From f23d273a395cbdfd8a1197adc3509ba3dfb4637b Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Florian Pritz Date: Mon, 1 Mar 2010 20:40:50 +0100 Subject: update Signed-off-by: Florian Pritz --- vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj | 987 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 | 987 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo | 989 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb | 973 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 | 973 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 5 files changed, 4909 insertions(+) create mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj create mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 create mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo create mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb create mode 100644 vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 (limited to 'vim/vim-7.2/tutor') diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj new file mode 100644 index 0000000..642a8f3 --- /dev/null +++ b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj @@ -0,0 +1,987 @@ +=============================================================================== += G o t i k a m i n n W I M M - S c h a i n e r - Fassung 1.7D = +=============================================================================== + + Dyr Wimm ist ayn gro mächtigs Blat, dös was mit aynn Wösn Befelh aufwartt; z + vil, däß myn s allsand in aynn Schainer wie dönn daader unterbräng. Der + Schainer ist yso aufbaut, däß yr halt netty die Befelh allsand bringt, wost + brauchst, däßst mit iem für s Eerste wirklich öbbs anfangen kanst. + Durchhinarechtn kanst di, wennst willst, in ayner halbetn Stund; dös haisst, + wennst di nit grooß mit n Pröbln und Tüftln aufhaltst. + + OBACHT: + Die Faudungen, wost daader finddst, gaand istig s Gwort öndern. Dösswögn + machst eyn n Böstn glei ayn Aamum von derer Dautticht daader. Haast alsnan + dös Gwort daader mit n Befelh "vimtutor bj" ausherlaassn, ist s ee schoon + ayn Aamum. + Mir kan s nit oft gnueg sagn, däß der Schainer daader istig gan n Üebn + ghoert. Also muesst schoon aau die Befelh ausfüern, wennst ys gscheid ler- + nen willst. Mit n Lösn yllain ist s +nit taan! + + Ietz schaust grad non, däß dein Föststölltastn nit druckt ist; und aft geest + glei aynmaal mit dyr j-Tastn abwärts (yso laaufft dös nömlich), hinst däßst + de gantze Letzn 1.1 auf n Bildschirm haast. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.1: MIT N MÖRKL UMAYNANDFARN + +** Dyrmitst mit n Mörkl umaynandkimmst, druck h, j, k und l wie unt zaigt. ** + ^ Ayn Öslsbrugg: + k De Tastn h ist winster und +geet aau gan winster. + < h l > S l leit zesm und richtt si gan zesm. + j S j kan myn wie aynn Pfeil gan unt seghn. + v Mit n k kimmst gan n KOPF. + 1. Ietz ruedertst ainfach mit n Mörkl auf n Bildschirm umaynand, hinst däßst + di sicher füelst. + 2. Halt d Abhin-Tastn (j) druckt; aft rumplt s ainfach weiter. Netty yso + kimmst gan dyr naehstn Letzn. + + 3. Wie gsait, ietz bewögst di also mit derer Tastn gan dyr Letzn 1.2. + +Non öbbs: Allweil, wenn dyr niemer ganz wol ist, wasst öbbenn druckt haast, aft + zipfst ; naacherd bist wider ganz gwon in dyr Befelhs-Artweis. + + + Nöbnbei gsait kimmst gwonerweil aau mit de Pfeiltastnen weiter. Aber + hjkl seind z haissn s Wimm-Urgstain; und de "Hörtn" seind ganz dyr- + für, däß myn bei +dene bleibt. Pröblt s ainfach aus! +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.2: ÖNN WIMM AUSSCHALTTN + + + ALSO, EE WENNST ÖBBS VON DAA UNT AUSFÜERST, LIS LIEBER ZEERST DE GANTZE LET- + ZN! + + 1. Druck d -Tastn, dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhs-Artweis bist. + + 2. Demmlt :q! . + Daa dyrmit benddst ys Blat und verwirffst allss, wasst öbbenn göndert + haast. + + 3. Balst önn Eingib seghst, gib dö Faudung ein, wo di zo dönn Schainer brun- + gen haat, also vimtutor bj . + + 4. Also, wenn ietz allsse sitzt, naacherd füerst d Schritt 1 hinst 3 aus, mit + wasst ys Blat verlaasst und aft wider einhinkimmst. + +Anmörkung: Mit :q! verwirffst allss, wasst göndert older enther gschribn + haast. In aynn Öttlych Letznen lernst acht, wiest dös allss in ayner + Dautticht speichertst. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.3: GWORT BARECHTN - LÖSCHN + + + ** Druck x , dyrmitst dös Zaichen unter n Mörkl löschst. ** + + 1. Bewög di mit n Mörkl auf de mit ---> angmörkte Zeil unt. + + 2. Zo n Faeler Verbössern farst mit n Mörkl netty auf dös Zaichen, dös wo + glöscht ghoert. + + 3. Druck de Tastn x , däßst dös überflüssige Zaichen löschst. + + 4. Ietz tuest so lang weiter mit 2 hinst 4, hinst däß dyr Saz stimmt. + +---> De Kkuue sprangg übber nn Maanad. + + 5. Wenn ietz de Zeil verbössert ist, geest gan dyr Letzn 1.4. weiter. + +Und ganz wichtig: Dyrweilst dönn Schainer durcharechtst, versuech nit öbbenn, + allss auswendig z lernen; nän, lern ainfach mit n Anwenddn! + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.4: GWORT BARECHTN - EINFÜEGN + + + ** Druck i , dyrmitst öbbs einfüegst. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil, wo mit ---> angeet. + + 2. Dyrmitst de eerste Zeil wie de zwaitte machst, bewög önn Mörkl auf dös + eerste Zaichen NAACH derer Stöll, daa wo s Gwort eingfüegt werdn sollt. + + 3. Druck i und gib dös ein, was abgeet. + + 4. Wenn ieweils ayn Faeler verweitert ist, aft druck ; und dyrmit kimmst + gan dyr Befelhsartweis zrugg. + So, und ietz tuest ainfach yso weiter, hinst däß dyr Saz stimmt. + +---> Daader gt dd öbbs b. +---> Daader geet diend öbbs ab. + + 5. Balst mainst, däßst ys Gwort-Einfüegn kanst, aft geest gan dyr Letzn 1.5. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.5: GWORT BARECHTN - ANFÜEGN + + + ** Druck A gan n Gwort Anfüegn. ** + + 1. Gee mit n Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil, wo ayn ---> dyrvor haat. + Daa ist s gleich, wo gnaun dyr Mörkl in derer Zeil steet. + + 2. Demmlt A und gib de entspröchetn Ergöntzungen ein. + + 3. Wennst mit n Anfüegn förtig bist, aft druckst , däßst wider eyn de + Befelhsartweis zruggkimmst. + + 4. So, und ietz geest aft non gan dyr zwaittn mit ---> angmörktn Zeil; und + daadl machst ys netty yso. + +---> In derer Zeil gee + In derer Zeil geet ayn Weeng ayn Gwort ab. +---> Aau daader stee + Aau daader steet öbbs Unvollstöndigs. + + 5. Wennst s Anfüegn von Gwort drauf haast, naacherd gee gan dyr Letzn 1.6. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.6: AYN DAUTTICHT BARECHTN + + + ** Mit :wq speichertst ayn Dautticht und verlaasst önn Wimm ganz. ** + + !! OBACHT: Ee wennst mit dönn alln daa unt weitertuest, lis zeerst de gantze + Letzn durch!! + + 1. Verlaaß also s Blat, wie s in dyr Letzn 1.2. haisst, mit :q! ! + + 2. Gib dö Faudung eyn n Eingib ein: vim Schainer . 'vim' ruefft s Blat + auf, und 'Schainer' haisst de Dautticht, wost barechtn willst. Dyrmit + haast also ayn Dautticht, dö wost barechtn kanst. + + 3. Ietz füegst öbbs ein older löschst öbbs, wiest ys in de vorignen Letznen + glernt haast. + + 4. Speichert de gönderte Dautticht und verlaaß önn Wimm mit :wq . + + 5. Schmeiß önn Wimmschainer neu an und gee gan dyr folgetn Zammenfassung. + + 6. Aft däßst de obignen Schritt glösn und käppt haast, kanst ys durchfüern. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 1 + + + 1. Dyr Mörkl werd mit de Tastnen hjkl older aau mit de Pfeiltastnen gsteuert. + h (winst) j (ab) k (auf) l (zes) + + 2. Um önn Wimm umbb n Eingib aus z ginnen, demmlt: vim DAUTTICHT . + + 3. Willst önn Wimm verlaassn und aau allss verwerffen, aft gibst ein: + :q! . + Gan n Verlaassn und Speichern aber zipfst :wq . + + 4. Willst dös Zaichen löschn, daa wo dyr Mörkl drauf ist, demmltst x . + + 5. Willst öbbs vor n Mörkl eingöbn, zipfst i und drafter . + Mechst ys aber eyn s Zeilnend anhinhöngen, benutzt ys A . + Und ainfach naach n Mörkl füegst ys mit a ein . + +Anmörkung: Druckst , kimmst eyn de Befelhsartweis zrugg older brichst ayn + Faudung ab, dö wo dyr schiefgangen ist. + + Ietz tue mit dyr Letzn 2 weiter. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.1.: LÖSHFAUDUNGEN + + + ** Demmlt dw , dyrmitst ayn Wort löschst ** + + 1. Druck , dyrmit s aau gwiß ist, däßst in dyr Befelhsartweis bist. + + 2. Bewög önn Mörkl zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt. + + 3. Und daa geest ietz auf n Anfang von aynn Wort, dös wo glöscht ghoert. + + 4. Zipf dw , däßst dös gantze Wort löschst. + + Nöbnbei: Dyr Buechstabn d erscheint auf dyr lösstn Zeil von n Bildschirm, + sobaldst n eingibst. Dyr Wimm wartt ietz drauf, däß öbbs kimmt, al- + so daader ayn w . Seghst freilich öbbs Anderts wie ayn d , + naacherd haast öbbs Falschs demmlt. Druck aft und pröblt + s non aynmaal. +---> Ayn Öttlych Wörter lustig ghoernd nit Fisper eyn dönn Saz einhin. + + 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr Saz pässt, und gee aft gan dyr + Letzn 2.2. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.2.: NON MEERER LÖSHFAUDUNGEN + + + ** Gib d$ ein, däßst hinst eyn s Zeilnend löschst. ** + + 1. Druck , dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhsartweis bist. + + 2. Bewög önn Mörkl hinst eyn de mit ---> angmörkte Zeil untn. + + 3. Gee mit n Mörkl auf s End von dyr faelerfreien Zeil, NAACH n eerstn . . + + 4. Zipf d$ , däßst hinst eyn s End von dyr Zeil löschst. + +---> Öbber haat s End von dyr Zeil doplt eingöbn. doplt eingöbn. + + + 5. Gee weiter gan dyr Letzn 2.3, dyrmitst versteest, was daader ablaaufft. + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.3: PFEMERER UND WOLENDER + + + Vil Faudungen, wo s Gwort öndernd, sötznd si aus aynn Pfemerer und aynn Wo- + lend zamm. Bal i also öbbs löschn will, schreib i ainsting d und aft s "Wo- + lend", dös haisst also, "wolend", "wohin" däß i will - older was i halt gnaun + löschn will. + + + + + + + Daader also, was i wie löschn kan: + w - hinst eyn n Anfang von n naehstn Wort AANE dönn sein eersts Zaichen. + e - gan n End von n ietzundn Wort MIT dönn seinn lösstn Zaichen. + $ - zo n End von dyr Zeil MIT derer irn lösstn Zaichen. + + Also löscht de Tastnfolg de umbb n Mörkl hinst eyn s Wortend. +Anmörkung: Gib i grad dös zwaitte Zaichen yllain ein, ruckt halt dyr Mörkl + entspröchet weiter. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.4: MIT AYNN ZÖLER D WOLENDER ÄFERN + + + ** Gib i ayn Zal vor aynn Wolend ein, werd dös Sel halt widerholt. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr Zeil mit ---> dyrvor unt. + + 2. Zipf 2w , däßst mit n Mörkl zwai Wörter weitergeest. + + 3. Zipf 3e , däßst mit n Mörkl auf s End von n drittn Wort kimmst. + + 4. Zipf 0 (aynn Nuller), däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst. + + 5. Widerhol d Schritt 2 und 3 mit verschaidne Zöler. + + ---> Dös ist ietz grad ayn Zeil zo n drinn Umaynanderruedern. + + 6. Gee weiter gan dyr Letzn 2.5. + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.5: DURCH AYNN ZÖLER GLEI MEERER LÖSCHN + + + ** Ayn Zal vor aynn Pfemerer äfert dönn um seln Werd. ** + + Also, i mecht löschn, und zwaar öbbs Bestimmts, und dös so und so oft: Daa + dyrzue benutz i aynn Zöler: + d Zöler Wolend (also önn Bewögungsschrit) + + 1. Bewög önn Mörkl gan n eerstn Wort in GROOSSBUECHSTABN in dyr mit ---> an- + gmörktn Zeil. + + 2. Demmlt d2w , dyrmitst de ganz grooßgschribnen Wörter löschst. + + 3. Äfert d Schritt 1 und 2 mit dönn entspröchetn Zöler, dyrmitst de drauf- + folgetn ganz großgschribnen Wörter mit ayner ainzignen Faudung löschst: + + +---> Dö ABC DE Zeil FGHI JK LMN OP mit Wörter ist Q RS TUV ietz berichtigt. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.6: ARECHTN AUF ZEILN + + + ** Zipf dd , um ayn gantze Zeil z löschn. ** + + Weil s gro oft vürkimmt, däß myn gantze Zeiln löscht, kaamend schoon d Ent- + wickler von n Urwimm daa drauf, däß myn ainfach dd gan dönn Zwök schreibt. + + + 1. Bewög önn Mörkl gan dyr zwaittn Zeil in n untignen "Gedicht". + 2. Zipf dd , um dö Zeil z löschn. + 3. Ietz bewögst di gan dyr viertn Zeil. + 4. Zipf 2dd , um zwo Zeiln zo n Löschn. + +---> 1) Roosn seind root; +---> 2) Drunter ist s Koot. +---> 3) Veigerln seind blau. +---> 4) Umgrabn tuet s d Sau. +---> 5) D Ur sait de Zeit, +---> 6) Sait, däß s mi freut, +---> 7) Dirndl, dein Gschau. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.7: RUGGGÖNGIG MACHEN (RUGGLN) + + + ** Zipf u , dyrmitst de lösstn Faudungen ruggltst ** + ** older U , um ayn gantze Zeil widerherzstölln. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und gee dyrmit auf n + eerstn Faeler. + 2. Zipf x , däßst dös eerste z vile Zaichen löschst. + 3. Ietz demmlt u , dyrmitst de lösste Faudung ruggltst. + 4. Ietz behöb allsand Faeler auf dyr Zeil mit dyr Hilf von n Befelh x . + 5. Aft gibst ayn U (grooß) ein, däßst de Zeil wider yso hinbringst, wie s + gwösn ist. + 6. So, und ietz demmltst so oft u , hinst däßst s U und de andern Fau- + dungen rugggöngig gmacht haast. + 7. Und ietzet widerum schreibst so oft r , hinst däßst allsand Be- + felh widerhergstöllt, z haissn allsse rugg-grugglt haast (also d Rugggön- + gigmachungen rugggöngig gmacht). +---> Beerichtig d Faeller voon dehrer Zeiil und sttöll s mitt n Ruggruggln wi- + der her. + 8. Die Faudungen seind gro wichtig; sö helffend ainn närrisch weiter. + Ietz gee weiter gan dyr Zammenfassung von dyr Letzn 2. