam vi lanæas Vim, øi uzos sintaksan emfazon. - Vi povas aldoni æiujn viajn preferatajn agordojn al tiu dosiero "vimrc". - Por pli da informoj, tajpu :help vimrc-intro - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 7.3 KOMPLETIGO - - - ** Kompletigo de komanda linio per CTRL-D kaj ** - - 1. Certigu ke Vim estas en kongrua reøimo: :set nocp - - 2. Rigardu tiujn dosierojn, kiuj ekzistas en la dosierujo: :!ls aý :!dir - - 3. Tajpu la komencon de komando: :e - - 4. Premu CTRL-D kaj Vim montros liston de komandoj, kiuj komencas per "e". - - 5. Premu kaj Vim kompletigos la nomon de la komando al ":edit". - - 6. Nun aldonu spaceton kaj la komencon de ekzistanta nomo: :edit DOSI - - 7. Premu . Vim kompletigos la nomon (se øi estas unika) - -RIMARKO: Kompletigo funkcias por multaj komandoj. Nur provu premi CTRL-D kaj - . Estas aparte utila por :help . - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leciono 7 RESUMO - - - 1. Tajpu :help aý premu aý por malfermi helpan fenestron. - - 2. Tajpu :help kmd por trovi helpon pri kmd. - - 3. Tajpu CTRL-W CTRL-W por salti al alia fenestro. - - 4. Tajpu :q to fermi la helpan fenestron. - - 5. Kreu komencan skripton vimrc por konservi viajn agordojn. - - 6. Kiam vi tajpas : komandon, premu CTRL-D por vidi æiujn kompleteblojn. - Premu por uzi unu kompletigon. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - Tio konkludas la instruilon de Vim. Øi celis doni mallongan superrigardon - de la redaktilo Vim, nur tio kio sufiæas por ebligi al vi facilan uzon de - la redaktilo. Estas nepre nekompleta, æar Vim havas multajn multajn pliajn - komandojn. Legu la manlibron: ":help user-manual". - - Tiu instruilo estis verkita de Michael C. Pierce kaj Robert K. Ware, - el la Koloradia Lernejo de Minejoj (Colorado School of Mines) uzante - ideojn provizitajn de Charles Smith el la Stata Universitato de Koloradio - (Colorado State University) - - Retpoþto: bware@mines.colorado.edu. - - Modifita por Vim de Bram Moolenaar. - - Tradukita en Esperanto de Dominique Pellé, 2008-04-01 - Retpoþto: dominique.pelle@gmail.com - Lasta þanøo: 2009-02-01 - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb deleted file mode 100644 index 17178df..0000000 --- a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb +++ /dev/null @@ -1,973 +0,0 @@ -=============================================================================== -= V e l k o m m e n t i l i n n f ø r i n g e n i V i m -- Ver. 1.7 = -=============================================================================== - - Vim er en meget kraftig editor med mange kommandoer, alt for mange til å - kunne gå gjennom alle i en innføring som denne. Den er beregnet på å - sette deg inn i bruken av nok kommandoer så du vil være i stand til lett - å kunne bruke Vim som en editor til alle formål. - - Tiden som kreves for å gå gjennom denne innføringen tar ca. 25-30 - minutter, avhengig av hvor mye tid du bruker til eksperimentering. - - MERK: - Kommandoene i leksjonene vil modifisere teksten. Lag en kopi av denne - filen som du kan øve deg på (hvis du kjørte «vimtutor»-kommandoen, er - dette allerede en kopi). - - Det er viktig å huske at denne innføringen er beregnet på læring gjennom - bruk. Det betyr at du må utføre kommandoene for å lære dem skikkelig. - Hvis du bare leser teksten, vil du glemme kommandoene! - - Først av alt, sjekk at «Caps Lock» IKKE er aktiv og trykk «j»-tasten for - å flytte markøren helt til leksjon 1.1 fyller skjermen. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.1: FLYTTING AV MARKØREN - - - ** For å flytte markøren, trykk tastene h, j, k, l som vist. ** - ^ - k Tips: h-tasten er til venstre og flytter til venstre. - < h l > l-tasten er til høyre og flytter til høyre. - j j-tasten ser ut som en pil som peker nedover. - v - 1. Flytt markøren rundt på skjermen til du har fått det inn i fingrene. - - 2. Hold inne nedovertasten (j) til den repeterer. - Nå vet du hvordan du beveger deg til neste leksjon. - - 3. Gå til leksjon 1.2 ved hjelp av nedovertasten. - -Merk: Hvis du blir usikker på noe du har skrevet, trykk for å gå til - normalmodus. Skriv deretter kommandoen du ønsket på nytt. - -Merk: Piltastene skal også virke. Men ved å bruke hjkl vil du være i stand til - å bevege markøren mye raskere når du er blitt vant til det. Helt sant! - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.2: AVSLUTTE VIM - - - !! MERK: Før du utfører noen av punktene nedenfor, les hele leksjonen!! - - 1. Trykk -tasten (for å forsikre deg om at du er i normalmodus). - - 2. Skriv: :q! . - Dette avslutter editoren og FORKASTER alle forandringer som du har gjort. - - 3. Når du ser kommandolinjen i skallet, skriv kommandoen som startet denne - innføringen. Den er: vimtutor - - 4. Hvis du er sikker på at du husker dette, utfør punktene 1 til 3 for å - avslutte og starte editoren på nytt. - -MERK: :q! forkaster alle forandringer som du gjorde. I løpet av noen - få leksjoner vil du lære hvordan du lagrer forandringene til en fil. - - 5. Flytt markøren ned til leksjon 1.3. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.3: REDIGERING AV TEKST -- SLETTING - - - ** Trykk x for å slette tegnet under markøren. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen merket med --->. - - 2. For å ordne feilene på linjen, flytt markøren til den er oppå tegnet som - skal slettes. - - 3. Trykk tasten x for å slette det uønskede tegnet. - - 4. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er lik den som er under. - ----> Hessstennnn brrråsnudddde ii gaaata. ----> Hesten bråsnudde i gata. - - 5. Nå som linjen er korrekt, gå til leksjon 1.4. - -MERK: Når du går gjennom innføringen, ikke bare prøv å huske kommandoene, men - bruk dem helt til de sitter. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.4: REDIGERING AV TEKST -- INNSETTING - - - ** Trykk i for å sette inn tekst. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen som er merket med --->. - - 2. For å gjøre den første linjen lik den andre, flytt markøren til den står - på tegnet ETTER posisjonen der teksten skal settes inn. - - 3. Trykk i og skriv inn teksten som mangler. - - 4. Etterhvert som hver feil er fikset, trykk for å returnere til - normalmodus. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er korrekt. - ----> Det er tkst som mnglr . ----> Det er ganske mye tekst som mangler her. - - 5. Når du føler deg komfortabel med å sette inn tekst, gå til oppsummeringen - nedenfor. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.5: REDIGERING AV TEKST -- LEGGE TIL - - - ** Trykk A for å legge til tekst. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. - Det har ikke noe å si hvor markøren er plassert på den linjen. - - 2. Trykk A og skriv inn det som skal legges til. - - 3. Når teksten er lagt til, trykk for å returnere til normalmodusen. - - 4. Flytt markøren til den andre linjen markert med ---> og repeter steg 2 og - 3 for å reparere denne setningen. - ----> Det mangler noe tekst p - Det mangler noe tekst på denne linjen. ----> Det mangler også litt tek - Det mangler også litt tekst på denne linjen. - - 5. Når du føler at du behersker å legge til tekst, gå til leksjon 1.6. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.6: REDIGERE EN FIL - - - ** Bruk :wq for å lagre en fil og avslutte. ** - - !! MERK: Før du utfører noen av stegene nedenfor, les hele denne leksjonen!! - - 1. Avslutt denne innføringen som du gjorde i leksjon 1.2: :q! - - 2. Skriv denne kommandoen på kommandolinja: vim tutor - «vim» er kommandoen for å starte Vim-editoren, «tutor» er navnet på fila - som du vil redigere. Bruk en fil som kan forandres. - - 3. Sett inn og slett tekst som du lærte i de foregående leksjonene. - - 4. Lagre filen med forandringene og avslutt Vim med: :wq - - 5. Start innføringen på nytt og flytt ned til oppsummeringen som følger. - - 6. Etter å ha lest og forstått stegene ovenfor: Sett i gang. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 1 - - - 1. Markøren beveges ved hjelp av piltastene eller hjkl-tastene. - h (venstre) j (ned) k (opp) l (høyre) - - 2. For å starte Vim fra skall-kommandolinjen, skriv: vim FILNAVN - - 3. For å avslutte Vim, skriv: :q! for å forkaste endringer. - ELLER skriv: :wq for å lagre forandringene. - - 4. For å slette tegnet under markøren, trykk: x - - 5. For å sette inn eller legge til tekst, trykk: - i skriv innsatt tekst sett inn før markøren - A skriv tillagt tekst legg til på slutten av linjen - -MERK: Når du trykker går du til normalmodus eller du avbryter en uønsket - og delvis fullført kommando. - - Nå kan du gå videre til leksjon 2. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.1: SLETTEKOMMANDOER - - - ** Trykk dw for å slette et ord. ** - - 1. Trykk for å være sikker på at du er i normalmodus. - - 2. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. - - 3. Flytt markøren til begynnelsen av ordet som skal slettes. - - 4. Trykk dw og ordet vil forsvinne. - -MERK: Bokstaven d vil komme til syne på den nederste linjen på skjermen når - du skriver den. Vim venter på at du skal skrive w . Hvis du ser et annet - tegn enn d har du skrevet noe feil; trykk og start på nytt. - ----> Det er agurk tre ord eple som ikke hører pære hjemme i denne setningen. ----> Det er tre ord som ikke hører hjemme i denne setningen. - - 5. Repeter punkt 3 og 4 til den første setningen er lik den andre. Gå - deretter til leksjon 2.2. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER - - - ** Trykk d$ for å slette til slutten av linjen. ** - - 1. Trykk for å være sikker på at du er i normalmodus. - - 2. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. - - 3. Flytt markøren til punktet der linjen skal kuttes (ETTER første punktum). - - 4. Trykk d$ for å slette alt til slutten av linjen. - ----> Noen skrev slutten på linjen en gang for mye. linjen en gang for mye. - - 5. Gå til leksjon 2.3 for å forstå hva som skjer. - - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.3: OM OPERATORER OG BEVEGELSER - - - Mange kommandoer som forandrer teksten er laget ut i fra en operator og en - bevegelse. Formatet for en slettekommando med sletteoperatoren d er: - - d bevegelse - - Der: - d - er sletteoperatoren. - bevegelse - er hva operatoren vil opere på (listet nedenfor). - - En kort liste med bevegelser: - w - til starten av det neste ordet, UNNTATT det første tegnet. - e - til slutten av det nåværende ordet, INKLUDERT det siste tegnet. - $ - til slutten av linjen, INKLUDERT det siste tegnet. - - Ved å skrive de vil altså alt fra markøren til slutten av ordet bli - slettet. - -MERK: Ved å skrive kun bevegelsen i normalmodusen uten en operator vil - markøren flyttes som spesifisert. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - LEKSJON 2.4: BRUK AV TELLER FOR EN BEVEGELSE - - - ** Ved å skrive et tall foran en bevegelse repeterer den så mange ganger. ** - - 1. Flytt markøren til starten av linjen markert ---> nedenfor. - - 2. Skriv 2w for å flytte markøren to ord framover. - - 3. Skriv 3e for å flytte markøren framover til slutten av det tredje - ordet. - - 4. Skriv 0 (null) for å flytte til starten av linjen. - - 5. Repeter steg 2 og 3 med forskjellige tall. - ----> Dette er en linje med noen ord som du kan bevege deg rundt på. - - 6. Gå videre til leksjon 2.5. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.5: BRUK AV ANTALL FOR Å SLETTE MER - - - ** Et tall sammen med en operator repeterer den så mange ganger. ** - - I kombinasjonen med sletteoperatoren og en bevegelse nevnt ovenfor setter du - inn antall før bevegelsen for å slette mer: - d nummer bevegelse - - 1. Flytt markøren til det første ordet med STORE BOKSTAVER på linjen markert - med --->. - - 2. Skriv 2dw for å slette de to ordene med store bokstaver. - - 3. Repeter steg 1 og 2 med forskjelling antall for å slette de etterfølgende - ordene som har store bokstaver. - ----> Denne ABC DE linjen FGHI JK LMN OP er nå Q RS TUV litt mer lesbar. - -MERK: Et antall mellom operatoren d og bevegelsen virker på samme måte som å - bruke bevegelsen uten en operator. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.6: OPERERE PÅ LINJER - - - ** Trykk dd for å slette en hel linje. ** - - På grunn av at sletting av linjer er mye brukt, fant utviklerne av Vi ut at - det vil være lettere å rett og slett trykke to d-er for å slette en linje. - - 1. Flytt markøren til den andre linjen i verset nedenfor. - 2. Trykk dd å slette linjen. - 3. Flytt deretter til den fjerde linjen. - 4. Trykk 2dd for å slette to linjer. - ----> 1) Roser er røde, ----> 2) Gjørme er gøy, ----> 3) Fioler er blå, ----> 4) Jeg har en bil, ----> 5) Klokker viser tiden, ----> 6) Druer er søte ----> 7) Og du er likeså. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.7: ANGRE-KOMMANDOEN - - - ** Trykk u for å angre siste kommando, U for å fikse en hel linje. ** - - 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket ---> og plasser den på den - første feilen. - 2. Trykk x for å slette det første uønskede tegnet. - 3. Trykk så u for å angre den siste utførte kommandoen. - 4. Deretter ordner du alle feilene på linjene ved å bruke kommandoen x . - 5. Trykk nå en stor U for å sette linjen tilbake til det den var - originalt. - 6. Trykk u noen ganger for å angre U og foregående kommandoer. - 7. Deretter trykker du CTRL-R (hold CTRL nede mens du trykker R) noen - ganger for å gjenopprette kommandoene (omgjøre angrekommandoene). - ----> RReparer feiilene påå denne linnnjen oog erssstatt dem meed angre. - - 8. Dette er meget nyttige kommandoer. Nå kan du gå til oppsummeringen av - leksjon 2. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 2 - - - 1. For å slette fra markøren fram til det neste ordet, trykk: dw - 2. For å slette fra markøren til slutten av en linje, trykk: d$ - 3. For å slette en hel linje, trykk: dd - - 4. For å repetere en bevegelse, sett et nummer foran: 2w - 5. Formatet for en forandringskommando er: - operator [nummer] bevegelse - der: - operator - hva som skal gjøres, f.eks. d for å slette - [nummer] - et valgfritt antall for å repetere bevegelsen - bevegelse - hva kommandoen skal operere på, eksempelvis w (ord), - $ (til slutten av linjen) og så videre. - - 6. For å gå til starten av en linje, bruk en null: 0 - - 7. For å angre tidligere endringer, skriv: u (liten u) - For å angre alle forandringer på en linje, skriv: U (stor U) - For å omgjøre angringen, trykk: CTRL-R - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.1: «LIM INN»-KOMMANDOEN - - - ** Trykk p for å lime inn tidligere slettet tekst etter markøren ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen med ---> nedenfor. - - 2. Trykk dd for å slette linjen og lagre den i et Vim-register. - - 3. Flytt markøren til c)-linjen, OVER posisjonen linjen skal settes inn. - - 4. Trykk p for å legge linjen under markøren. - - 5. Repeter punkt 2 til 4 helt til linjene er i riktig rekkefølge. - ----> d) Kan du også lære? ----> b) Fioler er blå, ----> c) Intelligens må læres, ----> a) Roser er røde, - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.2: «ERSTATT»-KOMMANDOEN - - - ** Trykk rx for å erstatte tegnet under markøren med x. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. - - 2. Flytt markøren så den står oppå den første feilen. - - 3. Trykk r og deretter tegnet som skal være der. - - 4. Repeter punkt 2 og 3 til den første linjen er lik den andre. - ----> Da dfnne lynjxn ble zkrevet, var det nøen som tjykket feite taster! ----> Da denne linjen ble skrevet, var det noen som trykket feile taster! - - 5. Gå videre til leksjon 3.2. - -MERK: Husk at du bør lære ved å BRUKE, ikke pugge. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.3: «FORANDRE»-OPERATOREN - - - ** For å forandre til slutten av et ord, trykk ce . ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor som er merket --->. - - 2. Plasser markøren på u i «lubjwr». - - 3. Trykk ce og det korrekte ordet (i dette tilfellet, skriv «injen»). - - 4. Trykk og gå til det neste tegnet som skal forandres. - - 5. Repeter punkt 3 og 4 helt til den første setningen er lik den andre. - ----> Denne lubjwr har noen wgh som må forkwåp med «forækzryas»-kommandoen. ----> Denne linjen har noen ord som må forandres med «forandre»-kommandoen. - -Vær oppmerksom på at ce sletter ordet og går inn i innsettingsmodus. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.4: FLERE FORANDRINGER VED BRUK AV c - - - ** Forandringskommandoen blir brukt med de samme bevegelser som «slett». ** - - 1. Forandringsoperatoren fungerer på samme måte som «slett». Formatet er: - - c [nummer] bevegelse - - 2. Bevegelsene er de samme, som for eksempel w (ord) og $ (slutten av en - linje). - - 3. Gå til den første linjen nedenfor som er merket --->. - - 4. Flytt markøren til den første feilen. - - 5. Skriv c$ og skriv resten av linjen lik den andre og trykk . - ----> Slutten på denne linjen trenger litt hjelp for å gjøre den lik den neste. ----> Slutten på denne linjen trenger å bli rettet ved bruk av c$-kommandoen. - -MERK: Du kan bruke slettetasten for å rette feil mens du skriver. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 3 - - - 1. For å legge tilbake tekst som nettopp er blitt slettet, trykk p . Dette - limer inn den slettede teksten ETTER markøren (hvis en linje ble slettet - vil den bli limt inn på linjen under markøren). - - 2. For å erstatte et tegn under markøren, trykk r og deretter tegnet som - du vil ha der. - - 3. Forandringsoperatoren lar deg forandre fra markøren til dit bevegelsen - tar deg. Det vil si, skriv ce for å forandre fra markøren til slutten - av ordet, c$ for å forandre til slutten av linjen. - - 4. Formatet for «forandre» er: - - c [nummer] bevegelse - -Nå kan du gå til neste leksjon. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.1: POSISJONERING AV MARKØREN OG FILSTATUS - - ** Trykk CTRL-G for å vise posisjonen i filen og filstatusen. - Trykk G for å gå til en spesifikk linje i filen. ** - - Merk: Les hele leksjonen før du utfører noen av punktene! - - 1. Hold nede Ctrl-tasten og trykk g . Vi kaller dette CTRL-G. En melding - vil komme til syne på bunnen av skjermen med filnavnet og posisjonen i - filen. Husk linjenummeret for bruk i steg 3. - -Merk: Du kan se markørposisjonen i nederste høyre hjørne av skjermen. Dette - skjer når «ruler»-valget er satt (forklart i leksjon 6). - - 2. Trykk G for å gå til bunnen av filen. - Skriv gg for å gå til begynnelsen av filen. - - 3. Skriv inn linjenummeret du var på og deretter G . Dette vil føre deg - tilbake til linjen du var på da du først trykket CTRL-G. - - 4. Utfør steg 1 til 3 hvis du føler deg sikker på prosedyren. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.2: SØKEKOMMANDOEN - - ** Skriv / etterfulgt av en søkestreng som du vil lete etter. ** - - 1. Trykk / når du er i normalmodusen. Legg merke til at skråstreken og - markøren kommer til syne på bunnen av skjermen i likhet med - «:»-kommandoene. - - 2. Skriv «feeeiil» og trykk . Dette er teksten du vil lete etter. - - 3. For å finne neste forekomst av søkestrengen, trykk n . - For å lete etter samme søketeksten i motsatt retning, trykk N . - - 4. For å lete etter en tekst bakover i filen, bruk ? istedenfor / . - - 5. For å gå tilbake til der du kom fra, trykk CTRL-O (Hold Ctrl nede mens - du trykker bokstaven o ). Repeter for å gå enda lengre tilbake. CTRL-I - går framover. - ----> «feeeiil» er ikke måten å skrive «feil» på, feeeiil er helt feil. -Merk: Når søkingen når slutten av filen, vil den fortsette fra starten unntatt - hvis «wrapscan»-valget er resatt. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.3: FINN SAMSVARENDE PARENTESER - - - ** Trykk % for å finne en samsvarende ), ] eller } . ** - - 1. Plasser markøren på en (, [ eller { på linjen nedenfor merket --->. - - 2. Trykk % . - - 3. Markøren vil gå til den samsvarende parentesen eller hakeparentesen. - - 4. Trykk % for å flytte markøren til den andre samsvarende parentesen. - - 5. Flytt markøren til en annen (, ), [, ], { eller } og se hva % gjør. - ----> Dette ( er en testlinje med (, [ ] og { } i den )). - -Merk: Dette er veldig nyttig til feilsøking i programmer som har ubalansert - antall parenteser! - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.4: ERSTATT-KOMMANDOEN - - - ** Skriv :s/gammel/ny/g for å erstatte «gammel» med «ny». ** - - 1. Flytt markøren til linjen nedenfor som er merket med --->. - - 2. Skriv :s/deen/den/ . Legg merke til at denne kommandoen bare - forandrer den første forekomsten av «deen» på linjen. - - 3. Skriv :s/deen/den/g . Når g-flagget legges til, betyr dette global - erstatning på linjen og erstatter alle forekomster av «deen» på linjen. - ----> deen som kan kaste deen tyngste steinen lengst er deen beste - - 4. For å erstatte alle forekomster av en tekststreng mellom to linjer, - skriv :#,#s/gammel/ny/g der #,# er linjenumrene på de to linjene for - linjeområdet erstatningen skal gjøres. - Skriv :%s/gammel/ny/g for å erstatte tekst i hele filen. - Skriv :%s/gammel/ny/gc for å finne alle forekomster i hele filen, og - deretter spørre om teksten skal erstattes eller - ikke. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 4 - - - 1. Ctrl-G viser nåværende posisjon i filen og filstatusen. - G går til slutten av filen. - nummer G går til det linjenummeret. - gg går til den første linjen. - - 2. Skriv / etterfulgt av en søketekst for å lete FRAMOVER etter teksten. - Skriv ? etterfulgt av en søketekst for å lete BAKOVER etter teksten. - Etter et søk kan du trykke n for å finne neste forekomst i den samme - retningen eller N for å lete i motsatt retning. - CTRL-O tar deg tilbake til gamle posisjoner, CTRL-I til nyere posisjoner. - - 3. Skriv % når markøren står på en (, ), [, ], { eller } for å finne den - som samsvarer. - - 4. Erstatte «gammel» med første «ny» på en linje: :s/gammel/ny - Erstatte alle «gammel» med «ny» på en linje: :s/gammel/ny/g - Erstatte tekst mellom to linjenumre: :#,#s/gammel/ny/g - Erstatte alle forekomster i en fil: :%s/gammel/ny/g - For å godkjenne hver erstatning, legg til «c»: :%s/gammel/ny/gc -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.1: HVORDAN UTFØRE EN EKSTERN KOMMANDO - - - ** Skriv :! etterfulgt av en ekstern kommando for å utføre denne. ** - - 1. Skriv den velkjente kommandoen : for å plassere markøren på bunnen av - skjermen. Dette lar deg skrive en kommandolinjekommando. - - 2. Nå kan du skrive tegnet ! . Dette lar deg utføre en hvilken som helst - ekstern kommando. - - 3. Som et eksempel, skriv ls etter utropstegnet og trykk . Du vil - nå få en liste over filene i katalogen, akkurat som om du hadde kjørt - kommandoen direkte fra kommandolinjen i skallet. Eller bruk :!dir hvis - «ls» ikke virker. - -MERK: Det er mulig å kjøre alle eksterne kommandoer på denne måten, også med - parametere. - -MERK: Alle «:»-kommandoer må avsluttes med . Fra dette punktet er det - ikke alltid vi nevner det. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.2: MER OM LAGRING AV FILER - - - ** For å lagre endringene gjort i en tekst, skriv :w FILNAVN. ** - - 1. Skriv :!dir eller :!ls for å få en liste over filene i katalogen. Du - vet allerede at du må trykke etter dette. - - 2. Velg et filnavn på en fil som ikke finnes, som for eksempel TEST . - - 3. Skriv :w TEST (der TEST er filnavnet du velger). - - 4. Dette lagrer hele filen (denne innføringen) under navnet TEST . For å - sjekke dette, skriv :!dir eller :!ls igjen for å se innholdet av - katalogen. - -Merk: Hvis du nå hadde avsluttet Vim og startet på nytt igjen med «vim TEST», - ville filen vært en eksakt kopi av innføringen da du lagret den. - - 5. Fjern filen ved å skrive :!rm TEST hvis du er på et Unix-lignende - operativsystem, eller :!del TEST hvis du bruker MS-DOS. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.3: VELGE TEKST SOM SKAL LAGRES - - - ** For å lagre en del av en fil, skriv v bevegelse :w FILNAVN ** - - 1. Flytt markøren til denne linjen. - - 2. Trykk v og flytt markøren til det femte elementet nedenfor. Legg merke - til at teksten blir markert. - - 3. Trykk : (kolon). På bunnen av skjermen vil :'<,'> komme til syne. - - 4. Trykk w TEST , der TEST er et filnavn som ikke finnes enda. Kontroller - at du ser :'<,'>w TEST før du trykker Enter. - - 5. Vim vil skrive de valgte linjene til filen TEST. Bruk :!dir eller !ls - for å se den. Ikke slett den enda! Vi vil bruke den i neste leksjon. - -MERK: Ved å trykke v startes visuelt valg. Du kan flytte markøren rundt for - å gjøre det valgte området større eller mindre. Deretter kan du bruke en - operator for å gjøre noe med teksten. For eksempel sletter d teksten. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.4: HENTING OG SAMMENSLÅING AV FILER - - - ** For å lese inn en annen fil inn i nåværende buffer, skriv :r FILNAVN ** - - 1. Plasser markøren like over denne linjen. - -MERK: Etter å ha utført steg 2 vil du se teksten fra leksjon 5.3. Gå deretter - NED for å se denne leksjonen igjen. - - 2. Hent TEST-filen ved å bruke kommandoen :r TEST der TEST er navnet på - filen du brukte. Filen du henter blir plassert nedenfor markørlinjen. - - 3. For å sjekke at filen ble hentet, gå tilbake og se at det er to kopier av - leksjon 5.3, originalen og denne versjonen. - -MERK: Du kan også lese utdataene av en ekstern kommando. For eksempel, :r !ls - leser utdataene av ls-kommandoen og legger dem nedenfor markøren. - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 5 - - - 1. :!kommando utfører en ekstern kommandio. - - Noen nyttige eksempler er: - (MS-DOS) (Unix) - :!dir :!ls - List filene i katalogen. - :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - Slett filen FILNAVN. - - 2. :w FILNAVN skriver den nåværende Vim-filen disken med navnet FILNAVN . - - 3. v bevegelse :w FILNAVN lagrer de visuelt valgte linjene til filen - FILNAVN. - - 4. :r FILNAVN henter filen FILNAVN og legger den inn nedenfor markøren. - - 5. :r !dir leser utdataene fra «dir»-kommandoen og legger dem nedenfor - markørposisjonen. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.1: «ÅPNE LINJE»-KOMMANDOEN - - - ** Skriv o for å «åpne opp» for en ny linje etter markøren og gå til - innsettingsmodus ** - - 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. - - 2. Skriv o (liten o) for å åpne opp en linje NEDENFOR markøren og gå inn i - innsettingsmodus. - - 3. Skriv litt tekst og trykk for å gå ut av innsettingsmodusen. - ----> Etter at o er skrevet blir markøren plassert på den tomme linjen. - - 4. For å åpne en ny linje OVER markøren, trykk rett og slett en stor O - istedenfor en liten o . Prøv dette på linjen nedenfor. - ----> Lag ny linje over denne ved å trykke O mens markøren er på denne linjen. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.2: «LEGG TIL»-KOMMANDOEN - - - ** Skriv a for å legge til tekst ETTER markøren. ** - - 1. Flytt markøren til starten av linjen merket ---> nedenfor. - - 2. Trykk e til markøren er på slutten av «li». - - 3. Trykk a (liten a) for å legge til tekst ETTER markøren. - - 4. Fullfør ordet sånn som på linjen nedenfor. Trykk for å gå ut av - innsettingsmodusen. - - 5. Bruk e for å gå til det neste ufullstendige ordet og repeter steg 3 og - 4. - ----> Denne li lar deg øve på å leg til tek på en linje. ----> Denne linjen lar deg øve på å legge til tekst på en linje. - -Merk: a, i og A går alle til den samme innsettingsmodusen, den eneste - forskjellen er hvor tegnene blir satt inn. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.3: EN ANNEN MÅTE Å ERSTATTE PÅ - - - ** Skriv en stor R for å erstatte mer enn ett tegn. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. Flytt markøren - til begynnelsen av den første «xxx»-en. - - 2. Trykk R og skriv inn tallet som står nedenfor på den andre linjen så - det erstatter xxx. - - 3. Trykk for å gå ut av erstatningsmodusen. Legg merke til at resten - av linjen forblir uforandret. - - 4. Repeter stegene for å erstatte den gjenværende xxx. - ----> Ved å legge 123 til xxx får vi xxx. ----> Ved å legge 123 til 456 får vi 579. - -MERK: Erstatningsmodus er lik insettingsmodus, men hvert tegn som skrives - erstatter et eksisterende tegn. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.4: KOPIERE OG LIME INN TEKST - - - ** Bruk y-operatoren for å kopiere tekst og p for å lime den inn ** - - 1. Gå til linjen merket ---> nedenfor og plasser markøren etter «a)». - - 2. Gå inn i visuell modus med v og flytt markøren til like før «første». - - 3. Trykk y for å kopiere (engelsk: «yank») den uthevede teksten. - - 4. Flytt markøren til slutten av den neste linjen: j$ - - 5. Trykk p for å lime inn teksten. Trykk deretter: a andre . - - 6. Bruk visuell modus for å velge « valget.», kopier det med y , gå til - slutten av den neste linjen med j$ og legg inn teksten der med p . - ----> a) Dette er det første valget. - b) - -Merk: Du kan også bruke y som en operator; yw kopierer ett ord. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.5: SETT VALG - - - ** Sett et valg så søk eller erstatning ignorerer store/små bokstaver. ** - - 1. Let etter «ignore» ved å skrive: /ignore - Repeter flere ganger ved å trykke n . - - 2. Sett «ic»-valget (Ignore Case) ved å skrive: :set ic - - 3. Søk etter «ignore» igjen ved å trykke n . - Legg merke til at både «Ignore» og «IGNORE» blir funnet. - - 4. Sett «hlsearch»- og «incsearch»-valgene: :set hls is - - 5. Skriv søkekommandoen igjen og se hva som skjer: /ignore - - 6. For å slå av ignorering av store/små bokstaver, skriv: :set noic - -Merk: For å fjerne uthevingen av treff, skriv: :nohlsearch -Merk: Hvis du vil ignorere store/små bokstaver for kun en søkekommando, bruk - \c i uttrykket: /ignore\c -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 6 - - 1. Trykk o for å legge til en linje NEDENFOR markøren og gå inn i - innsettingsmodus. - Trykk O for å åpne en linje OVER markøren. - - 2. Skriv a for å sette inn tekst ETTER markøren. - Skriv A for å sette inn tekst etter slutten av linjen. - - 3. Kommandoen e går til slutten av et ord. - - 4. Operatoren y («yank») kopierer tekst, p («paste») limer den inn. - - 5. Ved å trykke R går du inn i erstatningsmodus helt til trykkes. - - 6. Skriv «:set xxx» for å sette valget «xxx». Noen valg er: - «ic» «ignorecase» ignorer store/små bokstaver under søk - «is» «incsearch» vis delvise treff for en søketekst - «hls» «hlsearch» uthev alle søketreff - - 7. Legg til «no» foran valget for å slå det av: :set noic - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 7.1: FÅ HJELP - - - ** Bruk det innebygde hjelpesystemet. ** - - Vim har et omfattende innebygget hjelpesystem. For å starte det, prøv en av - disse måtene: - - Trykk Hjelp-tasten (hvis du har en) - - Trykk F1-tasten (hvis du har en) - - Skriv :help - - Les teksten i hjelpevinduet for å finne ut hvordan hjelpen virker. - Skriv CTRL-W CTRL-W for å hoppe fra et vindu til et annet - Skriv :q for å lukke hjelpevinduet. - - Du kan få hjelp for omtrent alle temaer om Vim ved å skrive et parameter til - «:help»-kommandoen. Prøv disse (ikke glem å trykke ): - - :help w - :help c_CTRL-D - :help insert-index - :help user-manual -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 7.2: LAG ET OPPSTARTSSKRIPT - - - ** Slå på funksjoner i Vim ** - - Vim har mange flere funksjoner enn Vi, men flesteparten av dem er slått av - som standard. For å begynne å bruke flere funksjoner må du lage en - «vimrc»-fil. - - 1. Start redigeringen av «vimrc»-filen. Dette avhenger av systemet ditt: - :e ~/.vimrc for Unix - :e $VIM/_vimrc for MS Windows - - 2. Les inn eksempelfilen for «vimrc»: - :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim - - 3. Lagre filen med: - :w - - Neste gang du starter Vim vil den bruke syntaks-utheving. Du kan legge til - alle dine foretrukne oppsett i denne «vimrc»-filen. - For mer informasjon, skriv :help vimrc-intro -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 7.3: FULLFØRING - - - ** Kommandolinjefullføring med CTRL-D og ** - - 1. Vær sikker på at Vim ikke er i Vi-kompatibel modus: :set nocp - - 2. Se hvilke filer som er i katalogen: :!ls eller :!dir - - 3. Skriv starten på en kommando: :e - - 4. Trykk CTRL-D og Vim vil vise en liste over kommandoer som starter med - «e». - - 5. Trykk og Vim vil fullføre kommandonavnet til «:edit». - - 6. Legg til et mellomrom og starten på et eksisterende filnavn: :edit FIL - - 7. Trykk . Vim vil fullføre navnet (hvis det er unikt). - -MERK: Fullføring fungerer for mange kommandoer. Prøv ved å trykke CTRL-D og - . Det er spesielt nyttig for bruk sammen med :help . -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 7 - - - 1. Skriv :help eller trykk eller for å åpne et hjelpevindu. - - 2. Skriv :help kommando for å få hjelp om kommando . - - 3. Trykk CTRL-W CTRL-W for å hoppe til et annet vindu. - - 4. Trykk :q for å lukke hjelpevinduet. - - 5. Opprett et vimrc-oppstartsskript for å lagre favorittvalgene dine. - - 6. Når du skriver en «:»-kommando, trykk CTRL-D for å se mulige - fullføringer. Trykk for å bruke en fullføring. - - - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - Her slutter innføringen i Vim. Den var ment som en rask oversikt over - editoren, akkurat nok til å la deg sette i gang med enkel bruk. Den er på - langt nær komplett, da Vim har mange flere kommandoer. Les bruksanvisningen - ved å skrive :help user-manual . - - For videre lesing og studier, kan denne boken anbefales: - «Vim - Vi Improved» av Steve Oualline - Utgiver: New Riders - Den første boken som er fullt og helt dedisert til Vim. Spesielt nyttig for - nybegynnere. Inneholder mange eksempler og illustrasjoner. - Se http://iccf-holland.org/click5.html - - Denne boken er eldre og handler mer om Vi enn Vim, men anbefales også: - «Learning the Vi Editor» av Linda Lamb - Utgiver: O'Reilly & Associates Inc. - Det er en god bok for å få vite omtrent hva som helst om Vi. - Den sjette utgaven inneholder også informasjon om Vim. - - Denne innføringen er skrevet av Michael C. Pierce og Robert K. Ware, - Colorado School of Mines med idéer av Charles Smith, Colorado State - University. E-mail: bware@mines.colorado.edu . - - Modifisert for Vim av Bram Moolenaar. - Oversatt av Øyvind A. Holm. E-mail: vimtutor _AT_ sunbase.org - Id: tutor.no 406 2007-03-18 22:48:36Z sunny - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ -vim: set ts=8 : diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 deleted file mode 100644 index a7826b7..0000000 --- a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 +++ /dev/null @@ -1,973 +0,0 @@ -=============================================================================== -= V e l k o m m e n t i l i n n f ø r i n g e n i V i m -- Ver. 1.7 = -=============================================================================== - - Vim er en meget kraftig editor med mange kommandoer, alt for mange til Ã¥ - kunne gÃ¥ gjennom alle i en innføring som denne. Den er beregnet pÃ¥ Ã¥ - sette deg inn i bruken av nok kommandoer sÃ¥ du vil være i stand til lett - Ã¥ kunne bruke Vim som en editor til alle formÃ¥l. - - Tiden som kreves for Ã¥ gÃ¥ gjennom denne innføringen tar ca. 25-30 - minutter, avhengig av hvor mye tid du bruker til eksperimentering. - - MERK: - Kommandoene i leksjonene vil modifisere teksten. Lag en kopi av denne - filen som du kan øve deg pÃ¥ (hvis du kjørte «vimtutor»-kommandoen, er - dette allerede en kopi). - - Det er viktig Ã¥ huske at denne innføringen er beregnet pÃ¥ læring gjennom - bruk. Det betyr at du mÃ¥ utføre kommandoene for Ã¥ lære dem skikkelig. - Hvis du bare leser teksten, vil du glemme kommandoene! - - Først av alt, sjekk at «Caps Lock» IKKE er aktiv og trykk «j»-tasten for - Ã¥ flytte markøren helt til leksjon 1.1 fyller skjermen. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.1: FLYTTING AV MARKØREN - - - ** For Ã¥ flytte markøren, trykk tastene h, j, k, l som vist. ** - ^ - k Tips: h-tasten er til venstre og flytter til venstre. - < h l > l-tasten er til høyre og flytter til høyre. - j j-tasten ser ut som en pil som peker nedover. - v - 1. Flytt markøren rundt pÃ¥ skjermen til du har fÃ¥tt det inn i fingrene. - - 2. Hold inne nedovertasten (j) til den repeterer. - NÃ¥ vet du hvordan du beveger deg til neste leksjon. - - 3. GÃ¥ til leksjon 1.2 ved hjelp av nedovertasten. - -Merk: Hvis du blir usikker pÃ¥ noe du har skrevet, trykk for Ã¥ gÃ¥ til - normalmodus. Skriv deretter kommandoen du ønsket pÃ¥ nytt. - -Merk: Piltastene skal ogsÃ¥ virke. Men ved Ã¥ bruke hjkl vil du være i stand til - Ã¥ bevege markøren mye raskere nÃ¥r du er blitt vant til det. Helt sant! - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.2: AVSLUTTE VIM - - - !! MERK: Før du utfører noen av punktene nedenfor, les hele leksjonen!! - - 1. Trykk -tasten (for Ã¥ forsikre deg om at du er i normalmodus). - - 2. Skriv: :q! . - Dette avslutter editoren og FORKASTER alle forandringer som du har gjort. - - 3. NÃ¥r du ser kommandolinjen i skallet, skriv kommandoen som startet denne - innføringen. Den er: vimtutor - - 4. Hvis du er sikker pÃ¥ at du husker dette, utfør punktene 1 til 3 for Ã¥ - avslutte og starte editoren pÃ¥ nytt. - -MERK: :q! forkaster alle forandringer som du gjorde. I løpet av noen - fÃ¥ leksjoner vil du lære hvordan du lagrer forandringene til en fil. - - 5. Flytt markøren ned til leksjon 1.3. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.3: REDIGERING AV TEKST -- SLETTING - - - ** Trykk x for Ã¥ slette tegnet under markøren. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen merket med --->. - - 2. For Ã¥ ordne feilene pÃ¥ linjen, flytt markøren til den er oppÃ¥ tegnet som - skal slettes. - - 3. Trykk tasten x for Ã¥ slette det uønskede tegnet. - - 4. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er lik den som er under. - ----> Hessstennnn brrrÃ¥snudddde ii gaaata. ----> Hesten brÃ¥snudde i gata. - - 5. NÃ¥ som linjen er korrekt, gÃ¥ til leksjon 1.4. - -MERK: NÃ¥r du gÃ¥r gjennom innføringen, ikke bare prøv Ã¥ huske kommandoene, men - bruk dem helt til de sitter. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.4: REDIGERING AV TEKST -- INNSETTING - - - ** Trykk i for Ã¥ sette inn tekst. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen som er merket med --->. - - 2. For Ã¥ gjøre den første linjen lik den andre, flytt markøren til den stÃ¥r - pÃ¥ tegnet ETTER posisjonen der teksten skal settes inn. - - 3. Trykk i og skriv inn teksten som mangler. - - 4. Etterhvert som hver feil er fikset, trykk for Ã¥ returnere til - normalmodus. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er korrekt. - ----> Det er tkst som mnglr . ----> Det er ganske mye tekst som mangler her. - - 5. NÃ¥r du føler deg komfortabel med Ã¥ sette inn tekst, gÃ¥ til oppsummeringen - nedenfor. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.5: REDIGERING AV TEKST -- LEGGE TIL - - - ** Trykk A for Ã¥ legge til tekst. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. - Det har ikke noe Ã¥ si hvor markøren er plassert pÃ¥ den linjen. - - 2. Trykk A og skriv inn det som skal legges til. - - 3. NÃ¥r teksten er lagt til, trykk for Ã¥ returnere til normalmodusen. - - 4. Flytt markøren til den andre linjen markert med ---> og repeter steg 2 og - 3 for Ã¥ reparere denne setningen. - ----> Det mangler noe tekst p - Det mangler noe tekst pÃ¥ denne linjen. ----> Det mangler ogsÃ¥ litt tek - Det mangler ogsÃ¥ litt tekst pÃ¥ denne linjen. - - 5. NÃ¥r du føler at du behersker Ã¥ legge til tekst, gÃ¥ til leksjon 1.6. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 1.6: REDIGERE EN FIL - - - ** Bruk :wq for Ã¥ lagre en fil og avslutte. ** - - !! MERK: Før du utfører noen av stegene nedenfor, les hele denne leksjonen!! - - 1. Avslutt denne innføringen som du gjorde i leksjon 1.2: :q! - - 2. Skriv denne kommandoen pÃ¥ kommandolinja: vim tutor - «vim» er kommandoen for Ã¥ starte Vim-editoren, «tutor» er navnet pÃ¥ fila - som du vil redigere. Bruk en fil som kan forandres. - - 3. Sett inn og slett tekst som du lærte i de foregÃ¥ende leksjonene. - - 4. Lagre filen med forandringene og avslutt Vim med: :wq - - 5. Start innføringen pÃ¥ nytt og flytt ned til oppsummeringen som følger. - - 6. Etter Ã¥ ha lest og forstÃ¥tt stegene ovenfor: Sett i gang. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 1 - - - 1. Markøren beveges ved hjelp av piltastene eller hjkl-tastene. - h (venstre) j (ned) k (opp) l (høyre) - - 2. For Ã¥ starte Vim fra skall-kommandolinjen, skriv: vim FILNAVN - - 3. For Ã¥ avslutte Vim, skriv: :q! for Ã¥ forkaste endringer. - ELLER skriv: :wq for Ã¥ lagre forandringene. - - 4. For Ã¥ slette tegnet under markøren, trykk: x - - 5. For Ã¥ sette inn eller legge til tekst, trykk: - i skriv innsatt tekst sett inn før markøren - A skriv tillagt tekst legg til pÃ¥ slutten av linjen - -MERK: NÃ¥r du trykker gÃ¥r du til normalmodus eller du avbryter en uønsket - og delvis fullført kommando. - - NÃ¥ kan du gÃ¥ videre til leksjon 2. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.1: SLETTEKOMMANDOER - - - ** Trykk dw for Ã¥ slette et ord. ** - - 1. Trykk for Ã¥ være sikker pÃ¥ at du er i normalmodus. - - 2. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. - - 3. Flytt markøren til begynnelsen av ordet som skal slettes. - - 4. Trykk dw og ordet vil forsvinne. - -MERK: Bokstaven d vil komme til syne pÃ¥ den nederste linjen pÃ¥ skjermen nÃ¥r - du skriver den. Vim venter pÃ¥ at du skal skrive w . Hvis du ser et annet - tegn enn d har du skrevet noe feil; trykk og start pÃ¥ nytt. - ----> Det er agurk tre ord eple som ikke hører pære hjemme i denne setningen. ----> Det er tre ord som ikke hører hjemme i denne setningen. - - 5. Repeter punkt 3 og 4 til den første setningen er lik den andre. GÃ¥ - deretter til leksjon 2.2. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER - - - ** Trykk d$ for Ã¥ slette til slutten av linjen. ** - - 1. Trykk for Ã¥ være sikker pÃ¥ at du er i normalmodus. - - 2. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. - - 3. Flytt markøren til punktet der linjen skal kuttes (ETTER første punktum). - - 4. Trykk d$ for Ã¥ slette alt til slutten av linjen. - ----> Noen skrev slutten pÃ¥ linjen en gang for mye. linjen en gang for mye. - - 5. GÃ¥ til leksjon 2.3 for Ã¥ forstÃ¥ hva som skjer. - - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.3: OM OPERATORER OG BEVEGELSER - - - Mange kommandoer som forandrer teksten er laget ut i fra en operator og en - bevegelse. Formatet for en slettekommando med sletteoperatoren d er: - - d bevegelse - - Der: - d - er sletteoperatoren. - bevegelse - er hva operatoren vil opere pÃ¥ (listet nedenfor). - - En kort liste med bevegelser: - w - til starten av det neste ordet, UNNTATT det første tegnet. - e - til slutten av det nÃ¥værende ordet, INKLUDERT det siste tegnet. - $ - til slutten av linjen, INKLUDERT det siste tegnet. - - Ved Ã¥ skrive de vil altsÃ¥ alt fra markøren til slutten av ordet bli - slettet. - -MERK: Ved Ã¥ skrive kun bevegelsen i normalmodusen uten en operator vil - markøren flyttes som spesifisert. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - LEKSJON 2.4: BRUK AV TELLER FOR EN BEVEGELSE - - - ** Ved Ã¥ skrive et tall foran en bevegelse repeterer den sÃ¥ mange ganger. ** - - 1. Flytt markøren til starten av linjen markert ---> nedenfor. - - 2. Skriv 2w for Ã¥ flytte markøren to ord framover. - - 3. Skriv 3e for Ã¥ flytte markøren framover til slutten av det tredje - ordet. - - 4. Skriv 0 (null) for Ã¥ flytte til starten av linjen. - - 5. Repeter steg 2 og 3 med forskjellige tall. - ----> Dette er en linje med noen ord som du kan bevege deg rundt pÃ¥. - - 6. GÃ¥ videre til leksjon 2.5. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.5: BRUK AV ANTALL FOR Ã… SLETTE MER - - - ** Et tall sammen med en operator repeterer den sÃ¥ mange ganger. ** - - I kombinasjonen med sletteoperatoren og en bevegelse nevnt ovenfor setter du - inn antall før bevegelsen for Ã¥ slette mer: - d nummer bevegelse - - 1. Flytt markøren til det første ordet med STORE BOKSTAVER pÃ¥ linjen markert - med --->. - - 2. Skriv 2dw for Ã¥ slette de to ordene med store bokstaver. - - 3. Repeter steg 1 og 2 med forskjelling antall for Ã¥ slette de etterfølgende - ordene som har store bokstaver. - ----> Denne ABC DE linjen FGHI JK LMN OP er nÃ¥ Q RS TUV litt mer lesbar. - -MERK: Et antall mellom operatoren d og bevegelsen virker pÃ¥ samme mÃ¥te som Ã¥ - bruke bevegelsen uten en operator. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.6: OPERERE PÃ… LINJER - - - ** Trykk dd for Ã¥ slette en hel linje. ** - - PÃ¥ grunn av at sletting av linjer er mye brukt, fant utviklerne av Vi ut at - det vil være lettere Ã¥ rett og slett trykke to d-er for Ã¥ slette en linje. - - 1. Flytt markøren til den andre linjen i verset nedenfor. - 2. Trykk dd Ã¥ slette linjen. - 3. Flytt deretter til den fjerde linjen. - 4. Trykk 2dd for Ã¥ slette to linjer. - ----> 1) Roser er røde, ----> 2) Gjørme er gøy, ----> 3) Fioler er blÃ¥, ----> 4) Jeg har en bil, ----> 5) Klokker viser tiden, ----> 6) Druer er søte ----> 7) Og du er likesÃ¥. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 2.7: ANGRE-KOMMANDOEN - - - ** Trykk u for Ã¥ angre siste kommando, U for Ã¥ fikse en hel linje. ** - - 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket ---> og plasser den pÃ¥ den - første feilen. - 2. Trykk x for Ã¥ slette det første uønskede tegnet. - 3. Trykk sÃ¥ u for Ã¥ angre den siste utførte kommandoen. - 4. Deretter ordner du alle feilene pÃ¥ linjene ved Ã¥ bruke kommandoen x . - 5. Trykk nÃ¥ en stor U for Ã¥ sette linjen tilbake til det den var - originalt. - 6. Trykk u noen ganger for Ã¥ angre U og foregÃ¥ende kommandoer. - 7. Deretter trykker du CTRL-R (hold CTRL nede mens du trykker R) noen - ganger for Ã¥ gjenopprette kommandoene (omgjøre angrekommandoene). - ----> RReparer feiilene påå denne linnnjen oog erssstatt dem meed angre. - - 8. Dette er meget nyttige kommandoer. NÃ¥ kan du gÃ¥ til oppsummeringen av - leksjon 2. - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 2 - - - 1. For Ã¥ slette fra markøren fram til det neste ordet, trykk: dw - 2. For Ã¥ slette fra markøren til slutten av en linje, trykk: d$ - 3. For Ã¥ slette en hel linje, trykk: dd - - 4. For Ã¥ repetere en bevegelse, sett et nummer foran: 2w - 5. Formatet for en forandringskommando er: - operator [nummer] bevegelse - der: - operator - hva som skal gjøres, f.eks. d for Ã¥ slette - [nummer] - et valgfritt antall for Ã¥ repetere bevegelsen - bevegelse - hva kommandoen skal operere pÃ¥, eksempelvis w (ord), - $ (til slutten av linjen) og sÃ¥ videre. - - 6. For Ã¥ gÃ¥ til starten av en linje, bruk en null: 0 - - 7. For Ã¥ angre tidligere endringer, skriv: u (liten u) - For Ã¥ angre alle forandringer pÃ¥ en linje, skriv: U (stor U) - For Ã¥ omgjøre angringen, trykk: CTRL-R - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.1: «LIM INN»-KOMMANDOEN - - - ** Trykk p for Ã¥ lime inn tidligere slettet tekst etter markøren ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen med ---> nedenfor. - - 2. Trykk dd for Ã¥ slette linjen og lagre den i et Vim-register. - - 3. Flytt markøren til c)-linjen, OVER posisjonen linjen skal settes inn. - - 4. Trykk p for Ã¥ legge linjen under markøren. - - 5. Repeter punkt 2 til 4 helt til linjene er i riktig rekkefølge. - ----> d) Kan du ogsÃ¥ lære? ----> b) Fioler er blÃ¥, ----> c) Intelligens mÃ¥ læres, ----> a) Roser er røde, - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.2: «ERSTATT»-KOMMANDOEN - - - ** Trykk rx for Ã¥ erstatte tegnet under markøren med x. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. - - 2. Flytt markøren sÃ¥ den stÃ¥r oppÃ¥ den første feilen. - - 3. Trykk r og deretter tegnet som skal være der. - - 4. Repeter punkt 2 og 3 til den første linjen er lik den andre. - ----> Da dfnne lynjxn ble zkrevet, var det nøen som tjykket feite taster! ----> Da denne linjen ble skrevet, var det noen som trykket feile taster! - - 5. GÃ¥ videre til leksjon 3.2. - -MERK: Husk at du bør lære ved Ã¥ BRUKE, ikke pugge. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.3: «FORANDRE»-OPERATOREN - - - ** For Ã¥ forandre til slutten av et ord, trykk ce . ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor som er merket --->. - - 2. Plasser markøren pÃ¥ u i «lubjwr». - - 3. Trykk ce og det korrekte ordet (i dette tilfellet, skriv «injen»). - - 4. Trykk og gÃ¥ til det neste tegnet som skal forandres. - - 5. Repeter punkt 3 og 4 helt til den første setningen er lik den andre. - ----> Denne lubjwr har noen wgh som mÃ¥ forkwÃ¥p med «forækzryas»-kommandoen. ----> Denne linjen har noen ord som mÃ¥ forandres med «forandre»-kommandoen. - -Vær oppmerksom pÃ¥ at ce sletter ordet og gÃ¥r inn i innsettingsmodus. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 3.4: FLERE FORANDRINGER VED BRUK AV c - - - ** Forandringskommandoen blir brukt med de samme bevegelser som «slett». ** - - 1. Forandringsoperatoren fungerer pÃ¥ samme mÃ¥te som «slett». Formatet er: - - c [nummer] bevegelse - - 2. Bevegelsene er de samme, som for eksempel w (ord) og $ (slutten av en - linje). - - 3. GÃ¥ til den første linjen nedenfor som er merket --->. - - 4. Flytt markøren til den første feilen. - - 5. Skriv c$ og skriv resten av linjen lik den andre og trykk . - ----> Slutten pÃ¥ denne linjen trenger litt hjelp for Ã¥ gjøre den lik den neste. ----> Slutten pÃ¥ denne linjen trenger Ã¥ bli rettet ved bruk av c$-kommandoen. - -MERK: Du kan bruke slettetasten for Ã¥ rette feil mens du skriver. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 3 - - - 1. For Ã¥ legge tilbake tekst som nettopp er blitt slettet, trykk p . Dette - limer inn den slettede teksten ETTER markøren (hvis en linje ble slettet - vil den bli limt inn pÃ¥ linjen under markøren). - - 2. For Ã¥ erstatte et tegn under markøren, trykk r og deretter tegnet som - du vil ha der. - - 3. Forandringsoperatoren lar deg forandre fra markøren til dit bevegelsen - tar deg. Det vil si, skriv ce for Ã¥ forandre fra markøren til slutten - av ordet, c$ for Ã¥ forandre til slutten av linjen. - - 4. Formatet for «forandre» er: - - c [nummer] bevegelse - -NÃ¥ kan du gÃ¥ til neste leksjon. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.1: POSISJONERING AV MARKØREN OG FILSTATUS - - ** Trykk CTRL-G for Ã¥ vise posisjonen i filen og filstatusen. - Trykk G for Ã¥ gÃ¥ til en spesifikk linje i filen. ** - - Merk: Les hele leksjonen før du utfører noen av punktene! - - 1. Hold nede Ctrl-tasten og trykk g . Vi kaller dette CTRL-G. En melding - vil komme til syne pÃ¥ bunnen av skjermen med filnavnet og posisjonen i - filen. Husk linjenummeret for bruk i steg 3. - -Merk: Du kan se markørposisjonen i nederste høyre hjørne av skjermen. Dette - skjer nÃ¥r «ruler»-valget er satt (forklart i leksjon 6). - - 2. Trykk G for Ã¥ gÃ¥ til bunnen av filen. - Skriv gg for Ã¥ gÃ¥ til begynnelsen av filen. - - 3. Skriv inn linjenummeret du var pÃ¥ og deretter G . Dette vil føre deg - tilbake til linjen du var pÃ¥ da du først trykket CTRL-G. - - 4. Utfør steg 1 til 3 hvis du føler deg sikker pÃ¥ prosedyren. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.2: SØKEKOMMANDOEN - - ** Skriv / etterfulgt av en søkestreng som du vil lete etter. ** - - 1. Trykk / nÃ¥r du er i normalmodusen. Legg merke til at skrÃ¥streken og - markøren kommer til syne pÃ¥ bunnen av skjermen i likhet med - «:»-kommandoene. - - 2. Skriv «feeeiil» og trykk . Dette er teksten du vil lete etter. - - 3. For Ã¥ finne neste forekomst av søkestrengen, trykk n . - For Ã¥ lete etter samme søketeksten i motsatt retning, trykk N . - - 4. For Ã¥ lete etter en tekst bakover i filen, bruk ? istedenfor / . - - 5. For Ã¥ gÃ¥ tilbake til der du kom fra, trykk CTRL-O (Hold Ctrl nede mens - du trykker bokstaven o ). Repeter for Ã¥ gÃ¥ enda lengre tilbake. CTRL-I - gÃ¥r framover. - ----> «feeeiil» er ikke mÃ¥ten Ã¥ skrive «feil» pÃ¥, feeeiil er helt feil. -Merk: NÃ¥r søkingen nÃ¥r slutten av filen, vil den fortsette fra starten unntatt - hvis «wrapscan»-valget er resatt. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.3: FINN SAMSVARENDE PARENTESER - - - ** Trykk % for Ã¥ finne en samsvarende ), ] eller } . ** - - 1. Plasser markøren pÃ¥ en (, [ eller { pÃ¥ linjen nedenfor merket --->. - - 2. Trykk % . - - 3. Markøren vil gÃ¥ til den samsvarende parentesen eller hakeparentesen. - - 4. Trykk % for Ã¥ flytte markøren til den andre samsvarende parentesen. - - 5. Flytt markøren til en annen (, ), [, ], { eller } og se hva % gjør. - ----> Dette ( er en testlinje med (, [ ] og { } i den )). - -Merk: Dette er veldig nyttig til feilsøking i programmer som har ubalansert - antall parenteser! - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 4.4: ERSTATT-KOMMANDOEN - - - ** Skriv :s/gammel/ny/g for Ã¥ erstatte «gammel» med «ny». ** - - 1. Flytt markøren til linjen nedenfor som er merket med --->. - - 2. Skriv :s/deen/den/ . Legg merke til at denne kommandoen bare - forandrer den første forekomsten av «deen» pÃ¥ linjen. - - 3. Skriv :s/deen/den/g . NÃ¥r g-flagget legges til, betyr dette global - erstatning pÃ¥ linjen og erstatter alle forekomster av «deen» pÃ¥ linjen. - ----> deen som kan kaste deen tyngste steinen lengst er deen beste - - 4. For Ã¥ erstatte alle forekomster av en tekststreng mellom to linjer, - skriv :#,#s/gammel/ny/g der #,# er linjenumrene pÃ¥ de to linjene for - linjeomrÃ¥det erstatningen skal gjøres. - Skriv :%s/gammel/ny/g for Ã¥ erstatte tekst i hele filen. - Skriv :%s/gammel/ny/gc for Ã¥ finne alle forekomster i hele filen, og - deretter spørre om teksten skal erstattes eller - ikke. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 4 - - - 1. Ctrl-G viser nÃ¥værende posisjon i filen og filstatusen. - G gÃ¥r til slutten av filen. - nummer G gÃ¥r til det linjenummeret. - gg gÃ¥r til den første linjen. - - 2. Skriv / etterfulgt av en søketekst for Ã¥ lete FRAMOVER etter teksten. - Skriv ? etterfulgt av en søketekst for Ã¥ lete BAKOVER etter teksten. - Etter et søk kan du trykke n for Ã¥ finne neste forekomst i den samme - retningen eller N for Ã¥ lete i motsatt retning. - CTRL-O tar deg tilbake til gamle posisjoner, CTRL-I til nyere posisjoner. - - 3. Skriv % nÃ¥r markøren stÃ¥r pÃ¥ en (, ), [, ], { eller } for Ã¥ finne den - som samsvarer. - - 4. Erstatte «gammel» med første «ny» pÃ¥ en linje: :s/gammel/ny - Erstatte alle «gammel» med «ny» pÃ¥ en linje: :s/gammel/ny/g - Erstatte tekst mellom to linjenumre: :#,#s/gammel/ny/g - Erstatte alle forekomster i en fil: :%s/gammel/ny/g - For Ã¥ godkjenne hver erstatning, legg til «c»: :%s/gammel/ny/gc -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.1: HVORDAN UTFØRE EN EKSTERN KOMMANDO - - - ** Skriv :! etterfulgt av en ekstern kommando for Ã¥ utføre denne. ** - - 1. Skriv den velkjente kommandoen : for Ã¥ plassere markøren pÃ¥ bunnen av - skjermen. Dette lar deg skrive en kommandolinjekommando. - - 2. NÃ¥ kan du skrive tegnet ! . Dette lar deg utføre en hvilken som helst - ekstern kommando. - - 3. Som et eksempel, skriv ls etter utropstegnet og trykk . Du vil - nÃ¥ fÃ¥ en liste over filene i katalogen, akkurat som om du hadde kjørt - kommandoen direkte fra kommandolinjen i skallet. Eller bruk :!dir hvis - «ls» ikke virker. - -MERK: Det er mulig Ã¥ kjøre alle eksterne kommandoer pÃ¥ denne mÃ¥ten, ogsÃ¥ med - parametere. - -MERK: Alle «:»-kommandoer mÃ¥ avsluttes med . Fra dette punktet er det - ikke alltid vi nevner det. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.2: MER OM LAGRING AV FILER - - - ** For Ã¥ lagre endringene gjort i en tekst, skriv :w FILNAVN. ** - - 1. Skriv :!dir eller :!ls for Ã¥ fÃ¥ en liste over filene i katalogen. Du - vet allerede at du mÃ¥ trykke etter dette. - - 2. Velg et filnavn pÃ¥ en fil som ikke finnes, som for eksempel TEST . - - 3. Skriv :w TEST (der TEST er filnavnet du velger). - - 4. Dette lagrer hele filen (denne innføringen) under navnet TEST . For Ã¥ - sjekke dette, skriv :!dir eller :!ls igjen for Ã¥ se innholdet av - katalogen. - -Merk: Hvis du nÃ¥ hadde avsluttet Vim og startet pÃ¥ nytt igjen med «vim TEST», - ville filen vært en eksakt kopi av innføringen da du lagret den. - - 5. Fjern filen ved Ã¥ skrive :!rm TEST hvis du er pÃ¥ et Unix-lignende - operativsystem, eller :!del TEST hvis du bruker MS-DOS. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.3: VELGE TEKST SOM SKAL LAGRES - - - ** For Ã¥ lagre en del av en fil, skriv v bevegelse :w FILNAVN ** - - 1. Flytt markøren til denne linjen. - - 2. Trykk v og flytt markøren til det femte elementet nedenfor. Legg merke - til at teksten blir markert. - - 3. Trykk : (kolon). PÃ¥ bunnen av skjermen vil :'<,'> komme til syne. - - 4. Trykk w TEST , der TEST er et filnavn som ikke finnes enda. Kontroller - at du ser :'<,'>w TEST før du trykker Enter. - - 5. Vim vil skrive de valgte linjene til filen TEST. Bruk :!dir eller !ls - for Ã¥ se den. Ikke slett den enda! Vi vil bruke den i neste leksjon. - -MERK: Ved Ã¥ trykke v startes visuelt valg. Du kan flytte markøren rundt for - Ã¥ gjøre det valgte omrÃ¥det større eller mindre. Deretter kan du bruke en - operator for Ã¥ gjøre noe med teksten. For eksempel sletter d teksten. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 5.4: HENTING OG SAMMENSLÃ…ING AV FILER - - - ** For Ã¥ lese inn en annen fil inn i nÃ¥værende buffer, skriv :r FILNAVN ** - - 1. Plasser markøren like over denne linjen. - -MERK: Etter Ã¥ ha utført steg 2 vil du se teksten fra leksjon 5.3. GÃ¥ deretter - NED for Ã¥ se denne leksjonen igjen. - - 2. Hent TEST-filen ved Ã¥ bruke kommandoen :r TEST der TEST er navnet pÃ¥ - filen du brukte. Filen du henter blir plassert nedenfor markørlinjen. - - 3. For Ã¥ sjekke at filen ble hentet, gÃ¥ tilbake og se at det er to kopier av - leksjon 5.3, originalen og denne versjonen. - -MERK: Du kan ogsÃ¥ lese utdataene av en ekstern kommando. For eksempel, :r !ls - leser utdataene av ls-kommandoen og legger dem nedenfor markøren. - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 5 - - - 1. :!kommando utfører en ekstern kommandio. - - Noen nyttige eksempler er: - (MS-DOS) (Unix) - :!dir :!ls - List filene i katalogen. - :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - Slett filen FILNAVN. - - 2. :w FILNAVN skriver den nÃ¥værende Vim-filen disken med navnet FILNAVN . - - 3. v bevegelse :w FILNAVN lagrer de visuelt valgte linjene til filen - FILNAVN. - - 4. :r FILNAVN henter filen FILNAVN og legger den inn nedenfor markøren. - - 5. :r !dir leser utdataene fra «dir»-kommandoen og legger dem nedenfor - markørposisjonen. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.1: «ÅPNE LINJE»-KOMMANDOEN - - - ** Skriv o for Ã¥ «åpne opp» for en ny linje etter markøren og gÃ¥ til - innsettingsmodus ** - - 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. - - 2. Skriv o (liten o) for Ã¥ Ã¥pne opp en linje NEDENFOR markøren og gÃ¥ inn i - innsettingsmodus. - - 3. Skriv litt tekst og trykk for Ã¥ gÃ¥ ut av innsettingsmodusen. - ----> Etter at o er skrevet blir markøren plassert pÃ¥ den tomme linjen. - - 4. For Ã¥ Ã¥pne en ny linje OVER markøren, trykk rett og slett en stor O - istedenfor en liten o . Prøv dette pÃ¥ linjen nedenfor. - ----> Lag ny linje over denne ved Ã¥ trykke O mens markøren er pÃ¥ denne linjen. - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.2: «LEGG TIL»-KOMMANDOEN - - - ** Skriv a for Ã¥ legge til tekst ETTER markøren. ** - - 1. Flytt markøren til starten av linjen merket ---> nedenfor. - - 2. Trykk e til markøren er pÃ¥ slutten av «li». - - 3. Trykk a (liten a) for Ã¥ legge til tekst ETTER markøren. - - 4. Fullfør ordet sÃ¥nn som pÃ¥ linjen nedenfor. Trykk for Ã¥ gÃ¥ ut av - innsettingsmodusen. - - 5. Bruk e for Ã¥ gÃ¥ til det neste ufullstendige ordet og repeter steg 3 og - 4. - ----> Denne li lar deg øve pÃ¥ Ã¥ leg til tek pÃ¥ en linje. ----> Denne linjen lar deg øve pÃ¥ Ã¥ legge til tekst pÃ¥ en linje. - -Merk: a, i og A gÃ¥r alle til den samme innsettingsmodusen, den eneste - forskjellen er hvor tegnene blir satt inn. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.3: EN ANNEN MÃ…TE Ã… ERSTATTE PÃ… - - - ** Skriv en stor R for Ã¥ erstatte mer enn ett tegn. ** - - 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. Flytt markøren - til begynnelsen av den første «xxx»-en. - - 2. Trykk R og skriv inn tallet som stÃ¥r nedenfor pÃ¥ den andre linjen sÃ¥ - det erstatter xxx. - - 3. Trykk for Ã¥ gÃ¥ ut av erstatningsmodusen. Legg merke til at resten - av linjen forblir uforandret. - - 4. Repeter stegene for Ã¥ erstatte den gjenværende xxx. - ----> Ved Ã¥ legge 123 til xxx fÃ¥r vi xxx. ----> Ved Ã¥ legge 123 til 456 fÃ¥r vi 579. - -MERK: Erstatningsmodus er lik insettingsmodus, men hvert tegn som skrives - erstatter et eksisterende tegn. - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.4: KOPIERE OG LIME INN TEKST - - - ** Bruk y-operatoren for Ã¥ kopiere tekst og p for Ã¥ lime den inn ** - - 1. GÃ¥ til linjen merket ---> nedenfor og plasser markøren etter «a)». - - 2. GÃ¥ inn i visuell modus med v og flytt markøren til like før «første». - - 3. Trykk y for Ã¥ kopiere (engelsk: «yank») den uthevede teksten. - - 4. Flytt markøren til slutten av den neste linjen: j$ - - 5. Trykk p for Ã¥ lime inn teksten. Trykk deretter: a andre . - - 6. Bruk visuell modus for Ã¥ velge « valget.», kopier det med y , gÃ¥ til - slutten av den neste linjen med j$ og legg inn teksten der med p . - ----> a) Dette er det første valget. - b) - -Merk: Du kan ogsÃ¥ bruke y som en operator; yw kopierer ett ord. -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 6.5: SETT VALG - - - ** Sett et valg sÃ¥ søk eller erstatning ignorerer store/smÃ¥ bokstaver. ** - - 1. Let etter «ignore» ved Ã¥ skrive: /ignore - Repeter flere ganger ved Ã¥ trykke n . - - 2. Sett «ic»-valget (Ignore Case) ved Ã¥ skrive: :set ic - - 3. Søk etter «ignore» igjen ved Ã¥ trykke n . - Legg merke til at bÃ¥de «Ignore» og «IGNORE» blir funnet. - - 4. Sett «hlsearch»- og «incsearch»-valgene: :set hls is - - 5. Skriv søkekommandoen igjen og se hva som skjer: /ignore - - 6. For Ã¥ slÃ¥ av ignorering av store/smÃ¥ bokstaver, skriv: :set noic - -Merk: For Ã¥ fjerne uthevingen av treff, skriv: :nohlsearch -Merk: Hvis du vil ignorere store/smÃ¥ bokstaver for kun en søkekommando, bruk - \c i uttrykket: /ignore\c -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 6 - - 1. Trykk o for Ã¥ legge til en linje NEDENFOR markøren og gÃ¥ inn i - innsettingsmodus. - Trykk O for Ã¥ Ã¥pne en linje OVER markøren. - - 2. Skriv a for Ã¥ sette inn tekst ETTER markøren. - Skriv A for Ã¥ sette inn tekst etter slutten av linjen. - - 3. Kommandoen e gÃ¥r til slutten av et ord. - - 4. Operatoren y («yank») kopierer tekst, p («paste») limer den inn. - - 5. Ved Ã¥ trykke R gÃ¥r du inn i erstatningsmodus helt til trykkes. - - 6. Skriv «:set xxx» for Ã¥ sette valget «xxx». Noen valg er: - «ic» «ignorecase» ignorer store/smÃ¥ bokstaver under søk - «is» «incsearch» vis delvise treff for en søketekst - «hls» «hlsearch» uthev alle søketreff - - 7. Legg til «no» foran valget for Ã¥ slÃ¥ det av: :set noic - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 7.1: FÃ… HJELP - - - ** Bruk det innebygde hjelpesystemet. ** - - Vim har et omfattende innebygget hjelpesystem. For Ã¥ starte det, prøv en av - disse mÃ¥tene: - - Trykk Hjelp-tasten (hvis du har en) - - Trykk F1-tasten (hvis du har en) - - Skriv :help - - Les teksten i hjelpevinduet for Ã¥ finne ut hvordan hjelpen virker. - Skriv CTRL-W CTRL-W for Ã¥ hoppe fra et vindu til et annet - Skriv :q for Ã¥ lukke hjelpevinduet. - - Du kan fÃ¥ hjelp for omtrent alle temaer om Vim ved Ã¥ skrive et parameter til - «:help»-kommandoen. Prøv disse (ikke glem Ã¥ trykke ): - - :help w - :help c_CTRL-D - :help insert-index - :help user-manual -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 7.2: LAG ET OPPSTARTSSKRIPT - - - ** SlÃ¥ pÃ¥ funksjoner i Vim ** - - Vim har mange flere funksjoner enn Vi, men flesteparten av dem er slÃ¥tt av - som standard. For Ã¥ begynne Ã¥ bruke flere funksjoner mÃ¥ du lage en - «vimrc»-fil. - - 1. Start redigeringen av «vimrc»-filen. Dette avhenger av systemet ditt: - :e ~/.vimrc for Unix - :e $VIM/_vimrc for MS Windows - - 2. Les inn eksempelfilen for «vimrc»: - :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim - - 3. Lagre filen med: - :w - - Neste gang du starter Vim vil den bruke syntaks-utheving. Du kan legge til - alle dine foretrukne oppsett i denne «vimrc»-filen. - For mer informasjon, skriv :help vimrc-intro -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - Leksjon 7.3: FULLFØRING - - - ** Kommandolinjefullføring med CTRL-D og ** - - 1. Vær sikker pÃ¥ at Vim ikke er i Vi-kompatibel modus: :set nocp - - 2. Se hvilke filer som er i katalogen: :!ls eller :!dir - - 3. Skriv starten pÃ¥ en kommando: :e - - 4. Trykk CTRL-D og Vim vil vise en liste over kommandoer som starter med - «e». - - 5. Trykk og Vim vil fullføre kommandonavnet til «:edit». - - 6. Legg til et mellomrom og starten pÃ¥ et eksisterende filnavn: :edit FIL - - 7. Trykk . Vim vil fullføre navnet (hvis det er unikt). - -MERK: Fullføring fungerer for mange kommandoer. Prøv ved Ã¥ trykke CTRL-D og - . Det er spesielt nyttig for bruk sammen med :help . -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - OPPSUMMERING AV LEKSJON 7 - - - 1. Skriv :help eller trykk eller for Ã¥ Ã¥pne et hjelpevindu. - - 2. Skriv :help kommando for Ã¥ fÃ¥ hjelp om kommando . - - 3. Trykk CTRL-W CTRL-W for Ã¥ hoppe til et annet vindu. - - 4. Trykk :q for Ã¥ lukke hjelpevinduet. - - 5. Opprett et vimrc-oppstartsskript for Ã¥ lagre favorittvalgene dine. - - 6. NÃ¥r du skriver en «:»-kommando, trykk CTRL-D for Ã¥ se mulige - fullføringer. Trykk for Ã¥ bruke en fullføring. - - - - - - - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - Her slutter innføringen i Vim. Den var ment som en rask oversikt over - editoren, akkurat nok til Ã¥ la deg sette i gang med enkel bruk. Den er pÃ¥ - langt nær komplett, da Vim har mange flere kommandoer. Les bruksanvisningen - ved Ã¥ skrive :help user-manual . - - For videre lesing og studier, kan denne boken anbefales: - «Vim - Vi Improved» av Steve Oualline - Utgiver: New Riders - Den første boken som er fullt og helt dedisert til Vim. Spesielt nyttig for - nybegynnere. Inneholder mange eksempler og illustrasjoner. - Se http://iccf-holland.org/click5.html - - Denne boken er eldre og handler mer om Vi enn Vim, men anbefales ogsÃ¥: - «Learning the Vi Editor» av Linda Lamb - Utgiver: O'Reilly & Associates Inc. - Det er en god bok for Ã¥ fÃ¥ vite omtrent hva som helst om Vi. - Den sjette utgaven inneholder ogsÃ¥ informasjon om Vim. - - Denne innføringen er skrevet av Michael C. Pierce og Robert K. Ware, - Colorado School of Mines med idéer av Charles Smith, Colorado State - University. E-mail: bware@mines.colorado.edu . - - Modifisert for Vim av Bram Moolenaar. - Oversatt av Øyvind A. Holm. E-mail: vimtutor _AT_ sunbase.org - Id: tutor.no 406 2007-03-18 22:48:36Z sunny - -~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ -vim: set ts=8 : -- cgit v1.2.3-24-g4f1b