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 2 + + + 1. Um von n Mörkl aus hinst eyn s naehste Wort zo n Löschn, zipf: dw + 2. Um umbb n Mörkl hinst eyn s End von dyr Zeil zo n Löschn, demmlt d$ + 3. Dyrmitst ayn gantze Zeil löschst, gib ein: dd + 4. Mechst ayn Bewögung, ayn "Wolend", öfters, stöll de entspröchete Zal dyr- + vor: 3dw older aau: d3w + 5. Dyr Pfueg für ayn Önderungsfaudung lautt yso: + Pfemerer [Zal] Bewögungsschrit (Wolend) + Und dös haisst: + Dyr PFEMERER gibt an, WAS taan ghoert, öbbenn d = löschn (»delete«). + [ZAL] - Ayn Zal KAN myn angöbn, wenn myn halt ayn Wolend öfter habn will. + S WOLEND, also dyr Schrit WOHIN, besagt, auf was i aushin will, öbbenn + auf ayn Wort ( w ), s End von dyr Zeil ( $ ) und so weiter. + + 6. Däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst, schreib aynn Nuller: 0 + + 7. Um öbbs Vorigs wider z ruggln, gib ein: u (klain also) + Um allsand Önderungen in ayner Zeil z ruggln, haast: U (also grooß) + Um "rugg-z-ruggln", also allss wider herzstölln, zipf: r + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.1: ANFÜEGN (»put«) + + + ** Zipf p , dyrmitst öbbs gnetty Glöschts naach n Mörkl anfüegst. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. + + 2. Zipf dd , um sele Zeil z löschn und dyrmit in aynn Wimm-"Roster" zo n + speichern. + + 3. Bewög önn Mörkl gan dyr Zeil c), ÜBER derer, daa wo de glöschte Zeil ein- + hinkemmen sollt. + + 4. So, und ietz gibst ainfach p ein, und schoon haast dö Zeil unter derer + mit n Mörkl drinn. + 5. Äfert d Schritt 2 hinst 4, hinst däßst allsand Zeiln yso naachynaynand + haast, wie s hinghoernd. + +---> d) Kanst du dös aau? +---> b) Veigerln seind blau. +---> c) Bedachtn kan myn lernen. +---> a) Roosn seind root. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.2: ERSÖTZN (»replace«) + + + ** Zipf rx , um dös Zaichen unter n Mörkl durch x z ersötzn. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. + + 2. Bewög önn Mörkl, hinst däß yr auf n eerstn Faeler steet. + + 3. Zipf r und drafter dös Zaichen, wo dyrfür daa hinghoert. + + 4. Widerhol d Schritt 2 und 3, hinst däßst de eerste Zeil gmaeß dyr zwaittn + berichtigt haast: +---> Wie dö Zeit eingobn wurd, wurdnd ainike falsche Zastnen zipft! +---> Wie dö Zeil eingöbn wurd, wurdnd ainige falsche Tastnen zipft! + + 5. Ietz tue mit dyr Letzn 3.3 weiter. + +Anmörkung: Vergiß nit drauf, däßst mit n Anwenddn lernen solltst und nit öbbenn + mit n Auswendiglernen! + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.3: ÖNDERN (»change«) + + + ** Um hinst eyn s Wortend z öndern, zipf ce . ** + + 1. Gee mit n Mörkl auf de eerste mit ---> angmörkte Zeil. + + 2. Ietz farst netty auf s "s" von Wstwr hin. + + 3. Zipf ce ein und aft d Wortberichtigung, daader also örter . + + 4. Druck und bewög önn Mörkl gan n naehstn Zaichen, wo göndert ghoert. + + 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr eerste Saz wie dyr zwaitte ist. + +---> Ainige Wstwr von derer Zlww ghhnnd mit n Öndern-Pfemerer gaauu. +---> Ainige Wörter von derer Zeil ghoernd mit n Öndern-Pfemerer göndert. + +ce löscht also s Wort und schlaaufft di eyn d Eingaab-Artweis. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.4.: NON MEERER ÖNDERUNGEN PFELFS c + + + ** D Löshfaudung c arechtt mit de nömlichnen Wolender wie dö mit d ** + + 1. Dyr Önder-Pfemerer arechtt anleich wie d Löshfaudung mit d , und zwaar + yso: + c [Zal] Bewögungsschritt (Wolend) + + 2. D Wolender seind de gleichn, öbbenn w für Wort und $ für s Zeilnend. + + + 3. Bewög di zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> . + + 4. Ietz geest auf dönn eerstn Faeler. + + 5. Zipf c$ , gib önn Rest von dyr Zeil wie in dyr zwaittn ein und druck aft + . +---> S End von derer Zeil sollt an de zwaitte daader anglichen werdn. +---> S End von derer Zeil sollt mit n Befelh c$ berichtigt werdn. + +Denk allweil dran, däßst iederzeit mit dyr Ruggtastn Faeler ausbössern kanst. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 3 + + + 1. Um ayn vorher glöschts Gwort anzfüegn, zipf p . Daa dyrmit werd dös + gantze Gwort NAACH n Mörkl angfüegt. Wenn s ayn gantze Zeil gwösn ist, + werd dö sel als de Zeil unterhalb n Mörkl eingfüegt. + + 2. Um dös Zaichen unter n Mörkl, also wo dyr Mörkl ist, z ersötzn, zipf r + und aft dös Zaichen, wost daadl habn willst. + + 3. Dyr Önderungspfemerer ( c = »change«) laasst ainn umbb n Mörkl hinst eyn s + End von n Wolend öndern. Zipf ce , dyrmitst umbb n Mörkl hinst eyn s End + von n Wort öndertst, und c$ hinst eyn s End von dyr Zeil. + + 4. Für d Önderung lautt dyr Pfueg: + + c [Zal] Wolend + +Ietz tue mit dyr naehstn Letzn weiter. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.1: MÖRKLSTÖLLUNG UND DAUTTICHTDARSTAND + +** Demmlt g, däßst önn Befand und Darstand von dyr Dautticht anzaigst. ** + ** Zipf G , dyrmitst auf ayn bestimmte Zeil in dyr Dautticht hinkimmst. ** + +Anmörkung: Lis dö gantze Letzn daader durch, ee wennst iewign öbbs unternimmst! + + 1. Druck g . Auf dös hin erscheint auf derer Seitt ganz unt ayn Dar- + standsmeldung mit n Dauttichtnam und n Befand innerhalb dyr Dautticht. + Mörk dyr de Zeilnnummer für n Schrit 3. + +Anmörkung: Müglicherweis seghst aau önn Mörklbefand in n zesmen untern Bild- + schirmögg. Aft ist s "Lindl" (»ruler«) eingstöllt; schau dyrzue mit + n Befelh :help 'ruler' naach. + 2. Druck G , um an s End von dyr Dautticht z kemmen. + gg gibst ein, däßst gan n Anfang von dyr Dautticht aufhinkimmst. + + 3. Gib d Nummer von derer Zeil ein, daa wost vorher warst, und aft non G . + Dös bringt di zrugg gan seler Zeil, daa wost stuenddst, wiest dös eerste + Maal g gadruckst. + + 4. Wennst di sicher gnueg füelst, aft füer d Schritt 1 hinst 3 aus. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.2: DYR BEFELH ZO N SUECHEN + + + ** Zipf / und dyrnaach aynn Ausdruk, um selbignen zo n Suechen. ** + + 1. Du gibst also in dyr Befelhsartweis s Zaichen / ein. Dös sel wie aau dyr + Mörkl erscheinend drauf unt auf n Schirm, netty wie bei dyr Faudung : . + + 2. Ietz zipf 'Faeeler' . Netty um dös 'Faeeler' willst ietz suechen. + + 3. Willst um gnaun dönn Ausdruk weitersuechen, zipf ainfach n (wie »next«). + Willst hinzrugg suechen, aft gibst N ein. + + 4. Um von Haus aus zruggaus z suechen, nimm ? statt / her. + + 5. Dyrmitst wider daa hinkimmst, wost herkemmen bist, druck o, und dös + öfter, wennst weiter zrugg willst. Mit i widerum kimmst vorwärts. + +---> Aynn Faeler schreibt myn nit "Faeeler"; Faeeler ist ayn Faeler + +Anmörkung: Wenn d Suech s Dauttichtend dyrraicht haat, geet s eyn n Anfang wi- + der weiter dyrmit, men Sach dyr Schaltter 'wrapscan' wär auf aus. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.3: DE GÖGNKLAMMERN FINDDN + + + ** Zipf % , um de entspröchete Klammer ) , ] older } z finddn. ** + + 1. Sötz önn Mörkl auf iewign aine von dene drei Klammern ( , [ older { + in dyr untignen Zeil, wo mit ---> angmörkt ist. + + 2. Ietzet zipf s Zaichen % . + + 3. Dyr Mörkl geet ietz auf de pässete schliessete Klammer. + + 4. Ietz demmlt % , und dyrmit kimmst gan dyr öffneretn Klammer zrugg. + + 5. Sötz önn Mörkl auf ayn anderne Klammer von ({[]}) und pröblt % aus. + +---> Dös ( ist blooß ayn Pochzeil ( mit [ verschaidne ] { Klammern } drinn. )) + +Anmörkung: Um dö Müglichkeit gaast bsunders froo sein, wennst aynmaal in aynn + Spaichgwort verzweiflt ayn faelete Gögnklammer suechst! + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.4: D ERSÖTZUNGSFAUDUNG (»substitute«) + + + ** Zipf :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zo n Ersötzn. ** + + 1. Gee mit n Mörkl zo dyr unt steehetn mit ---> angmörktn Zeil. + + 2. Zipf :s/dee/de . Der Befelh ersötzt alsnan grad dös +eerste "dee", + wo vürkimmt. + + 3. Ietz pröblt s mit :s/dee/de/g . Dös zuesötzliche g ("Pflok" nennt myn + öbbs Sölchers) bewirkt, däß allss, was dyrmit kennzaichnet ist, innerhalb + von dyr ainn Zeil ersötzt werd. + +---> Dee schoenste Zeit, däß myn dee Blüemln anschaut, ist dee schoene Lan- + gesszeit. + 4. Um ietz allsand Suechbegriff innerhalb von zwo Zeiln zo n Öndern, zipf + :#,#s/alt/neu/g , wobei # ieweils für de eerste und lösste Zeil von dönn + Pfraich steet. + :%s/alt/neu/g zipfst, däßst d Vürkemmen in dyr gantzn Dautticht öndertst. + Mit :%s/alt/neu/gc finddst allsand Vürkemmen in dyr gsamtn Dautticht; + daa werst aber zeerst non gfraagt, obst ys ersötzn willst older nity. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 4 + + 1. g zaigt dönn ietzundn Dauttichtbefand und önn Darstand dyrvon an. + G bringt di an s End von dyr Dautticht. + G bringt di gan dyr entspröchetn Zeilnnummer. + gg bringt di zo dyr eerstn Zeil. + + 2. D Eingaab von / mit aynn Ausdruk suecht VÜRSHLING um dönn Ausdruk. + Gibst ? und aynn Suechbegrif ein, suecht s um dönn ÄRSHLING. + Zipf naach ayner Suech n ; naacherd werd in de gleiche Richtung weiter- + gsuecht. Mit N geet s umkeerter weiter. + o bringt di zo ölterne Befändd zrugg, i zo neuerne. + + 3. D Eingaab von % , wenn dyr Mörkl auf ainer von dene Klammern steet: ({[ + )]} , bringt di zo dyr Gögnklammer. + + 4. Um dös eerste Vürkemmen von "alt" in ayner Zeil durch "neu" z ersötzn, + zipf :s/alt/neu . + Um allsand in ayner Zeil z ersötzn, zipf :s/alt/neu/g . + Mechst allss in zwo Zeiln ersötzn, demmlt zo n Beispil :5,6s/alt/neu/g . + Mechst allss in dyr gantzn Dautticht ersötzn, gib ein: :%s/alt/neu/g . + Willst ayn ieds Maal bstaetln, höng 'c' wie »confirm« hint anhin. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.1: ZWISCHNDRINN AYNN AUSSERIGNEN BEFELH AUSFÜERN + + + ** Willst ayn Gfäßfaudung ausfüern, gib ainfach dö sel naach :! ein. ** + + 1. Zipf dönn bekanntn Befelh : , dyrmitst mit n Mörkl auf n Bildschirm + ganz abhin kimmst. Draufhin kanst aynn gwonen Gfäßbefelh eingöbn. + + 2. Zeerst kimmt aber non ayn Ruefzaichen ! . Und ietz haast de Müglich- + keit, ayn beliebige ausserige Gfäßfaudung auszfüern. + + 3. Als Beispil zipf :!ls ; und schoon haast ayn Auflistung von deinn + Verzaichniss, netty wie wennst ganz gwon in n Eingib wärst. Geet ls + aus iewign aynn Grund nit, aft pröblt s mit :!dir . + +Also non aynmaal: Mit dönn Angang kan ayn iede beliebige ausserige Faudung aus- + gfüert werdn, aau mit Auerwerdd. + +Und wolgmörkt: Allsand Befelh, wo mit : angeend, müessend mit bstö- + tigt werdn. Dös dyrsagn myr vürbaß niemer. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.2: NON MEERER DRÜBER, WIE MYN DAUTTICHTN SCHREIBT + + + ** Um öbbs Gönderts neu z speichern, zipf :w NEUER_DAUTTICHTNAM. ** + + 1. Zipf :!dir older :!ls , däßst dyr ayn Auflistung von deinn Verzaich- + niss ausherlaasst. Däßst dyrnaach eingöbn muesst, waisst ee schoon. + + 2. Suech dyr aynn Dauttichtnam aus, dönn wo s non nit geit, öbbenn POCH. + + 3. Ietz demmlt: :w POCH (also mit POCH als dönn neuen Dauttichtnam). + + 4. Dös speichert ietz de gantze Dautticht, also önn Wimmschainer, unter dönn + Nam POCH. Dös kanst leicht überprüeffen, indem däßst ainfach :!ls older + :!dir zipfst und dyrmit deinn Verzaichnissinhalt seghst. + +Anmörkung: Stigst ietz aus n Wimm aus und gännst n aft wider mit vim POCH , + naacherd wär dö Dautticht ayn gnaune Aamum von n Schainer dyrselbn, + wiest n gspeichert haast. + + 5. Ietz verweitert dö Dautticht - fallsst s Fenstl haast - , mit :!del POCH + beziehungsweis bei aynn Ainslgebäu mit :!rm POCH . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.3: AYNN TAIL VON N GWORT ZO N SPEICHERN AUSWALN + +** Um aynn Tail von dyr Dautticht z speichern, zipf v [Wolend] :w DAUTTICHT ** + + 1. Ruck önn Mörkl auf netty dö Zeil daader. + + 2. Demmlt v und gee mit n Mörkl auf dönn fümftn Auflistungspunt untet. Du + seghst glei, däß s Gwort vürherghöbt erscheint. + + 3. Druck s Zaichen : . Ganz unt auf n Bildschirm erscheint :'<,'> . + + 4. Zipf w POCH , wobei s dönn Dauttichtnam POCH non nit geit. Vergwiß di, + däßst dös :'<,'>w POCH aau +seghst, ee wennst druckst. + + 5. Dyr Wimm schreibt de ausgwaltn Zeil eyn de Dautticht POCH einhin. Benutz + :!dir older :!ls , däßst dös überprüeffst. Lösh s fein nit öbbenn! Mir + brauchend s nömlich für de naehste Letzn. + +Anmörkung: Druckt myn v , ginnt d Sichtisch-Auswal. Du kanst mit n Mörkl um- + aynandfarn, um d Auswal z veröndern. Drafter kan myn mit yn aynn + Pfemerer mit dönn Gwort öbbs machen. Zo n Beispil löscht d dös + Gwort. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.4: EINLÖSN UND ZAMMENFÜERN VON DAUTTICHTN + + + ** Um önn Inhalt von ayner Dautticht einzlösn, zipf :r DAUTTICHTNAM ** + + 1. Sötz önn Mörkl über dö Zeil daader. + +OBACHT: Aft däßst önn Schrit 2 ausgfüert haast, seghst auf aynmaal öbbs aus + dyr Letzn 5.3. Bewög di naacherd wider abwärts, dyrmitst dö Letzn wi- + derfinddst. + 2. Ietz lis dein Dautticht POCH ein, indem däßst d Faudung :r POCH aus- + füerst, wobei wie gsait POCH für dönn von dir ausgsuechtn Dauttichtnam + steet. De einglösne Dautticht werd unterhalb dyr Mörklzeil eingfüegt. + + 3. Um zo n Überprüeffen, ob de Dautticht aau gwiß einglösn ist, gee zrugg; + und du seghst, däß s ietz zwo Ausförtigungen von dyr Letzn 5.3. geit, s + Urniss und de eingfüegte Dauttichtfassung. + +Anmörkung: Du kanst aau d Ausgaab von aynn Ausserigbefelh einlösn. Zo n Bei- + spil list :r !ls d Ausgaab von dyr Faudung ls ein und füegt s + unterhalb n Mörkl ein. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 5 + + + 1. :!FAUDUNG füert aynn ausserignen Befelh aus. + + Daader ayn Öttlych gwänddte Beispiler: + (Fenstl) (Ainsl - Leinsl) + :!dir :!ls - listt s Verzaichniss auf. + :!del DAUTTICHT :!rm DAUTTICHT - verweitert sele Dautticht. + + 2. :w DAUTTICHT speichert de ietzunde Wimmdautticht unter dönn besagtn Nam. + + 3. v WOLEND :w DAUTTICHTNAM schreibt de sichtisch ausgwaltn Zeiln eyn de + Dautticht mit seln Nam. + + 4. :r DAUTTICHTNAM ladt sele Dautticht und füegt s unterhalb n Mörklbefand + ein. + + 5. :r !dir list d Ausgaab von dyr Faudung dir und füegt s unterhalb n + Mörklbefand ein. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.1: ZEIL ÖFFNEN (»open«) + + + ** Zipf o, um ayn Zeil unterhalb n Mörkl z öffnen und eyn d ** + ** Einfüegartweis z kemmen. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn mit ---> angmörktn Zeil unt. + + 2. Zipf o (klain), um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und mit dyr Ein- + füegartweis weiterztuen. + + 3. Ietz zipf ayn Weeng ayn Gwort und druck , um d Einfüegartweis z ver- + laassn. +---> Mit o werd dyr Mörkl auf de offene Zeil in dyr Einfüegartweis gsötzt. + + 4. Um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl aufzmachen, gib ainfach aynn groosss O statt + yn aynn klainen ein. Versuech dös auf dyr untignen Zeil. + +---> Öffnet ayn Zeil über derer daader mit O , wenn dyr Mörkl auf derer Zeil + ist. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.2: GWORT ANFÜEGN (»append«) + + + ** Zipf a , um öbbs NAACH n Mörkl einzfüegn. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr eerstn Üebungszeil mit ---> unt. + + 2. Druck e , hinst däß dyr Mörkl an n End von Zei steet. + + 3. Zipf ayn klains a , um öbbs NAACH n Mörkl anzfüegn. + + 4. Vergöntz dös Wort wie in dyr Zeil drunter. Druck , um d Schreib-Art- + weis z verlaassn. + + 5. Bewög di mit e zo n naehstn ungantzn Wort und widerhol d Schritt 3 und + 4. + +---> Dö Ze biett ayn Glögn , ayn Gwort in ayner Zeil anzfü. +---> Dö Zeil biett ayn Glögnet, ayn Gwort in ayner Zeil anzfüegn. + +Anmörkung: a , i und A bringend ainn gleichermaaßn eyn d Einfüegartweis; + dyr ainzige Unterschaid ist, WO mit n Einfüegn angfangt werd. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.3: AYN ANDERNE WEIS ZO N ERSÖTZN (»replace«) + + + ** Demmlt ayn groosss R , um meerer als wie grad ain Zaichen z ersötzn. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen, mit ---> angmörktn Zeil. + Gee mit n Mörkl gan n Anfang von n eerstn xxx . + + 2. Ietz druck R und zipf sele Zal, wo drunter in dyr zwaittn Zeil steet, + yso däß de sel s xxx ersötzt. + + 3. Druck , um d Ersötzungsartweis z verlaassn. Du gspannst, däß dyr + Rest von dyr Zeil unveröndert bleibt. + + 4. Äfert die Schritt, um dös überblibne xxx z ersötzn. + +---> S Zunddn von 123 zo xxx ergibt xxx. +---> S Zunddn von 123 zo 456 ergibt 579. + +Anmörkung: D Ersötzungsartweis ist wie d Einfüegartweis, aber ayn ieds eindem- + mlte Zaichen löscht ayn vorhanddns. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.4: GWORT AAMEN UND EINFÜEGN + + ** Benutz önn Pfemerer y , um öbbs z aamen, und p , um öbbs einzfüegn. ** + + 1. Gee zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und sötz önn Mörkl hinter "a)". + + 2. Ginn d Sichtisch-Artweis mit v und bewög önn Mörkl gnaun vor "eerste". + + 3. Zipf y , um dönn vürherghöbtn Tail z aamen. + + 4. Bewög önn Mörkl gan n End von dyr naehstn Zeil: j$ + + 5. Demmlt p , um dös Gwort einzfüegn, und aft: a zwaitte . + + 6. Benutz d Sichtischartweis, um " Eintrag." auszwaln, aam s pfelfs y, be- + wög di gan n End von dyr naehstn Zeil mit j$ und füeg s Gwort dortn mit + p an. + +---> a) dös ist dyr eerste Eintrag. + b) + +Anmörkung: Du kanst y aau als Pfemerer verwenddn; yw aamt ain Wort. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.5: SCHALTTER SÖTZN + +** Sötz aynn Schaltter yso, däß ayn Suech older Ersötzung Grooß- und Klain- ** + ** schreibung übergeet. ** + + 1. Suech um 'übergee", indem däßst /übergee eingibst. + Widerhol d Suech ayn Öttlych Maal, indem däßst de Tastn n druckst. + + 2. Sötz de Zwisl - önn Schaltter - 'ic' (»ignore case«), indem däßst :set ic + eingibst. + 3. Ietz suech wider um 'übergee' und tue aau wider mit n weiter. Daa fallt + dyr auf, däß ietz öbbenn aau Übergee und ÜBERGEE hergeet. + + 4. Sötz de Zwisln 'hlsearch' und 'incsearch' pfelfs: :set hls is + + 5. Widerhol d Suech und bobacht, was ietz gschieght: /übergee + + 6. Däßst grooß und klain wider gwon unterscheidst, zipf: :set noic + +Anmörkung: Mechst de Tröffer niemer vürherghöbt seghn, gib ein: :nohlsearch +Anmörkung: Sollt klain/grooß bei ayner ainzignen Suech wurst sein, benutz \c + in n Suechausdruk: /übergee\c +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 6 + + 1. Zipf o , um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und d Einfüegartweis z + ginnen. + Zipf O , um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl z öffnen. + + 2. Zipf a , um NAACH n Mörkl ayn Gwort einzfüegn. + Zipf A , um ayn Gwort naach n Zeilnend anzfüegn. + + 3. D Faudung e bringt di gan n End von aynn Wort. + + 4. Dyr Pfemerer y (»yank«) aamt öbbs, p (»put«) füegt dös ein. + + 5. Ayn groosss R geet eyn d Ersötzungsartweis, hinst däß myn druckt. + + 6. D Eingaab von ":set xxx" sötzt de Zwisl "xxx". Ayn Öttlych Zwisln seind: + 'ic' 'ignorecase' Grooß/klain wurst bei ayner Suech + 'is' 'incsearch' Zaig aau schoon ayn Tailüberainstimmung + 'hls' 'hlsearch' Höb allsand pässetn Ausdrück vürher + Dyr Schaltternam kan in dyr Kurz- older Langform angöbn werdn. + + 7. Stöll yn ayner Zwisl "no" voran, däßst ys abschalttst: :set noic +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 7.1: AYN HILFGWORT AUFRUEFFEN + + + ** Nutz dös einbaute Hilfgebäu, de "Betribsanlaittung" ** + + Eyn n Wimm ist ayn ausfüerliche "Gebrauchsanweisung" einbaut. Für s Eerste + pröblt ainfach ains von dene dreu aus: + - Druck d -Tastn, wennst öbbenn aine haast. + - Druck de Tastn , fallsst ys haast. + - Zipf :help + + Lis di eyn s Hilffenster ein, dyrmitst draufkimmst, wie dös mit dyr Hilf geet. + Demmlt w w , um von ainn Fenster zo n andern zo n Springen. + Demmlt :q , um s Hilffenster zo n Schliessn. + + Du kanst zo so guet wie allssand ayn Hilf finddn, indem däßst yn dyr Faudung + :help aynn Auerwerd naachstöllst und istig nit vergisst. Pröblt dös: + + :help w + :help c_CTRL-D + :help insert-index + :help user-manual +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 7.2: ERSTÖLL AYN GIN-SCHRIPF + + + ** Mutz önn Wimm mit de einbautn Faehigkeitn auf ** + + Dyr Wimm besitzt ayn Wösn Schäftungen, wo über n Urwimm aushingeend, aber de + meerern dyrvon seind in dyr Vorgaab ausgschaltt. Dyrmitst meerer aus n Wimm + ausherholst, erstöllst ayn "vimrc"-Dautticht. + + 1. Lög ayn "vimrc"-Dautticht an; dös geet ie naach Betribsgebäu verschidn: + :e ~/.vimrc für s Ainsl + :e $VIM/_vimrc bei n Fenstl + + 2. Ietz lis önn Inhalt von dyr Beispil-"vimrc"-Dautticht ein: + :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim + + 3. Speichert de Dautticht mit: + :w + + 4. Bei n naehstn Gin von n Wimm ist aft d Füegnussvürherhöbung zuegschaltt. + Du kanst dyr allss eyn dö Dautticht einhinschreibn, wasst bständig habn + willst. Meerer dyrzue erfarst unter: :help vimrc-intro +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 7.3: VERGÖNTZN + + + ** Befelhszeilnvergöntzung mit d und ** + + 1. Vergwiß di, däß dyr Wimm nit auf n Urwimm-"Glais" fart: :set nocp + + 2. Schaug naach, wölcherne Dauttichtn däß s in n Verzaichniss geit: :!ls + older :!dir + 3. Zipf önn Anfang von ayner Faudung: :e + + 4. Druck d , und dyr Wimm zaigt ayn Listn von Faudungen, wo mit "e" + angeend. + 5. Druck , und dyr Wimm vervollstöndigt önn Faudungsnam zo ":edit". + + 6. Füeg ayn Laerzaichen und önn Anfang von ayner besteehetn Dautticht an: + :edit DAU + + 7. Druck . Dyr Wimm vergöntzt önn Nam, dös haisst, wenn yr aindeuttig + ist. +Anmörkung: D Vergöntzung geit s für aynn Hauffen Faudungen. Versuech ainfach + d und . Bsunders nützlich ist dös bei :help . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 7 + + + 1. Zipf :help older druck older , um ayn Hilffenster z öffnen. + + 2. Zipf :help FAUDUNG , um auf ayn Hilf gan aynn Befelh z kemmen. + + 3. Zipf w w , um zo n andern Fenster z springen. + + 4. Zipf :q , um s Hilffenster z schliessn. + + 5. Erstöll ayn vimrc-Ginschripf zuer Sicherung von deine Mötzneinstöllungen. + + 6. Druck d, aft däßst naach : mit ayner Faudung angfangt haast, dyr- + mitst mügliche Vergöntzungen anzaigt kriegst. + Druck für ain Vervollstöndigung yllain. + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + Dös wär ietzet s End von n Wimmschainer. Gangen ist s daa drum, aynn kurtzn + und bündignen Überblik über s Blat WIMM z lifern, netty vil gnueg, däß myn + für s Eerste wirklich öbbs dyrmit anfangen kan. Dyrmit ist s aber auf kain + Weitn non nit taan; dyr Wimm haat schoon non vil meerer auf Lager. Lis als + Naehsts aynmaal s Benutzerhandbuech: :help user-manual . + + Zo n Weiterlösn und Weiterlernen wör dös Buech daader zo n Empfelhen: + Vim - Vi Improved - von n OUALLINE Steve + Verlaag: New Riders + Dös ist dös eerste Buech, wo ganz yn n Wimm gwidmt ist, netty dös Grechte für + Anfönger. Es haat ayn Wösn Beispiler und aau Bilder drinn. + See http://iccf-holland.org/click5.html + + Dös folgete Buech ist schoon ölter und meerer über n Urwimm als wie über n + Wimm, aber aau zo n Empfelhen: Textbearbeitung mit dem vi-Editor - von dyr + LAMB Linda und n ROBBINS Arnold - Verlaag O'Reilly - Buechlaittzal (ISBN): + 3897211262 + In dönn Buech kan myn fast allss finddn, was myn mit n Urwimm angeen mecht. + De söxte Ausgaab enthaltt aau schoon öbbs über n Wimm. + Als ietzunde Bezugniss für d Fassung 6.2 und ayn pfrenge Einfüerung dient + dös folgete Buech: + vim ge-packt von n WOBST Reinhard + mitp-Verlaag, Buechlaittzal 3-8266-1425-9 + Trotz dyr recht pfrengen Darstöllung ist s durch seine viln nützlichnen Bei- + spiler aau für Einsteiger grad grecht. Probhaeupster und de Beispilschripfer + seind zesig zo n Kriegn; see http://iccf-holland.org/click5.html + + Verfasst habnd dönn Schainer dyr PIERCE Michael C. und WARE Robert K. von dyr + Kolraader Knappnschuel (Colorado School of Mines). Er beruet auf Entwürff, wo + dyr SMITH Charles von dyr Kolraader Allschuel (Colorado State University) + zuer Verfüegung gstöllt haat. Gundpost: bware@mines.colorado.edu. + Für n Wimm haat n dyr MOOLENAAR Bram barechtt. + De bairische Übersötzung stammt von n HELL Sepp 2009. Sein Gundpostbrächt ist + sturmibund@t-online.de + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + + + + + diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 new file mode 100644 index 0000000..80c3ade --- /dev/null +++ b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.bj.utf-8 @@ -0,0 +1,987 @@ +=============================================================================== += G o t i k a m i n n W I M M - S c h a i n e r - Fassung 1.7D = +=============================================================================== + + Dyr Wimm ist ayn gro mächtigs Blat, dös was mit aynn Wösn Befelh aufwartt; z + vil, däß myn s allsand in aynn Schainer wie dönn daader unterbräng. Der + Schainer ist yso aufbaut, däß yr halt netty die Befelh allsand bringt, wost + brauchst, däßst mit iem für s Eerste wirklich öbbs anfangen kanst. + Durchhinarechtn kanst di, wennst willst, in ayner halbetn Stund; dös haisst, + wennst di nit grooß mit n Pröbln und Tüftln aufhaltst. + + OBACHT: + Die Faudungen, wost daader finddst, gaand istig s Gwort öndern. Dösswögn + machst eyn n Böstn glei ayn Aamum von derer Dautticht daader. Haast alsnan + dös Gwort daader mit n Befelh "vimtutor bj" ausherlaassn, ist s ee schoon + ayn Aamum. + Mir kan s nit oft gnueg sagn, däß der Schainer daader istig gan n Ãœebn + ghoert. Also muesst schoon aau die Befelh ausfüern, wennst ys gscheid ler- + nen willst. Mit n Lösn yllain ist s +nit taan! + + Ietz schaust grad non, däß dein Föststölltastn nit druckt ist; und aft geest + glei aynmaal mit dyr j-Tastn abwärts (yso laaufft dös nömlich), hinst däßst + de gantze Letzn 1.1 auf n Bildschirm haast. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.1: MIT N MÖRKL UMAYNANDFARN + +** Dyrmitst mit n Mörkl umaynandkimmst, druck h, j, k und l wie unt zaigt. ** + ^ Ayn Öslsbrugg: + k De Tastn h ist winster und +geet aau gan winster. + < h l > S l leit zesm und richtt si gan zesm. + j S j kan myn wie aynn Pfeil gan unt seghn. + v Mit n k kimmst gan n KOPF. + 1. Ietz ruedertst ainfach mit n Mörkl auf n Bildschirm umaynand, hinst däßst + di sicher füelst. + 2. Halt d Abhin-Tastn (j) druckt; aft rumplt s ainfach weiter. Netty yso + kimmst gan dyr naehstn Letzn. + + 3. Wie gsait, ietz bewögst di also mit derer Tastn gan dyr Letzn 1.2. + +Non öbbs: Allweil, wenn dyr niemer ganz wol ist, wasst öbbenn druckt haast, aft + zipfst ; naacherd bist wider ganz gwon in dyr Befelhs-Artweis. + + + Nöbnbei gsait kimmst gwonerweil aau mit de Pfeiltastnen weiter. Aber + hjkl seind z haissn s Wimm-Urgstain; und de "Hörtn" seind ganz dyr- + für, däß myn bei +dene bleibt. Pröblt s ainfach aus! +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.2: ÖNN WIMM AUSSCHALTTN + + + ALSO, EE WENNST ÖBBS VON DAA UNT AUSFÃœERST, LIS LIEBER ZEERST DE GANTZE LET- + ZN! + + 1. Druck d -Tastn, dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhs-Artweis bist. + + 2. Demmlt :q! . + Daa dyrmit benddst ys Blat und verwirffst allss, wasst öbbenn göndert + haast. + + 3. Balst önn Eingib seghst, gib dö Faudung ein, wo di zo dönn Schainer brun- + gen haat, also vimtutor bj . + + 4. Also, wenn ietz allsse sitzt, naacherd füerst d Schritt 1 hinst 3 aus, mit + wasst ys Blat verlaasst und aft wider einhinkimmst. + +Anmörkung: Mit :q! verwirffst allss, wasst göndert older enther gschribn + haast. In aynn Öttlych Letznen lernst acht, wiest dös allss in ayner + Dautticht speichertst. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.3: GWORT BARECHTN - LÖSCHN + + + ** Druck x , dyrmitst dös Zaichen unter n Mörkl löschst. ** + + 1. Bewög di mit n Mörkl auf de mit ---> angmörkte Zeil unt. + + 2. Zo n Faeler Verbössern farst mit n Mörkl netty auf dös Zaichen, dös wo + glöscht ghoert. + + 3. Druck de Tastn x , däßst dös überflüssige Zaichen löschst. + + 4. Ietz tuest so lang weiter mit 2 hinst 4, hinst däß dyr Saz stimmt. + +---> De Kkuue sprangg übber nn Maanad. + + 5. Wenn ietz de Zeil verbössert ist, geest gan dyr Letzn 1.4. weiter. + +Und ganz wichtig: Dyrweilst dönn Schainer durcharechtst, versuech nit öbbenn, + allss auswendig z lernen; nän, lern ainfach mit n Anwenddn! + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.4: GWORT BARECHTN - EINFÃœEGN + + + ** Druck i , dyrmitst öbbs einfüegst. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil, wo mit ---> angeet. + + 2. Dyrmitst de eerste Zeil wie de zwaitte machst, bewög önn Mörkl auf dös + eerste Zaichen NAACH derer Stöll, daa wo s Gwort eingfüegt werdn sollt. + + 3. Druck i und gib dös ein, was abgeet. + + 4. Wenn ieweils ayn Faeler verweitert ist, aft druck ; und dyrmit kimmst + gan dyr Befelhsartweis zrugg. + So, und ietz tuest ainfach yso weiter, hinst däß dyr Saz stimmt. + +---> Daader gt dd öbbs b. +---> Daader geet diend öbbs ab. + + 5. Balst mainst, däßst ys Gwort-Einfüegn kanst, aft geest gan dyr Letzn 1.5. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.5: GWORT BARECHTN - ANFÃœEGN + + + ** Druck A gan n Gwort Anfüegn. ** + + 1. Gee mit n Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil, wo ayn ---> dyrvor haat. + Daa ist s gleich, wo gnaun dyr Mörkl in derer Zeil steet. + + 2. Demmlt A und gib de entspröchetn Ergöntzungen ein. + + 3. Wennst mit n Anfüegn förtig bist, aft druckst , däßst wider eyn de + Befelhsartweis zruggkimmst. + + 4. So, und ietz geest aft non gan dyr zwaittn mit ---> angmörktn Zeil; und + daadl machst ys netty yso. + +---> In derer Zeil gee + In derer Zeil geet ayn Weeng ayn Gwort ab. +---> Aau daader stee + Aau daader steet öbbs Unvollstöndigs. + + 5. Wennst s Anfüegn von Gwort drauf haast, naacherd gee gan dyr Letzn 1.6. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 1.6: AYN DAUTTICHT BARECHTN + + + ** Mit :wq speichertst ayn Dautticht und verlaasst önn Wimm ganz. ** + + !! OBACHT: Ee wennst mit dönn alln daa unt weitertuest, lis zeerst de gantze + Letzn durch!! + + 1. Verlaaß also s Blat, wie s in dyr Letzn 1.2. haisst, mit :q! ! + + 2. Gib dö Faudung eyn n Eingib ein: vim Schainer . 'vim' ruefft s Blat + auf, und 'Schainer' haisst de Dautticht, wost barechtn willst. Dyrmit + haast also ayn Dautticht, dö wost barechtn kanst. + + 3. Ietz füegst öbbs ein older löschst öbbs, wiest ys in de vorignen Letznen + glernt haast. + + 4. Speichert de gönderte Dautticht und verlaaß önn Wimm mit :wq . + + 5. Schmeiß önn Wimmschainer neu an und gee gan dyr folgetn Zammenfassung. + + 6. Aft däßst de obignen Schritt glösn und käppt haast, kanst ys durchfüern. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 1 + + + 1. Dyr Mörkl werd mit de Tastnen hjkl older aau mit de Pfeiltastnen gsteuert. + h (winst) j (ab) k (auf) l (zes) + + 2. Um önn Wimm umbb n Eingib aus z ginnen, demmlt: vim DAUTTICHT . + + 3. Willst önn Wimm verlaassn und aau allss verwerffen, aft gibst ein: + :q! . + Gan n Verlaassn und Speichern aber zipfst :wq . + + 4. Willst dös Zaichen löschn, daa wo dyr Mörkl drauf ist, demmltst x . + + 5. Willst öbbs vor n Mörkl eingöbn, zipfst i und drafter . + Mechst ys aber eyn s Zeilnend anhinhöngen, benutzt ys A . + Und ainfach naach n Mörkl füegst ys mit a ein . + +Anmörkung: Druckst , kimmst eyn de Befelhsartweis zrugg older brichst ayn + Faudung ab, dö wo dyr schiefgangen ist. + + Ietz tue mit dyr Letzn 2 weiter. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.1.: LÖSHFAUDUNGEN + + + ** Demmlt dw , dyrmitst ayn Wort löschst ** + + 1. Druck , dyrmit s aau gwiß ist, däßst in dyr Befelhsartweis bist. + + 2. Bewög önn Mörkl zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt. + + 3. Und daa geest ietz auf n Anfang von aynn Wort, dös wo glöscht ghoert. + + 4. Zipf dw , däßst dös gantze Wort löschst. + + Nöbnbei: Dyr Buechstabn d erscheint auf dyr lösstn Zeil von n Bildschirm, + sobaldst n eingibst. Dyr Wimm wartt ietz drauf, däß öbbs kimmt, al- + so daader ayn w . Seghst freilich öbbs Anderts wie ayn d , + naacherd haast öbbs Falschs demmlt. Druck aft und pröblt + s non aynmaal. +---> Ayn Öttlych Wörter lustig ghoernd nit Fisper eyn dönn Saz einhin. + + 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr Saz pässt, und gee aft gan dyr + Letzn 2.2. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.2.: NON MEERER LÖSHFAUDUNGEN + + + ** Gib d$ ein, däßst hinst eyn s Zeilnend löschst. ** + + 1. Druck , dyrmitst aau gwiß in dyr Befelhsartweis bist. + + 2. Bewög önn Mörkl hinst eyn de mit ---> angmörkte Zeil untn. + + 3. Gee mit n Mörkl auf s End von dyr faelerfreien Zeil, NAACH n eerstn . . + + 4. Zipf d$ , däßst hinst eyn s End von dyr Zeil löschst. + +---> Öbber haat s End von dyr Zeil doplt eingöbn. doplt eingöbn. + + + 5. Gee weiter gan dyr Letzn 2.3, dyrmitst versteest, was daader ablaaufft. + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.3: PFEMERER UND WOLENDER + + + Vil Faudungen, wo s Gwort öndernd, sötznd si aus aynn Pfemerer und aynn Wo- + lend zamm. Bal i also öbbs löschn will, schreib i ainsting d und aft s "Wo- + lend", dös haisst also, "wolend", "wohin" däß i will - older was i halt gnaun + löschn will. + + + + + + + Daader also, was i wie löschn kan: + w - hinst eyn n Anfang von n naehstn Wort AANE dönn sein eersts Zaichen. + e - gan n End von n ietzundn Wort MIT dönn seinn lösstn Zaichen. + $ - zo n End von dyr Zeil MIT derer irn lösstn Zaichen. + + Also löscht de Tastnfolg de umbb n Mörkl hinst eyn s Wortend. +Anmörkung: Gib i grad dös zwaitte Zaichen yllain ein, ruckt halt dyr Mörkl + entspröchet weiter. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.4: MIT AYNN ZÖLER D WOLENDER ÄFERN + + + ** Gib i ayn Zal vor aynn Wolend ein, werd dös Sel halt widerholt. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr Zeil mit ---> dyrvor unt. + + 2. Zipf 2w , däßst mit n Mörkl zwai Wörter weitergeest. + + 3. Zipf 3e , däßst mit n Mörkl auf s End von n drittn Wort kimmst. + + 4. Zipf 0 (aynn Nuller), däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst. + + 5. Widerhol d Schritt 2 und 3 mit verschaidne Zöler. + + ---> Dös ist ietz grad ayn Zeil zo n drinn Umaynanderruedern. + + 6. Gee weiter gan dyr Letzn 2.5. + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.5: DURCH AYNN ZÖLER GLEI MEERER LÖSCHN + + + ** Ayn Zal vor aynn Pfemerer äfert dönn um seln Werd. ** + + Also, i mecht löschn, und zwaar öbbs Bestimmts, und dös so und so oft: Daa + dyrzue benutz i aynn Zöler: + d Zöler Wolend (also önn Bewögungsschrit) + + 1. Bewög önn Mörkl gan n eerstn Wort in GROOSSBUECHSTABN in dyr mit ---> an- + gmörktn Zeil. + + 2. Demmlt d2w , dyrmitst de ganz grooßgschribnen Wörter löschst. + + 3. Äfert d Schritt 1 und 2 mit dönn entspröchetn Zöler, dyrmitst de drauf- + folgetn ganz großgschribnen Wörter mit ayner ainzignen Faudung löschst: + + +---> Dö ABC DE Zeil FGHI JK LMN OP mit Wörter ist Q RS TUV ietz berichtigt. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.6: ARECHTN AUF ZEILN + + + ** Zipf dd , um ayn gantze Zeil z löschn. ** + + Weil s gro oft vürkimmt, däß myn gantze Zeiln löscht, kaamend schoon d Ent- + wickler von n Urwimm daa drauf, däß myn ainfach dd gan dönn Zwök schreibt. + + + 1. Bewög önn Mörkl gan dyr zwaittn Zeil in n untignen "Gedicht". + 2. Zipf dd , um dö Zeil z löschn. + 3. Ietz bewögst di gan dyr viertn Zeil. + 4. Zipf 2dd , um zwo Zeiln zo n Löschn. + +---> 1) Roosn seind root; +---> 2) Drunter ist s Koot. +---> 3) Veigerln seind blau. +---> 4) Umgrabn tuet s d Sau. +---> 5) D Ur sait de Zeit, +---> 6) Sait, däß s mi freut, +---> 7) Dirndl, dein Gschau. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 2.7: RUGGGÖNGIG MACHEN (RUGGLN) + + + ** Zipf u , dyrmitst de lösstn Faudungen ruggltst ** + ** older U , um ayn gantze Zeil widerherzstölln. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und gee dyrmit auf n + eerstn Faeler. + 2. Zipf x , däßst dös eerste z vile Zaichen löschst. + 3. Ietz demmlt u , dyrmitst de lösste Faudung ruggltst. + 4. Ietz behöb allsand Faeler auf dyr Zeil mit dyr Hilf von n Befelh x . + 5. Aft gibst ayn U (grooß) ein, däßst de Zeil wider yso hinbringst, wie s + gwösn ist. + 6. So, und ietz demmltst so oft u , hinst däßst s U und de andern Fau- + dungen rugggöngig gmacht haast. + 7. Und ietzet widerum schreibst so oft r , hinst däßst allsand Be- + felh widerhergstöllt, z haissn allsse rugg-grugglt haast (also d Rugggön- + gigmachungen rugggöngig gmacht). +---> Beerichtig d Faeller voon dehrer Zeiil und sttöll s mitt n Ruggruggln wi- + der her. + 8. Die Faudungen seind gro wichtig; sö helffend ainn närrisch weiter. + Ietz gee weiter gan dyr Zammenfassung von dyr Letzn 2. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 2 + + + 1. Um von n Mörkl aus hinst eyn s naehste Wort zo n Löschn, zipf: dw + 2. Um umbb n Mörkl hinst eyn s End von dyr Zeil zo n Löschn, demmlt d$ + 3. Dyrmitst ayn gantze Zeil löschst, gib ein: dd + 4. Mechst ayn Bewögung, ayn "Wolend", öfters, stöll de entspröchete Zal dyr- + vor: 3dw older aau: d3w + 5. Dyr Pfueg für ayn Önderungsfaudung lautt yso: + Pfemerer [Zal] Bewögungsschrit (Wolend) + Und dös haisst: + Dyr PFEMERER gibt an, WAS taan ghoert, öbbenn d = löschn (»delete«). + [ZAL] - Ayn Zal KAN myn angöbn, wenn myn halt ayn Wolend öfter habn will. + S WOLEND, also dyr Schrit WOHIN, besagt, auf was i aushin will, öbbenn + auf ayn Wort ( w ), s End von dyr Zeil ( $ ) und so weiter. + + 6. Däßst eyn n Anfang von dyr Zeil hinkimmst, schreib aynn Nuller: 0 + + 7. Um öbbs Vorigs wider z ruggln, gib ein: u (klain also) + Um allsand Önderungen in ayner Zeil z ruggln, haast: U (also grooß) + Um "rugg-z-ruggln", also allss wider herzstölln, zipf: r + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.1: ANFÃœEGN (»put«) + + + ** Zipf p , dyrmitst öbbs gnetty Glöschts naach n Mörkl anfüegst. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. + + 2. Zipf dd , um sele Zeil z löschn und dyrmit in aynn Wimm-"Roster" zo n + speichern. + + 3. Bewög önn Mörkl gan dyr Zeil c), ÃœBER derer, daa wo de glöschte Zeil ein- + hinkemmen sollt. + + 4. So, und ietz gibst ainfach p ein, und schoon haast dö Zeil unter derer + mit n Mörkl drinn. + 5. Äfert d Schritt 2 hinst 4, hinst däßst allsand Zeiln yso naachynaynand + haast, wie s hinghoernd. + +---> d) Kanst du dös aau? +---> b) Veigerln seind blau. +---> c) Bedachtn kan myn lernen. +---> a) Roosn seind root. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.2: ERSÖTZN (»replace«) + + + ** Zipf rx , um dös Zaichen unter n Mörkl durch x z ersötzn. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> dyrvor. + + 2. Bewög önn Mörkl, hinst däß yr auf n eerstn Faeler steet. + + 3. Zipf r und drafter dös Zaichen, wo dyrfür daa hinghoert. + + 4. Widerhol d Schritt 2 und 3, hinst däßst de eerste Zeil gmaeß dyr zwaittn + berichtigt haast: +---> Wie dö Zeit eingobn wurd, wurdnd ainike falsche Zastnen zipft! +---> Wie dö Zeil eingöbn wurd, wurdnd ainige falsche Tastnen zipft! + + 5. Ietz tue mit dyr Letzn 3.3 weiter. + +Anmörkung: Vergiß nit drauf, däßst mit n Anwenddn lernen solltst und nit öbbenn + mit n Auswendiglernen! + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.3: ÖNDERN (»change«) + + + ** Um hinst eyn s Wortend z öndern, zipf ce . ** + + 1. Gee mit n Mörkl auf de eerste mit ---> angmörkte Zeil. + + 2. Ietz farst netty auf s "s" von Wstwr hin. + + 3. Zipf ce ein und aft d Wortberichtigung, daader also örter . + + 4. Druck und bewög önn Mörkl gan n naehstn Zaichen, wo göndert ghoert. + + 5. Äfert d Schritt 3 und 4, hinst däß dyr eerste Saz wie dyr zwaitte ist. + +---> Ainige Wstwr von derer Zlww ghhnnd mit n Öndern-Pfemerer gaauu. +---> Ainige Wörter von derer Zeil ghoernd mit n Öndern-Pfemerer göndert. + +ce löscht also s Wort und schlaaufft di eyn d Eingaab-Artweis. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 3.4.: NON MEERER ÖNDERUNGEN PFELFS c + + + ** D Löshfaudung c arechtt mit de nömlichnen Wolender wie dö mit d ** + + 1. Dyr Önder-Pfemerer arechtt anleich wie d Löshfaudung mit d , und zwaar + yso: + c [Zal] Bewögungsschritt (Wolend) + + 2. D Wolender seind de gleichn, öbbenn w für Wort und $ für s Zeilnend. + + + 3. Bewög di zo dyr eerstn untignen Zeil mit ---> . + + 4. Ietz geest auf dönn eerstn Faeler. + + 5. Zipf c$ , gib önn Rest von dyr Zeil wie in dyr zwaittn ein und druck aft + . +---> S End von derer Zeil sollt an de zwaitte daader anglichen werdn. +---> S End von derer Zeil sollt mit n Befelh c$ berichtigt werdn. + +Denk allweil dran, däßst iederzeit mit dyr Ruggtastn Faeler ausbössern kanst. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 3 + + + 1. Um ayn vorher glöschts Gwort anzfüegn, zipf p . Daa dyrmit werd dös + gantze Gwort NAACH n Mörkl angfüegt. Wenn s ayn gantze Zeil gwösn ist, + werd dö sel als de Zeil unterhalb n Mörkl eingfüegt. + + 2. Um dös Zaichen unter n Mörkl, also wo dyr Mörkl ist, z ersötzn, zipf r + und aft dös Zaichen, wost daadl habn willst. + + 3. Dyr Önderungspfemerer ( c = »change«) laasst ainn umbb n Mörkl hinst eyn s + End von n Wolend öndern. Zipf ce , dyrmitst umbb n Mörkl hinst eyn s End + von n Wort öndertst, und c$ hinst eyn s End von dyr Zeil. + + 4. Für d Önderung lautt dyr Pfueg: + + c [Zal] Wolend + +Ietz tue mit dyr naehstn Letzn weiter. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.1: MÖRKLSTÖLLUNG UND DAUTTICHTDARSTAND + +** Demmlt g, däßst önn Befand und Darstand von dyr Dautticht anzaigst. ** + ** Zipf G , dyrmitst auf ayn bestimmte Zeil in dyr Dautticht hinkimmst. ** + +Anmörkung: Lis dö gantze Letzn daader durch, ee wennst iewign öbbs unternimmst! + + 1. Druck g . Auf dös hin erscheint auf derer Seitt ganz unt ayn Dar- + standsmeldung mit n Dauttichtnam und n Befand innerhalb dyr Dautticht. + Mörk dyr de Zeilnnummer für n Schrit 3. + +Anmörkung: Müglicherweis seghst aau önn Mörklbefand in n zesmen untern Bild- + schirmögg. Aft ist s "Lindl" (»ruler«) eingstöllt; schau dyrzue mit + n Befelh :help 'ruler' naach. + 2. Druck G , um an s End von dyr Dautticht z kemmen. + gg gibst ein, däßst gan n Anfang von dyr Dautticht aufhinkimmst. + + 3. Gib d Nummer von derer Zeil ein, daa wost vorher warst, und aft non G . + Dös bringt di zrugg gan seler Zeil, daa wost stuenddst, wiest dös eerste + Maal g gadruckst. + + 4. Wennst di sicher gnueg füelst, aft füer d Schritt 1 hinst 3 aus. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.2: DYR BEFELH ZO N SUECHEN + + + ** Zipf / und dyrnaach aynn Ausdruk, um selbignen zo n Suechen. ** + + 1. Du gibst also in dyr Befelhsartweis s Zaichen / ein. Dös sel wie aau dyr + Mörkl erscheinend drauf unt auf n Schirm, netty wie bei dyr Faudung : . + + 2. Ietz zipf 'Faeeler' . Netty um dös 'Faeeler' willst ietz suechen. + + 3. Willst um gnaun dönn Ausdruk weitersuechen, zipf ainfach n (wie »next«). + Willst hinzrugg suechen, aft gibst N ein. + + 4. Um von Haus aus zruggaus z suechen, nimm ? statt / her. + + 5. Dyrmitst wider daa hinkimmst, wost herkemmen bist, druck o, und dös + öfter, wennst weiter zrugg willst. Mit i widerum kimmst vorwärts. + +---> Aynn Faeler schreibt myn nit "Faeeler"; Faeeler ist ayn Faeler + +Anmörkung: Wenn d Suech s Dauttichtend dyrraicht haat, geet s eyn n Anfang wi- + der weiter dyrmit, men Sach dyr Schaltter 'wrapscan' wär auf aus. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.3: DE GÖGNKLAMMERN FINDDN + + + ** Zipf % , um de entspröchete Klammer ) , ] older } z finddn. ** + + 1. Sötz önn Mörkl auf iewign aine von dene drei Klammern ( , [ older { + in dyr untignen Zeil, wo mit ---> angmörkt ist. + + 2. Ietzet zipf s Zaichen % . + + 3. Dyr Mörkl geet ietz auf de pässete schliessete Klammer. + + 4. Ietz demmlt % , und dyrmit kimmst gan dyr öffneretn Klammer zrugg. + + 5. Sötz önn Mörkl auf ayn anderne Klammer von ({[]}) und pröblt % aus. + +---> Dös ( ist blooß ayn Pochzeil ( mit [ verschaidne ] { Klammern } drinn. )) + +Anmörkung: Um dö Müglichkeit gaast bsunders froo sein, wennst aynmaal in aynn + Spaichgwort verzweiflt ayn faelete Gögnklammer suechst! + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 4.4: D ERSÖTZUNGSFAUDUNG (»substitute«) + + + ** Zipf :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zo n Ersötzn. ** + + 1. Gee mit n Mörkl zo dyr unt steehetn mit ---> angmörktn Zeil. + + 2. Zipf :s/dee/de . Der Befelh ersötzt alsnan grad dös +eerste "dee", + wo vürkimmt. + + 3. Ietz pröblt s mit :s/dee/de/g . Dös zuesötzliche g ("Pflok" nennt myn + öbbs Sölchers) bewirkt, däß allss, was dyrmit kennzaichnet ist, innerhalb + von dyr ainn Zeil ersötzt werd. + +---> Dee schoenste Zeit, däß myn dee Blüemln anschaut, ist dee schoene Lan- + gesszeit. + 4. Um ietz allsand Suechbegriff innerhalb von zwo Zeiln zo n Öndern, zipf + :#,#s/alt/neu/g , wobei # ieweils für de eerste und lösste Zeil von dönn + Pfraich steet. + :%s/alt/neu/g zipfst, däßst d Vürkemmen in dyr gantzn Dautticht öndertst. + Mit :%s/alt/neu/gc finddst allsand Vürkemmen in dyr gsamtn Dautticht; + daa werst aber zeerst non gfraagt, obst ys ersötzn willst older nity. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 4 + + 1. g zaigt dönn ietzundn Dauttichtbefand und önn Darstand dyrvon an. + G bringt di an s End von dyr Dautticht. + G bringt di gan dyr entspröchetn Zeilnnummer. + gg bringt di zo dyr eerstn Zeil. + + 2. D Eingaab von / mit aynn Ausdruk suecht VÃœRSHLING um dönn Ausdruk. + Gibst ? und aynn Suechbegrif ein, suecht s um dönn ÄRSHLING. + Zipf naach ayner Suech n ; naacherd werd in de gleiche Richtung weiter- + gsuecht. Mit N geet s umkeerter weiter. + o bringt di zo ölterne Befändd zrugg, i zo neuerne. + + 3. D Eingaab von % , wenn dyr Mörkl auf ainer von dene Klammern steet: ({[ + )]} , bringt di zo dyr Gögnklammer. + + 4. Um dös eerste Vürkemmen von "alt" in ayner Zeil durch "neu" z ersötzn, + zipf :s/alt/neu . + Um allsand in ayner Zeil z ersötzn, zipf :s/alt/neu/g . + Mechst allss in zwo Zeiln ersötzn, demmlt zo n Beispil :5,6s/alt/neu/g . + Mechst allss in dyr gantzn Dautticht ersötzn, gib ein: :%s/alt/neu/g . + Willst ayn ieds Maal bstaetln, höng 'c' wie »confirm« hint anhin. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.1: ZWISCHNDRINN AYNN AUSSERIGNEN BEFELH AUSFÃœERN + + + ** Willst ayn Gfäßfaudung ausfüern, gib ainfach dö sel naach :! ein. ** + + 1. Zipf dönn bekanntn Befelh : , dyrmitst mit n Mörkl auf n Bildschirm + ganz abhin kimmst. Draufhin kanst aynn gwonen Gfäßbefelh eingöbn. + + 2. Zeerst kimmt aber non ayn Ruefzaichen ! . Und ietz haast de Müglich- + keit, ayn beliebige ausserige Gfäßfaudung auszfüern. + + 3. Als Beispil zipf :!ls ; und schoon haast ayn Auflistung von deinn + Verzaichniss, netty wie wennst ganz gwon in n Eingib wärst. Geet ls + aus iewign aynn Grund nit, aft pröblt s mit :!dir . + +Also non aynmaal: Mit dönn Angang kan ayn iede beliebige ausserige Faudung aus- + gfüert werdn, aau mit Auerwerdd. + +Und wolgmörkt: Allsand Befelh, wo mit : angeend, müessend mit bstö- + tigt werdn. Dös dyrsagn myr vürbaß niemer. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.2: NON MEERER DRÃœBER, WIE MYN DAUTTICHTN SCHREIBT + + + ** Um öbbs Gönderts neu z speichern, zipf :w NEUER_DAUTTICHTNAM. ** + + 1. Zipf :!dir older :!ls , däßst dyr ayn Auflistung von deinn Verzaich- + niss ausherlaasst. Däßst dyrnaach eingöbn muesst, waisst ee schoon. + + 2. Suech dyr aynn Dauttichtnam aus, dönn wo s non nit geit, öbbenn POCH. + + 3. Ietz demmlt: :w POCH (also mit POCH als dönn neuen Dauttichtnam). + + 4. Dös speichert ietz de gantze Dautticht, also önn Wimmschainer, unter dönn + Nam POCH. Dös kanst leicht überprüeffen, indem däßst ainfach :!ls older + :!dir zipfst und dyrmit deinn Verzaichnissinhalt seghst. + +Anmörkung: Stigst ietz aus n Wimm aus und gännst n aft wider mit vim POCH , + naacherd wär dö Dautticht ayn gnaune Aamum von n Schainer dyrselbn, + wiest n gspeichert haast. + + 5. Ietz verweitert dö Dautticht - fallsst s Fenstl haast - , mit :!del POCH + beziehungsweis bei aynn Ainslgebäu mit :!rm POCH . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.3: AYNN TAIL VON N GWORT ZO N SPEICHERN AUSWALN + +** Um aynn Tail von dyr Dautticht z speichern, zipf v [Wolend] :w DAUTTICHT ** + + 1. Ruck önn Mörkl auf netty dö Zeil daader. + + 2. Demmlt v und gee mit n Mörkl auf dönn fümftn Auflistungspunt untet. Du + seghst glei, däß s Gwort vürherghöbt erscheint. + + 3. Druck s Zaichen : . Ganz unt auf n Bildschirm erscheint :'<,'> . + + 4. Zipf w POCH , wobei s dönn Dauttichtnam POCH non nit geit. Vergwiß di, + däßst dös :'<,'>w POCH aau +seghst, ee wennst druckst. + + 5. Dyr Wimm schreibt de ausgwaltn Zeil eyn de Dautticht POCH einhin. Benutz + :!dir older :!ls , däßst dös überprüeffst. Lösh s fein nit öbbenn! Mir + brauchend s nömlich für de naehste Letzn. + +Anmörkung: Druckt myn v , ginnt d Sichtisch-Auswal. Du kanst mit n Mörkl um- + aynandfarn, um d Auswal z veröndern. Drafter kan myn mit yn aynn + Pfemerer mit dönn Gwort öbbs machen. Zo n Beispil löscht d dös + Gwort. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 5.4: EINLÖSN UND ZAMMENFÃœERN VON DAUTTICHTN + + + ** Um önn Inhalt von ayner Dautticht einzlösn, zipf :r DAUTTICHTNAM ** + + 1. Sötz önn Mörkl über dö Zeil daader. + +OBACHT: Aft däßst önn Schrit 2 ausgfüert haast, seghst auf aynmaal öbbs aus + dyr Letzn 5.3. Bewög di naacherd wider abwärts, dyrmitst dö Letzn wi- + derfinddst. + 2. Ietz lis dein Dautticht POCH ein, indem däßst d Faudung :r POCH aus- + füerst, wobei wie gsait POCH für dönn von dir ausgsuechtn Dauttichtnam + steet. De einglösne Dautticht werd unterhalb dyr Mörklzeil eingfüegt. + + 3. Um zo n Ãœberprüeffen, ob de Dautticht aau gwiß einglösn ist, gee zrugg; + und du seghst, däß s ietz zwo Ausförtigungen von dyr Letzn 5.3. geit, s + Urniss und de eingfüegte Dauttichtfassung. + +Anmörkung: Du kanst aau d Ausgaab von aynn Ausserigbefelh einlösn. Zo n Bei- + spil list :r !ls d Ausgaab von dyr Faudung ls ein und füegt s + unterhalb n Mörkl ein. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 5 + + + 1. :!FAUDUNG füert aynn ausserignen Befelh aus. + + Daader ayn Öttlych gwänddte Beispiler: + (Fenstl) (Ainsl - Leinsl) + :!dir :!ls - listt s Verzaichniss auf. + :!del DAUTTICHT :!rm DAUTTICHT - verweitert sele Dautticht. + + 2. :w DAUTTICHT speichert de ietzunde Wimmdautticht unter dönn besagtn Nam. + + 3. v WOLEND :w DAUTTICHTNAM schreibt de sichtisch ausgwaltn Zeiln eyn de + Dautticht mit seln Nam. + + 4. :r DAUTTICHTNAM ladt sele Dautticht und füegt s unterhalb n Mörklbefand + ein. + + 5. :r !dir list d Ausgaab von dyr Faudung dir und füegt s unterhalb n + Mörklbefand ein. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.1: ZEIL ÖFFNEN (»open«) + + + ** Zipf o, um ayn Zeil unterhalb n Mörkl z öffnen und eyn d ** + ** Einfüegartweis z kemmen. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn mit ---> angmörktn Zeil unt. + + 2. Zipf o (klain), um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und mit dyr Ein- + füegartweis weiterztuen. + + 3. Ietz zipf ayn Weeng ayn Gwort und druck , um d Einfüegartweis z ver- + laassn. +---> Mit o werd dyr Mörkl auf de offene Zeil in dyr Einfüegartweis gsötzt. + + 4. Um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl aufzmachen, gib ainfach aynn groosss O statt + yn aynn klainen ein. Versuech dös auf dyr untignen Zeil. + +---> Öffnet ayn Zeil über derer daader mit O , wenn dyr Mörkl auf derer Zeil + ist. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.2: GWORT ANFÃœEGN (»append«) + + + ** Zipf a , um öbbs NAACH n Mörkl einzfüegn. ** + + 1. Bewög önn Mörkl gan n Anfang von dyr eerstn Ãœebungszeil mit ---> unt. + + 2. Druck e , hinst däß dyr Mörkl an n End von Zei steet. + + 3. Zipf ayn klains a , um öbbs NAACH n Mörkl anzfüegn. + + 4. Vergöntz dös Wort wie in dyr Zeil drunter. Druck , um d Schreib-Art- + weis z verlaassn. + + 5. Bewög di mit e zo n naehstn ungantzn Wort und widerhol d Schritt 3 und + 4. + +---> Dö Ze biett ayn Glögn , ayn Gwort in ayner Zeil anzfü. +---> Dö Zeil biett ayn Glögnet, ayn Gwort in ayner Zeil anzfüegn. + +Anmörkung: a , i und A bringend ainn gleichermaaßn eyn d Einfüegartweis; + dyr ainzige Unterschaid ist, WO mit n Einfüegn angfangt werd. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.3: AYN ANDERNE WEIS ZO N ERSÖTZN (»replace«) + + + ** Demmlt ayn groosss R , um meerer als wie grad ain Zaichen z ersötzn. ** + + 1. Bewög önn Mörkl zo dyr eerstn untignen, mit ---> angmörktn Zeil. + Gee mit n Mörkl gan n Anfang von n eerstn xxx . + + 2. Ietz druck R und zipf sele Zal, wo drunter in dyr zwaittn Zeil steet, + yso däß de sel s xxx ersötzt. + + 3. Druck , um d Ersötzungsartweis z verlaassn. Du gspannst, däß dyr + Rest von dyr Zeil unveröndert bleibt. + + 4. Äfert die Schritt, um dös überblibne xxx z ersötzn. + +---> S Zunddn von 123 zo xxx ergibt xxx. +---> S Zunddn von 123 zo 456 ergibt 579. + +Anmörkung: D Ersötzungsartweis ist wie d Einfüegartweis, aber ayn ieds eindem- + mlte Zaichen löscht ayn vorhanddns. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.4: GWORT AAMEN UND EINFÃœEGN + + ** Benutz önn Pfemerer y , um öbbs z aamen, und p , um öbbs einzfüegn. ** + + 1. Gee zo dyr mit ---> angmörktn Zeil unt und sötz önn Mörkl hinter "a)". + + 2. Ginn d Sichtisch-Artweis mit v und bewög önn Mörkl gnaun vor "eerste". + + 3. Zipf y , um dönn vürherghöbtn Tail z aamen. + + 4. Bewög önn Mörkl gan n End von dyr naehstn Zeil: j$ + + 5. Demmlt p , um dös Gwort einzfüegn, und aft: a zwaitte . + + 6. Benutz d Sichtischartweis, um " Eintrag." auszwaln, aam s pfelfs y, be- + wög di gan n End von dyr naehstn Zeil mit j$ und füeg s Gwort dortn mit + p an. + +---> a) dös ist dyr eerste Eintrag. + b) + +Anmörkung: Du kanst y aau als Pfemerer verwenddn; yw aamt ain Wort. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 6.5: SCHALTTER SÖTZN + +** Sötz aynn Schaltter yso, däß ayn Suech older Ersötzung Grooß- und Klain- ** + ** schreibung übergeet. ** + + 1. Suech um 'übergee", indem däßst /übergee eingibst. + Widerhol d Suech ayn Öttlych Maal, indem däßst de Tastn n druckst. + + 2. Sötz de Zwisl - önn Schaltter - 'ic' (»ignore case«), indem däßst :set ic + eingibst. + 3. Ietz suech wider um 'übergee' und tue aau wider mit n weiter. Daa fallt + dyr auf, däß ietz öbbenn aau Ãœbergee und ÃœBERGEE hergeet. + + 4. Sötz de Zwisln 'hlsearch' und 'incsearch' pfelfs: :set hls is + + 5. Widerhol d Suech und bobacht, was ietz gschieght: /übergee + + 6. Däßst grooß und klain wider gwon unterscheidst, zipf: :set noic + +Anmörkung: Mechst de Tröffer niemer vürherghöbt seghn, gib ein: :nohlsearch +Anmörkung: Sollt klain/grooß bei ayner ainzignen Suech wurst sein, benutz \c + in n Suechausdruk: /übergee\c +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 6 + + 1. Zipf o , um ayn Zeil UNTERHALB n Mörkl z öffnen und d Einfüegartweis z + ginnen. + Zipf O , um ayn Zeil OBERHALB n Mörkl z öffnen. + + 2. Zipf a , um NAACH n Mörkl ayn Gwort einzfüegn. + Zipf A , um ayn Gwort naach n Zeilnend anzfüegn. + + 3. D Faudung e bringt di gan n End von aynn Wort. + + 4. Dyr Pfemerer y (»yank«) aamt öbbs, p (»put«) füegt dös ein. + + 5. Ayn groosss R geet eyn d Ersötzungsartweis, hinst däß myn druckt. + + 6. D Eingaab von ":set xxx" sötzt de Zwisl "xxx". Ayn Öttlych Zwisln seind: + 'ic' 'ignorecase' Grooß/klain wurst bei ayner Suech + 'is' 'incsearch' Zaig aau schoon ayn Tailüberainstimmung + 'hls' 'hlsearch' Höb allsand pässetn Ausdrück vürher + Dyr Schaltternam kan in dyr Kurz- older Langform angöbn werdn. + + 7. Stöll yn ayner Zwisl "no" voran, däßst ys abschalttst: :set noic +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 7.1: AYN HILFGWORT AUFRUEFFEN + + + ** Nutz dös einbaute Hilfgebäu, de "Betribsanlaittung" ** + + Eyn n Wimm ist ayn ausfüerliche "Gebrauchsanweisung" einbaut. Für s Eerste + pröblt ainfach ains von dene dreu aus: + - Druck d -Tastn, wennst öbbenn aine haast. + - Druck de Tastn , fallsst ys haast. + - Zipf :help + + Lis di eyn s Hilffenster ein, dyrmitst draufkimmst, wie dös mit dyr Hilf geet. + Demmlt w w , um von ainn Fenster zo n andern zo n Springen. + Demmlt :q , um s Hilffenster zo n Schliessn. + + Du kanst zo so guet wie allssand ayn Hilf finddn, indem däßst yn dyr Faudung + :help aynn Auerwerd naachstöllst und istig nit vergisst. Pröblt dös: + + :help w + :help c_CTRL-D + :help insert-index + :help user-manual +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 7.2: ERSTÖLL AYN GIN-SCHRIPF + + + ** Mutz önn Wimm mit de einbautn Faehigkeitn auf ** + + Dyr Wimm besitzt ayn Wösn Schäftungen, wo über n Urwimm aushingeend, aber de + meerern dyrvon seind in dyr Vorgaab ausgschaltt. Dyrmitst meerer aus n Wimm + ausherholst, erstöllst ayn "vimrc"-Dautticht. + + 1. Lög ayn "vimrc"-Dautticht an; dös geet ie naach Betribsgebäu verschidn: + :e ~/.vimrc für s Ainsl + :e $VIM/_vimrc bei n Fenstl + + 2. Ietz lis önn Inhalt von dyr Beispil-"vimrc"-Dautticht ein: + :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim + + 3. Speichert de Dautticht mit: + :w + + 4. Bei n naehstn Gin von n Wimm ist aft d Füegnussvürherhöbung zuegschaltt. + Du kanst dyr allss eyn dö Dautticht einhinschreibn, wasst bständig habn + willst. Meerer dyrzue erfarst unter: :help vimrc-intro +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Letzn 7.3: VERGÖNTZN + + + ** Befelhszeilnvergöntzung mit d und ** + + 1. Vergwiß di, däß dyr Wimm nit auf n Urwimm-"Glais" fart: :set nocp + + 2. Schaug naach, wölcherne Dauttichtn däß s in n Verzaichniss geit: :!ls + older :!dir + 3. Zipf önn Anfang von ayner Faudung: :e + + 4. Druck d , und dyr Wimm zaigt ayn Listn von Faudungen, wo mit "e" + angeend. + 5. Druck , und dyr Wimm vervollstöndigt önn Faudungsnam zo ":edit". + + 6. Füeg ayn Laerzaichen und önn Anfang von ayner besteehetn Dautticht an: + :edit DAU + + 7. Druck . Dyr Wimm vergöntzt önn Nam, dös haisst, wenn yr aindeuttig + ist. +Anmörkung: D Vergöntzung geit s für aynn Hauffen Faudungen. Versuech ainfach + d und . Bsunders nützlich ist dös bei :help . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ZAMMENFASSUNG VON DYR LETZN 7 + + + 1. Zipf :help older druck older , um ayn Hilffenster z öffnen. + + 2. Zipf :help FAUDUNG , um auf ayn Hilf gan aynn Befelh z kemmen. + + 3. Zipf w w , um zo n andern Fenster z springen. + + 4. Zipf :q , um s Hilffenster z schliessn. + + 5. Erstöll ayn vimrc-Ginschripf zuer Sicherung von deine Mötzneinstöllungen. + + 6. Druck d, aft däßst naach : mit ayner Faudung angfangt haast, dyr- + mitst mügliche Vergöntzungen anzaigt kriegst. + Druck für ain Vervollstöndigung yllain. + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + Dös wär ietzet s End von n Wimmschainer. Gangen ist s daa drum, aynn kurtzn + und bündignen Ãœberblik über s Blat WIMM z lifern, netty vil gnueg, däß myn + für s Eerste wirklich öbbs dyrmit anfangen kan. Dyrmit ist s aber auf kain + Weitn non nit taan; dyr Wimm haat schoon non vil meerer auf Lager. Lis als + Naehsts aynmaal s Benutzerhandbuech: :help user-manual . + + Zo n Weiterlösn und Weiterlernen wör dös Buech daader zo n Empfelhen: + Vim - Vi Improved - von n OUALLINE Steve + Verlaag: New Riders + Dös ist dös eerste Buech, wo ganz yn n Wimm gwidmt ist, netty dös Grechte für + Anfönger. Es haat ayn Wösn Beispiler und aau Bilder drinn. + See http://iccf-holland.org/click5.html + + Dös folgete Buech ist schoon ölter und meerer über n Urwimm als wie über n + Wimm, aber aau zo n Empfelhen: Textbearbeitung mit dem vi-Editor - von dyr + LAMB Linda und n ROBBINS Arnold - Verlaag O'Reilly - Buechlaittzal (ISBN): + 3897211262 + In dönn Buech kan myn fast allss finddn, was myn mit n Urwimm angeen mecht. + De söxte Ausgaab enthaltt aau schoon öbbs über n Wimm. + Als ietzunde Bezugniss für d Fassung 6.2 und ayn pfrenge Einfüerung dient + dös folgete Buech: + vim ge-packt von n WOBST Reinhard + mitp-Verlaag, Buechlaittzal 3-8266-1425-9 + Trotz dyr recht pfrengen Darstöllung ist s durch seine viln nützlichnen Bei- + spiler aau für Einsteiger grad grecht. Probhaeupster und de Beispilschripfer + seind zesig zo n Kriegn; see http://iccf-holland.org/click5.html + + Verfasst habnd dönn Schainer dyr PIERCE Michael C. und WARE Robert K. von dyr + Kolraader Knappnschuel (Colorado School of Mines). Er beruet auf Entwürff, wo + dyr SMITH Charles von dyr Kolraader Allschuel (Colorado State University) + zuer Verfüegung gstöllt haat. Gundpost: bware@mines.colorado.edu. + Für n Wimm haat n dyr MOOLENAAR Bram barechtt. + De bairische Ãœbersötzung stammt von n HELL Sepp 2009. Sein Gundpostbrächt ist + sturmibund@t-online.de + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + + + + + diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo new file mode 100644 index 0000000..2ac0689 --- /dev/null +++ b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.eo @@ -0,0 +1,989 @@ +============================================================================== += B o n v e n o n al la I n s t r u i l o de V I M - Versio 1.7.eo.2 = +============================================================================== + + Vim estas tre potenca redaktilo, kiu havas multajn komandojn, tro da ili + por æion klarigi en instruilo kiel æi tiu. Æi tiu instruilo estas + fasonita por priskribi sufiæajn komandojn, por ke vi kapablu uzi Vim + kun sufiæa facileco. + + La tempo bezonata por plenumi la kurson estas 25-30 minutoj, kaj dependas + de kiom da tempo estas uzata por eksperimenti. + + ATENTU: + La komandoj en la lecionoj þanøos la tekston. Kopiu tiun æi dosieron + por ekzerci vin (se vi lanæis "vimtutor", tiam estas jam kopio). + + Gravas memori, ke æi tiu instruilo estas organizata por instrui per + la uzo. Tio signifas, ke vi devas plenumi la komandojn por bone lerni + ilin. Se vi nur legas la tekston, vi forgesos la komandojn! + + Nun, certigu, ke la majuskla baskulo NE estas en reøimo majuskla, + kaj premu la klavon j sufiæe da fojoj por movi la kursoron, kaj por + ke la leciono 1.1 plenigu la ekranon. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1.1: MOVI LA KURSORON + + + ** Por movi la kursoron, premu la h,j,k,l klavojn kiel montrite. ** + ^ + k Konsilo: La klavo h estas la plej liva kaj movas liven. + < h l > La klavo l estas la plej dekstra kaj movas dekstren. + j La klavo j aspektas kiel malsuprena sago. + v + 1. Movu la kursoron sur la ekrano øis kiam vi sentas vin komforta. + + 2. Premu la klavon (j) øis kiam øi ripetas. + Vi nun scias, kiel moviøi al la sekvanta leciono + + 3. Uzante la malsuprenan klavon, moviøu al la leciono 1.2. + +RIMARKO: Se vi dubas pri tio, kion vi premis, premu por reiri al + la normala reøimo. Tiam repremu la deziratan komandon. + +RIMARKO: La klavoj de la kursoro devus ankaý funkcii. Sed uzante hjkl, + vi kapablos moviøi pli rapide post kiam vi kutimiøos. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1.2: ELIRI EL VIM + + + !! RIMARKO: Antaý ol plenumi iujn subajn paþojn ajn, legu la tutan lecionon!! + + 1. Premu la klavon (por certigi, ke vi estas en normala reøimo). + + 2. Tajpu: :q! . + Tio eliras el la rekdaktilo, SEN konservi la þanøojn, kiujn vi faris. + + 3. Kiam vi vidas la þelinviton, tajpu la komandon kiun vi uzis por eniri + en æi tiu instruilo. Tio estus: vimtutor + + 4. Se vi memoris tiujn paþojn kaj sentas vin memfida, plenumu la paþojn + 1 øis 3 por eliri kaj reeniri la redaktilon. + +RIMARKO: :q! eliras sen konservi la þanøojn, kiujn vi faris. + Post kelkaj lecionoj, vi lernos kiel konservi la þanøojn al dosiero. + + 5. Movu la kursoron suben øis la leciono 1.3. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1.3: REDAKTO DE TEKSTO - FORVIÞO + + + ** Premu x por forviþi la signon sub la kursoro. ** + + 1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->. + + 2. Por korekti la erarojn, movu la kursoron øis kiam øi estas sur la + forviþenda signo. + + 3. Premu la klavon x por forviþi la nedeziratan signon. + + 4. Ripetu paþojn 2 øis 4 øis kiam la frazo estas øusta. + + +---> La boovinno saaltiss ssur laa luuno. + + 5. Post kiam la linio estas øusta, iru al la leciono 1.4 + +RIMARKO: Trairante la instruilon, ne provu memori, lernu per la uzo. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1.4: REDAKTO DE TEKSTO - ENMETO + + + ** Premu i por enmeti tekston. ** + + 1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->. + + 2. Por igi la unuan linion sama kiel la dua, movu la kursoron sur la unuan + signon post kie la teksto estas enmetenda. + + 3. Premu i kaj tajpu la bezonatajn aldonojn. + + 4. Premu kiam la eraroj estas korektitaj por reiri al la normala + reøimo. Ripetu la paþojn 2 øis 4 por korekti la frazon. + +---> Mank en æi linio. +---> Mankas tekston en æi tiu linio. + + 5. Kiam vi sentas vin komforta pri enmeto de teksto, moviøu al la + leciono 1.5. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1.5: REDAKTO DE TEKSTO - POSTALDONO + + + ** Premu A por postaldoni tekston. ** + + 1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->. + Ne gravas sur kiu signo estas la kursoro. + + 2. Premu majusklan A kaj tajpu la bezonatajn aldonojn. + + 3. Post kiam la teksto estas aldonita, premu por reiri al la normala + reøimo. + + 4. Movu la kursoron al la dua linio markita per ---> kaj ripetu la + paþojn 2 kaj 3 por korekti la frazon. + +---> Mankas teksto el ti + Mankas teksto el tiu linio. +---> Mankas ankaý teks + Mankas ankaý teksto æi tie. + + 5 Kiam vi sentas vin komforta pri postaldono de teksto, moviøu al la + leciono 1.6 + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1.6: REDAKTI DOSIERON + + ** Uzu :wq por konservi dosieron kaj eliri. ** + + !! RIMARKO: Antaý ol plenumi iun suban paþon ajn, legu la tutan lecionon!! + + 1. Eliru el la instruilo kiel vi faris en la leciono 1.2: :q! + + 2. Æe la þelinvito, tajpu æi tiun komandon: vim tutor + 'vim' estas la komando por lanæi la redaktilon Vim, 'tutor' estas la + dosiernomo de la dosiero, kiun vi volas redakti. Uzu dosieron, kiu + þanøeblas. + + 3. Enmetu kaj forviþu tekston, kiel vi lernis en la antaýaj lecionoj. + + 4. Konservu la dosieron kun þanøoj kaj eliru el Vim per: :wq + + 5. Relanæu la instruilon vimtutor kaj moviøu suben al la sekvanta resumo. + + 6. Post kiam vi legis la suprajn paþojn, kaj komprenis ilin: faru ilin. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 1 RESUMO + + + 1. La kursoro moviøas aý per la sagoklavoj, aý per la klavoj hjkl. + h (liven) j (suben) k (supren) l (dekstren) + + 2. Por lanæi Vim el la þelinvito, tajpu: vim DOSIERNOMO + + 3. Por eliri el Vim, tajpu: :q! por rezigni la þanøojn + + 4. Por forviþi la signojn æe la pozicio de la kursoro, tajpu: x + + 5. Por enmeti aý postaldoni tekston, tajpu: + i tajpu enmetendan tekston + enmetas tekston antaý la kursoro + + A tajpu la postaldonendan tekston + postaldonas post la kursoro + +RIMARKO: Premo de iras al la normala reøimo, aý rezignas la + nedeziratan aý parte plenumita komando. + +Nun daýrigu al la leciono 2. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.1: KOMANDOJ DE FORVIÞO + + + ** Tajpu dw por forviþi vorton. ** + + 1. Premu por certigi, ke vi estas en normala reøimo. + + 2. Movu la kursoron al la linio markita per --->. + + 3. Movu la kursoron al la komenco de vorto, kiu forviþendas. + + 4. Tajpu dw por forviþi la vorton. + + RIMARKO: La litero d aperos en la lasta linio sur la ekrano kiam vi + tajpas øin. Vim atendas øis kiam vi tajpas w . Se vi vidas + alian signon ol d vi tajpis ion mise; premu kaj + rekomencu. + +---> Estas iuj vortoj kiuj Zamenhof ne devus esti akuzativo en æi tiu frazo. + + 5. Ripetu paþojn 3 kaj 4 øis kiam la frazo estas øusta kaj moviøu al la + leciono 2.2. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.2: PLIAJ KOMANDOJ DE FORVIÞO + + + ** Tajpu d$ por forviþi la finon de la linio. ** + + 1. Premu por certigi, ke vi estas en normala reøimo. + + 2. Movu la kursoron sur la suban linion markita per --->. + + 3. Movu la kursoron æe la fino de la øusta linio (POST la unua . ). + + 4. Tajpu d$ por forivþi øis la fino de la linio. + +---> Iu tajpis la finon de æi tiu linio dufoje. fino de æi tiu linio dufoje. + + + 5. Moviøu al la leciono 2.3 por kompreni kio okazas. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.3: PRI OPERATOROJ KAJ MOVOJ + + + Multaj komandoj, kiuj þanøas la tekston, estas faritaj de operatoro kaj + movo. La formato de komando de forviþo per la operatoro de forviþo d + estas kiel sekvas: + + d movo + + Kie: + d - estas la operatoro de movo + movo - estas tio, pri kio la operatoro operacios (listigita sube) + + Mallonga listo de movoj: + w - øis la komenco de la sekvanta vorto, krom øia unua signo. + e - øis la fino de la nuna vorto, krom la lasta signo. + $ - øis la fino de la linio, krom la lasta signo. + + Do tajpo de 'de' forviþos ekde la kursoro øis la fino de la vorto. + +RIMARKO: Premo de nur la movo en Normala reøimo sen operatoro movos + la kursoron kiel specifite. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.4: UZI NOMBRON POR MOVO + + ** Tajpo de nombro antaý movo ripetas øin laýfoje. ** + + 1. Movu la kursoron æe la komenco de la suba linio markita per --->. + + 2. Tajpu 2w por movi la kursoron je du vortoj antaýen. + + 3. Tajpu 3e por movi la kursoron æe la fino de la tria vorto antaýen. + + 4. Tajpu 0 (nul) por moviøi æe la komenco de la linio. + + + 5. Ripetu paþojn 2 øis 3 kun malsamaj nombroj. + +---> Tio estas nur linio kun vortoj, kie vi povas moviøi. + + 6. Moviøu al la leciono 2.5. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.5: UZI NOMBRON POR FORVIÞI PLI + + + ** Tajpo de nombro kun operatoro ripetas øin laýfoje. ** + + En la kombina¼o de la operatoro de forviþo, kaj movo kiel menciita + æi-supre, eblas aldoni nombron antaý la movo por pli forviþi: + d nombro movo + + 1. Movu la kursoron æe la unua MAJUSKLA vorto en la linio markita per --->. + + 2. Tajpu d2w por forviþi la du MAJUSKLAJN vortojn + + 3. Ripetu paþojn 1 øis 2 per malsama nombro por forviþi la sinsekvajn + MAJUSKLAJN vortojn per unu komando + +---> Tiu AB CDE linio FGHI JK LMN OP de vortoj estas Q RS TUV purigita. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.6: OPERACII SUR LINIOJ + + + ** Tajpu dd por forviþi tutan linion. ** + + Pro la ofteco de forviþo de tuta linio, la verkisto de Vi decidis, ke + estus pli facile simple tajpi du d-ojn por forviþi linion. + + 1. Movu la kursoron sur la duan linion en la suba frazo. + 2. Tajpu dd por forviþi la linion. + 3. Nun moviøu al la kvara linio. + 4. Tajpu 2dd por forviþi du liniojn. + +---> 1) Rozoj estas ruøaj, +---> 2) Þlimo estas amuza, +---> 3) Violoj estas bluaj, +---> 4) Mi havas aýton, +---> 5) Horloøoj diras kioma horo estas, +---> 6) Sukero estas dolæa, +---> 7) Kaj tiel vi estas. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2.7: LA KOMANDO DE MALFARO + + + ** Premu u por malfari la lastajn komandojn, U por ripari la tutan linion. ** + + 1. Movu la kursoron æe la suba linio markita per ---> kaj metu øin sur + la unuan eraron. + 2. Tajpu x por forviþi la unuan nedeziratan signon. + 3. Nun tajpu u por malfari la lastan plenumitan komandon. + 4. Æi-foje, riparu æiujn erarojn en la linio kaj øia originala stato. + 5. Nun tajpu majusklan U por igi la linion al øia antaýa stato. + 6. Nun tajpu u kelkfoje por malfari la U kaj antaýajn komandojn. + 7. Nun tajpu CTRL-R (premante la CTRL klavon dum vi premas R) kelkfoje + por refari la komandojn (malfari la malfarojn). + +---> Koorektii la erarojn sur tiuu æi liniio kaj remettu illlin per malfaro. + + 8. Tiuj estas tre utilaj komandoj. Nun moviøu al la leciono 2 RESUMO. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 2 RESUMO + + + 1. Por forviþi ekde la kursoro øis la sekvanta vorto, tajpu: dw + 2. Por forviþi ekde la kursoro øis la fino de la linio, tajpu: d$ + 3. Por forviþi tutan linion, tajpu: dd + + 4. Por ripeti movon, antaýmetu nombron: 2w + 5. La formato de þanøa komando estas: + operatoro [nombro] movo + + kie: + operatoro - estas tio, kio farendas, kiel d por forviþi + [nombro] - estas opcia nombro por ripeti la movon + movo - movas sur la teksto por operacii, kiel ekzemple w (vorto), + $ (øis fino de linio), ktp. + + 6. Por moviøi al la komenco de la linio, uzu nul: 0 + + 7. Por malfari antaýajn agojn, tajpu: u (minuskla u) + Por malfari æiujn þanøojn sur la linio, tajpu: U (majuskla U) + Por refari la malfarojn, tajpu: CTRL-R + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 3.1 LA KOMANDO DE METO + + + ** Tajpu p por meti tekston forviþitan antaýe post la kursoro. ** + + 1. Movu la kursoron æe la unua ---> suba linio. + + 2. Tajpu dd por forviþi la linion kaj konservi øin ene de reøistro de Vim. + + 3. Movu la kursoron æe la linio c), SUPER kie la forviþita linio devus esti. + + 4. Tajpu p por meti la linion sub la kursoron. + + 5. Ripetu la paþojn 2 øis 4 por meti æiujn liniojn en la øusta ordo. + +---> d) Æu ankaý vi povas lerni? +---> b) Violoj estas bluaj, +---> c) Inteligenteco lerneblas, +---> a) Rozoj estas ruøaj, + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 3.2 LA KOMANDO DE ANSTATAÝIGO + + + ** Tajpu rx por anstataýigi la signon æe la kursoro per x . ** + + + 1. Movu la kursoron æe la unua suba linio markita per --->. + + 2. Movu la kursoron øis la unua eraro. + + 3. Tajpu r kaj la signon, kiu devus esti tie. + + 4. Ripetu paþojn 2 kaj 3 øis kiam la unua linio egalas la duan. + +---> Kiem tiu lanio estis tajpita, iu pramis la naøuftajn klovojn! +---> Kiam tiu linio estis tajpita, iu premis la neøustajn klavojn! + + 5. Nun moviøu al la leciono 3.3. + +Rimarko: Memoru, ke vi devus lerni per uzo, kaj ne per memorado. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 3.3 LA OPERATORO DE ÞANØO + + + ** Por þanøi øis la fino de la vorto, tajpu ce . ** + + 1. Movu la kursoron æe la unua suba linio markita per --->. + + 2. Metu la kursoron sur la d en lduzw + + 3. Tajpu ce kaj la øustan vorton (en tiu æi kazo, tajpu inio ). + + 4. Premu kaj moviøu al la sekvanta signo, kiu bezonas þanøon. + + 5. Ripetu la paþojn 3 kaj 4 øis kiam la unua frazo egalas la duan. + +---> Tiu lduzw havas kelkajn vortojn, kiii bezas þanøon per la þanøooto. +---> Tiu linio havas kelkajn vortojn, kiuj bezonas þanøon per la þanøoperatoro. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 3.4 PLIAJ ÞANØOJ PER c + + + ** La operatoro de þanøo uzeblas kun la sama movo kiel forviþo. ** + + 1. La operatoro de þanøo funkcias sammaniere kiel forviþo. La formato estas: + + c [nombro] movo + + 2. La movoj estas samaj, kiel ekzemple w (vorto) kaj $ (fino de linio). + + 3. Moviøu æe la unua suba linio markita per --->. + + 4. Movu la kursoron al la unua eraro. + + 5. Tajpu c$ kaj tajpu la reston de la linio kiel la dua kaj premu . + +---> La fino de æi tiu linio bezonas helpon por igi øin same kiel la dua. +---> La fino de æi tiu linio bezonas korektojn per uzo de la komando c$ + +RIMARKO: Vi povas uzi la klavon Retropaþo por korekti erarojn dum vi tajpas. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 3 RESUMO + + + 1. Por remeti tekston, kiun vi ¼us forviþis, tajpu p. Tio metas la + forviþitan tekston POST la kursoro (se linio estis forviþita, øi + iros en la linion sub la kursoro). + + 2. Por anstataýigi la signon sub la kursoro, tajpu r kaj tiam la signon + kion vi deziras havi tie. + + 3. La operatoro de þanøo ebligas al vi þanøi ekde la kursoro, øis kie + la movo iras. Ekz. tajpu ce por þanøi ekde la kursoro øis la fino + de la vorto, c$ por þanøi øis la fino de la linio. + + 4. La formato de þanøo estas: + + c [nombro] movo + +Nun daýrigu al la sekvanta leciono. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 4.1: POZICIO DE KURSORO KAJ STATO DE DOSIERO + + + ** Tajpu CTRL-G por montri vian pozicion en la dosiero kaj la dosierstaton. + Tajpu G por moviøi al linio en la dosiero. ** + + RIMARKO: Legu la tutan lecionon antaý ol plenumi iun paþon ajn!! + + 1. Premu la klavon Ctrl kaj premu g . Oni nomas tion CTRL-G. + Mesaøo aperos æe la suba parto de la paøo kun la dosiernomo kaj la + pozicio en la dosiero. Memoru la numeron de la linio por paþo 3. + + RIMARKO: Vi eble vidas la pozicion de la kursoro æe la suba dekstra + angulo de la ekrano. Tio okazas kiam la agordo 'ruler' estas + þaltita (vidu :help 'ruler') + + 2. Premu G por moviøi æe la subo de la dosiero. + Tajpu gg por moviøi æe la komenco de la dosiero. + + 3. Tajpu la numeron de la linio kie vi estis kaj poste G . Tio removos + vin al la linio, kie vi estis kiam vi unue premis CTRL-G. + + 4. Se vi sentas vin komforta, plenumu paþojn 1 øis 3. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 4.2 LA KOMANDO DE SERÆO + + + ** Tajpu / kaj poste frazon por seræi la frazon. ** + + 1. En normala reøimo, tajpu la / signon. Rimarku, ke øi kaj la kursoro + aperas æe la suba parto de la ekrano kiel por la : komando. + + 2. Nun tajpu 'errarro' . + Tio estas la vorto, kion vi volas seræi. + + 3. Por seræi la saman frazon denove, simple tajpu n . + Por seræi la saman frazon denove en la retrodirekto, tajpu N . + + 4. Por seræi frazon en la retrodirekto, uzu ? anstataý / . + + 5. Por reiri tien, el kie vi venis, premu CTRL-O (Premu Ctrl kaj o + literon o). Ripetu por pli retroiri. CTRL-I iras antaýen. + +---> "errarro" ne estas maniero por literumi eraro; errarro estas eraro. + +RIMARKO: Kiam la seræo atingas la finon de la dosiero, øi daýras æe la + komenco, krom se la agordo 'wrapscan' estas malþaltita. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 4.3 SERÆO DE KONGRUAJ KRAMPOJ + + + ** Tajpu % por trovi kongruan ), ] aý } ** + + 1. Poziciu la kursoron sur iun (, [ aý { en la linio markita per --->. + + 2. Nun tajpu la % signon. + + 3. La kursoro moviøas al la kongrua krampo. + + 4. Tajpu % por movi la kursoron al la alia kongrua krampo. + + 5. Movu la kursoron al la alia (, ), [, ], {, } kaj observu tion, + kion % faras. + +---> Æi tiu ( estas testa linio kun (-oj, [-oj, ]-oj kaj {-oj, }-oj en øi. )) + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 4.4 LA KOMANDO DE ANSTATAýIGO + + + ** Tajpu :s/malnova/nova/g por anstataýigi 'nova' per 'malnova'. ** + + 1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->. + + 2. Tajpu :s/laa/la . Rimarku, ke la komando þanøas nur la + unuan okaza¼on de "laa" en la linio. + + 3. Nun tajpu :s/laa/la/g . Aldono de g opcio signifas mallokan + anstataýigon en la linio. Øi þanøas æiujn okaza¼ojn de "laa" en la + linio. + +---> laa plej bona tempo por vidi florojn estas en laa printempo. + + 4. Por þanøi æiujn okaza¼ojn de iu æena signo inter du linioj, + tajpu :#,#s/malnova/nova/g kie #,# estas la numeroj de linioj de la + intervalo de la linioj kie la anstataýigo + okazos. + Tajpu :%s/malnova/nova/g por þanøi æiujn okaza¼ojn en la tuta + dosiero. + Tajpu :s/malnova/nova/gc por trovi æiujn okaza¼ojn en la tuta + dosiero, kun invitilo æu anstataýigi + aý ne. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 4 RESUMO + + 1. CTRL-G vidigas vian pozicion en la dosiero kaj la staton de la dosiero. + G movas la kursoron al la fino de la dosiero. + numero G movas la kursoron al numero de tiu linio. + gg movas la kursoron al la unua linio. + + 2. Tajpo de / kaj frazon seræas la frazon antaýen. + Tajpo de ? kaj frazon seræas la frazon malantaýen. + Post seræo, tajpu n por trovi la sekvantan okaza¼on en la sama direkto aý + N por seræi en la mala direkto. + CTRL-O movas vin al la antaýaj pozicioj, CTRL-I al la novaj pozicioj. + + 3. Tajpo de % kiam la kursoro estas sur (,),[,],{ aý } moviøas al øia + kongruo. + + 4. Por anstataýigi 'nova' en la unua 'malnova' en linio :s/malnova/nova + Por anstataýigi 'nova' en æiuj 'malnova'-oj en linio :s/malnova/nova/g + Por anstataýigi frazon inter du #-aj linioj :#,#s/malnova/nova/g + Por anstataýigi æiujn okaza¼ojn en la dosiero :%s/malnova/nova/g + Por demandi konfirmon æiu-foje, aldonu 'c' :%s/malnova/nova/gc + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 5.1 KIEL PLENUMI EKSTERAN KOMANDON + + + ** Tajpu :! sekvata de ekstera komando por plenumi la komandon. ** + + 1. Tajpu la konatan komandon : por pozicii la kursoron æe la suba parto + de la ekrano. Tio ebligas tajpadon de komando en komanda linio. + + 2. Nun tajpu la ! (krisigno) signon. Tio ebligas al vi plenumi iun + eksteran þelan komandon ajn. + + 3. Ekzemple, tajpu ls post ! kaj tajpu . Tio listigos la + enhavon de la dosierujo, same kiel se vi estis en þela invito. + Aý uzu :!dir se ls ne funkcias. + +RIMARKO: Eblas plenumi iun eksteran komandon ajn tiamaniere, ankaý kun + argumentoj. + +RIMARKO: Æiuj : komandoj devas finiøi per tajpo de + Ekde nun, ni ne plu mencios tion. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 5.2 PLI PRI KONSERVO DE DOSIERO + + + ** Por konservi la faritajn þanøojn en la teksto, tajpu :w DOSIERNOMO. ** + + 1. Tajpu !dir aý !ls por akiri liston de via dosierujo. + Vi jam scias, ke vi devas tajpi post tio. + + 2. Elektu dosieron, kiu ne jam ekzistas, kiel ekzemple TESTO. + + 3. Nun tajpu: :w TESTO (kie TESTO estas la elektita dosiernomo) + + 4. Tio konservas la tutan dosieron (instruilon de Vim) kun la nomo TESTO. + Por kontroli tion, tajpu :!dir aý !ls denove por vidigi vian + dosierujon. + +RIMARKO: Se vi volus eliri el Vim kaj restartigi øin denove per vim TESTO, + la dosiero estus precize same kiel kopio de la instruilo kiam vi + konservis øin. + + 5. Nun forviþu la dosieron tajpante (MS-DOS): :!del TESTO + aý (UNIKSO): :!rm TESTO + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 5.3 APARTIGI KONSERVENDAN TESTON + + + ** Por konservi parton de la dosiero, tajpu v movo :w DOSIERNOMO ** + + 1. Movu la kursoron al tiu linio. + + 2. Premu v kaj movu la kursoron al la kvina suba ero. Rimarku, ke la + teksto emfaziøas. + + 3. Premu la : signon. Æe la fino de la ekrano :'<,'> aperos. + + 4. Tajpu w TESTO , kie TESTO estas dosiernomo, kiu ne jam ekzistas. + Kontrolu, ke vi vidas :'<,'>w TESTO antaý premi . + + 5. Vim konservos la apartigitajn liniojn al la dosiero TESTO. Uzu :dir + aý :!ls por vidigi øin. Ne forviþu øin. Ni uzos øin en la sekvanta + leciono. + +RIMARKO: Premo de v komencas Viduman apartigon. Vi povas movi la kursoron + por pligrandigi aý malpligrandigi la apartigon. Tiam vi povas uzi + operatoron por plenumi ion kun la teksto. Ekzemple, d forviþas + la tekston. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 5.4 AKIRI KAJ KUNFANDI DOSIEROJN + + + ** Por enmeti la enhavon de dosiero, tajpu :r DOSIERNOMON ** + + 1. Movu la kursoron ¼us super æi tiu linio. + +RIMARKO: Post plenumo de paþo 2, vi vidos tekston el la leciono 5.3. Tiam + moviøu SUBEN por vidi tiun lecionon denove. + + 2. Nun akiru vian dosieron TESTO uzante la komandon :r TESTO kie TESTO + estas la nomo de la dosiero, kiun vi uzis. + La dosiero, kion vi akiras, estas metita sub la linio de la kursoro. + + 3. Por kontroli, æu la dosiero akiriøis, retromovu la kursoron kaj rimarku, + ke estas nun du kopioj de la leciono 5.3, la originala kaj la versio mem + de la dosiero. + +RIMARKO: Vi nun povas legi la eliron de ekstera komando. Ekzemple, + :r !ls legas la eliron de la komando ls kaj metas øin sub la + kursoron. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 5 RESUMO + + + 1. :!komando plenumas eksteran komandon. + + Iuj utilaj ekzemploj estas: + (MS-DOS) (UNIKSO) + :!dir :!ls - listigas dosierujon + :!del DOSIERNOMO :!rm DOSIERNOMO - forviþas la dosieron DOSIERNOMO + + 2. :w DOSIERNOMO konservas la nunan dosieron de Vim al disko kun la + nomo DOSIERNOMO. + + 3. v movo :w DOSIERNOMO konservas la Viduman apartigon de linioj en + dosiero DOSIERNOMO. + + 4. :r DOSIERNOMO akiras la dosieron DOSIERNOMO el la disko kaj metas + øin sub la pozicion de la kursoro. + + 5. :r !dir legas la eligon de la komando dir kaj metas øin sub la + pozicion de la kursoro. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 6.1 LA KOMANDO DE MALFERMO + + + ** Tajpu o por malfermi linion sub la kursoro kaj eniri Enmetan reøimon. ** + + 1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->. + + 2. Tajpu la minusklan literon o por malfermi linion SUB la kursoro kaj + eniri la Enmetan reøimon. + + 3. Nun tajpu tekston kaj premu por eliri la Enmetan reøimon. + +---> Post tajpo de o la kursoro moviøas al la malfermata linio en + Enmeta reøimo. + + 4. Por malfermi linion SUPER la kursoro, nur tajpu majusklan O , + anstataý minusklan o. Provu tion per la suba linio. + +---> Malfermu linion SUPER tiu tajpante O dum la kursoro estas sur tiu linio. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 6.2 LA KOMANDO DE POSTALDONO + + + ** Tajpu a por enmeti POST la kursoro. ** + + 1. Movu la kursoron æe la komenco de la linio markita per --->. + + 2. Premu e øis kiam la kursoro estas æe la fino de li. + + 3. Tajpu a (minuskle) por aldoni tekston POST la kursoro. + + 4. Kompletigu la vorton same kiel la linio sub øi. Premu por + eliri la Enmetan reøimon. + + 5. Uzu e por moviøi al la sekvanta nekompleta vorto kaj ripetu + paþojn 3 kaj 4. + +---> Æi tiu lin ebligos vin ekz vin postal tekston al linio. +---> Æi tiu linio ebligos vin ekzerci vin postaldoni tekston al linio. + +RIMARKO: Æiu a, i kaj A iras al la sama Enmeta reøimo, la nura malsamo + estas tie, kie la signoj estas enmetitaj. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 6.3 ALIA MANIERO POR ANSTATAÝIGI + + + ** Tajpu majusklan R por anstataýigi pli ol unu signo. ** + + 1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->. Movu la + kursoron al la komenco de la unua xxx . + + 2. Nun premu R kaj tajpu la nombron sub øi en la dua linio, por ke øi + anstataýigu la xxx . + + 3. Premu por foriri la Anstataýigan reøimon. Rimarku, ke la cetera + parto de la linio restas neþanøata. + + 4. Ripetu la paþojn por anstataýigi la restantajn xxx. + +---> Aldono de 123 al xxx donas al vi xxx. +---> Aldono de 123 al 456 donas al vi 579. + +RIMARKO: Anstataýiga reøimo estas same kiel Enmeta reøimo, sed æiu signo + tajpita forviþas ekzistan signon. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 6.4 KOPII KAJ ALGLUI TEKSTON + + + ** Uzu la y operatoron por kopii tekston, kaj p por alglui øin ** + + + 1. Iru al la linio markita per ---> sube kaj poziciu la kursoron post "a)". + + 2. Komencu la Viduman reøimon per v kaj movu la kursoron ¼us antaý "unua". + + 3. Tajpu y por kopii la emfazitan tekston. + + 4. Movu la kursoron æe la fino de la linio: j$ + + 5. Tajpu p por alglui la tekston. Tiam tajpu: a dua . + + 6. Uzu Viduman reøimon por apartigi " ero.", kopiu øin per y , moviøu + æe la fino de la sekvanta linio per j$ kaj algluu la tekston tie + per p . + +---> a) tio estas la unua ero. + b) + +RIMARKO: vi povas ankaý uzi y kiel operatoro; yw kopias unu vorton. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 6.5 AGORDI OPCION + + + ** Agordu opcion por ke seræo aý anstataýigo ignoru usklecon ** + + 1. Seræu 'ignori' per tajpo de /ignori + Ripetu plurfoje premante n . + + 2. Þaltu la opcion 'ic' (ignori usklecon) per: :set ic + + 3. Nun seræu 'ignori' denove premante n + Rimarku, ke Ignori kaj IGNORI estas nun troveblas. + + 4. Þaltu la opciojn 'hlsearch' kaj 'incsearch': :set hls is + + 5. Nun retajpu la seræan komandon kaj vidu kio okazas: /ignore + + 6. Por malþalti ignoron de uskleco: :set noic + +RIMARKO: Por forigi emfazon de kongruo, tajpu: :nohlsearch +RIMARKO: Se vi deziras ignori usklecon por nur unu seræa komando, uzu \c + en la frazo: /ignore\c + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 6 RESUMO + + 1. Tajpu o por malfermi linion SUB la kursoro kaj eki en Enmeta reøimo. + 1. Tajpu O por malfermi linion SUPER la kursoro. + + 2. Tajpu a por enmeti tekston POST la kursoro. + Tajpu A por enmeti tekston post la fino de la linio. + + 3. La e komando movas la kursoron al la fino de vorto. + + 4. la y operatoro kopias tekston, p algluas øin. + + 5. Tajpo de majuskla R eniras la Anstataýigan reøimon øis kiam + estas premita. + + 6. Tajpo de ":set xxx" þaltas la opcion "xxx". Iuj opcioj estas: + 'ic' 'ignorecase' ignori usklecon dum seræo + 'is' 'incsearch' montru partan kongruon dum seræo + 'hls' 'hlsearch' emfazas æiujn kongruajn frazojn + Vi povas uzi aý la longan, aý la mallongan nomon de opcio. + + 7. Antaýaldonu "no" por malþalti la opcion: :set noic + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 7.1 AKIRI HELPON + + + ** Uzu la helpan sistemon ** + + Vim havas ampleksan helpan sistemon. Por komenciøi, provu unu el la tiuj + tri: + - premu la klavon (se vi havas øin) + - premu la klavon (se vi havas øin) + - tajpu :help + + Legu la tekston en la helpfenestro por trovi kiel helpo funkcias. + Tajpu CTRL-W CTRL-W por salti de unu fenestro al la alia. + Tajpu :q por fermi la helpan fenestron. + + Vi povas trovi helpon pri io ajn aldonante argumenton al la komando + ":help". Provu tiujn (ne forgesu premi ): + + :help w + :help c_CTRL-D + :help insert-index + :help user-manual + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 7.2 KREI STARTAN SKRIPTON + + + ** Ebligu kapablojn de Vim ** + + Vim havas multe pli da kapabloj ol Vi, sed la plej multaj estas defaýlte + malþaltitaj. Por ekuzi la kapablojn, vi devas krei dosieron "vimrc. + + 1. Ekredaktu la dosieron "vimrc". Tio dependas de via sistemo: + :e ~/.vimrc por Unikso + :e $VIM/_vimrc por MS-Vindozo + + 2. Nun legu la enhavon de la ekzempla "vimrc" + :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim + + 3. Konservu la dosieron per: + :w + + La sekvantan fojon, kiam vi lanæas Vim, øi uzos sintaksan emfazon. + Vi povas aldoni æiujn viajn preferatajn agordojn al tiu dosiero "vimrc". + Por pli da informoj, tajpu :help vimrc-intro + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 7.3 KOMPLETIGO + + + ** Kompletigo de komanda linio per CTRL-D kaj ** + + 1. Certigu ke Vim estas en kongrua reøimo: :set nocp + + 2. Rigardu tiujn dosierojn, kiuj ekzistas en la dosierujo: :!ls aý :!dir + + 3. Tajpu la komencon de komando: :e + + 4. Premu CTRL-D kaj Vim montros liston de komandoj, kiuj komencas per "e". + + 5. Premu kaj Vim kompletigos la nomon de la komando al ":edit". + + 6. Nun aldonu spaceton kaj la komencon de ekzistanta nomo: :edit DOSI + + 7. Premu . Vim kompletigos la nomon (se øi estas unika) + +RIMARKO: Kompletigo funkcias por multaj komandoj. Nur provu premi CTRL-D kaj + . Estas aparte utila por :help . + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leciono 7 RESUMO + + + 1. Tajpu :help aý premu aý por malfermi helpan fenestron. + + 2. Tajpu :help kmd por trovi helpon pri kmd. + + 3. Tajpu CTRL-W CTRL-W por salti al alia fenestro. + + 4. Tajpu :q to fermi la helpan fenestron. + + 5. Kreu komencan skripton vimrc por konservi viajn agordojn. + + 6. Kiam vi tajpas : komandon, premu CTRL-D por vidi æiujn kompleteblojn. + Premu por uzi unu kompletigon. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + Tio konkludas la instruilon de Vim. Øi celis doni mallongan superrigardon + de la redaktilo Vim, nur tio kio sufiæas por ebligi al vi facilan uzon de + la redaktilo. Estas nepre nekompleta, æar Vim havas multajn multajn pliajn + komandojn. Legu la manlibron: ":help user-manual". + + Tiu instruilo estis verkita de Michael C. Pierce kaj Robert K. Ware, + el la Koloradia Lernejo de Minejoj (Colorado School of Mines) uzante + ideojn provizitajn de Charles Smith el la Stata Universitato de Koloradio + (Colorado State University) + + Retpoþto: bware@mines.colorado.edu. + + Modifita por Vim de Bram Moolenaar. + + Tradukita en Esperanto de Dominique Pellé, 2008-04-01 + Retpoþto: dominique.pelle@gmail.com + Lasta þanøo: 2009-02-01 + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb new file mode 100644 index 0000000..17178df --- /dev/null +++ b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb @@ -0,0 +1,973 @@ +=============================================================================== += V e l k o m m e n t i l i n n f ø r i n g e n i V i m -- Ver. 1.7 = +=============================================================================== + + Vim er en meget kraftig editor med mange kommandoer, alt for mange til å + kunne gå gjennom alle i en innføring som denne. Den er beregnet på å + sette deg inn i bruken av nok kommandoer så du vil være i stand til lett + å kunne bruke Vim som en editor til alle formål. + + Tiden som kreves for å gå gjennom denne innføringen tar ca. 25-30 + minutter, avhengig av hvor mye tid du bruker til eksperimentering. + + MERK: + Kommandoene i leksjonene vil modifisere teksten. Lag en kopi av denne + filen som du kan øve deg på (hvis du kjørte «vimtutor»-kommandoen, er + dette allerede en kopi). + + Det er viktig å huske at denne innføringen er beregnet på læring gjennom + bruk. Det betyr at du må utføre kommandoene for å lære dem skikkelig. + Hvis du bare leser teksten, vil du glemme kommandoene! + + Først av alt, sjekk at «Caps Lock» IKKE er aktiv og trykk «j»-tasten for + å flytte markøren helt til leksjon 1.1 fyller skjermen. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.1: FLYTTING AV MARKØREN + + + ** For å flytte markøren, trykk tastene h, j, k, l som vist. ** + ^ + k Tips: h-tasten er til venstre og flytter til venstre. + < h l > l-tasten er til høyre og flytter til høyre. + j j-tasten ser ut som en pil som peker nedover. + v + 1. Flytt markøren rundt på skjermen til du har fått det inn i fingrene. + + 2. Hold inne nedovertasten (j) til den repeterer. + Nå vet du hvordan du beveger deg til neste leksjon. + + 3. Gå til leksjon 1.2 ved hjelp av nedovertasten. + +Merk: Hvis du blir usikker på noe du har skrevet, trykk for å gå til + normalmodus. Skriv deretter kommandoen du ønsket på nytt. + +Merk: Piltastene skal også virke. Men ved å bruke hjkl vil du være i stand til + å bevege markøren mye raskere når du er blitt vant til det. Helt sant! + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.2: AVSLUTTE VIM + + + !! MERK: Før du utfører noen av punktene nedenfor, les hele leksjonen!! + + 1. Trykk -tasten (for å forsikre deg om at du er i normalmodus). + + 2. Skriv: :q! . + Dette avslutter editoren og FORKASTER alle forandringer som du har gjort. + + 3. Når du ser kommandolinjen i skallet, skriv kommandoen som startet denne + innføringen. Den er: vimtutor + + 4. Hvis du er sikker på at du husker dette, utfør punktene 1 til 3 for å + avslutte og starte editoren på nytt. + +MERK: :q! forkaster alle forandringer som du gjorde. I løpet av noen + få leksjoner vil du lære hvordan du lagrer forandringene til en fil. + + 5. Flytt markøren ned til leksjon 1.3. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.3: REDIGERING AV TEKST -- SLETTING + + + ** Trykk x for å slette tegnet under markøren. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen merket med --->. + + 2. For å ordne feilene på linjen, flytt markøren til den er oppå tegnet som + skal slettes. + + 3. Trykk tasten x for å slette det uønskede tegnet. + + 4. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er lik den som er under. + +---> Hessstennnn brrråsnudddde ii gaaata. +---> Hesten bråsnudde i gata. + + 5. Nå som linjen er korrekt, gå til leksjon 1.4. + +MERK: Når du går gjennom innføringen, ikke bare prøv å huske kommandoene, men + bruk dem helt til de sitter. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.4: REDIGERING AV TEKST -- INNSETTING + + + ** Trykk i for å sette inn tekst. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen som er merket med --->. + + 2. For å gjøre den første linjen lik den andre, flytt markøren til den står + på tegnet ETTER posisjonen der teksten skal settes inn. + + 3. Trykk i og skriv inn teksten som mangler. + + 4. Etterhvert som hver feil er fikset, trykk for å returnere til + normalmodus. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er korrekt. + +---> Det er tkst som mnglr . +---> Det er ganske mye tekst som mangler her. + + 5. Når du føler deg komfortabel med å sette inn tekst, gå til oppsummeringen + nedenfor. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.5: REDIGERING AV TEKST -- LEGGE TIL + + + ** Trykk A for å legge til tekst. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. + Det har ikke noe å si hvor markøren er plassert på den linjen. + + 2. Trykk A og skriv inn det som skal legges til. + + 3. Når teksten er lagt til, trykk for å returnere til normalmodusen. + + 4. Flytt markøren til den andre linjen markert med ---> og repeter steg 2 og + 3 for å reparere denne setningen. + +---> Det mangler noe tekst p + Det mangler noe tekst på denne linjen. +---> Det mangler også litt tek + Det mangler også litt tekst på denne linjen. + + 5. Når du føler at du behersker å legge til tekst, gå til leksjon 1.6. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.6: REDIGERE EN FIL + + + ** Bruk :wq for å lagre en fil og avslutte. ** + + !! MERK: Før du utfører noen av stegene nedenfor, les hele denne leksjonen!! + + 1. Avslutt denne innføringen som du gjorde i leksjon 1.2: :q! + + 2. Skriv denne kommandoen på kommandolinja: vim tutor + «vim» er kommandoen for å starte Vim-editoren, «tutor» er navnet på fila + som du vil redigere. Bruk en fil som kan forandres. + + 3. Sett inn og slett tekst som du lærte i de foregående leksjonene. + + 4. Lagre filen med forandringene og avslutt Vim med: :wq + + 5. Start innføringen på nytt og flytt ned til oppsummeringen som følger. + + 6. Etter å ha lest og forstått stegene ovenfor: Sett i gang. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 1 + + + 1. Markøren beveges ved hjelp av piltastene eller hjkl-tastene. + h (venstre) j (ned) k (opp) l (høyre) + + 2. For å starte Vim fra skall-kommandolinjen, skriv: vim FILNAVN + + 3. For å avslutte Vim, skriv: :q! for å forkaste endringer. + ELLER skriv: :wq for å lagre forandringene. + + 4. For å slette tegnet under markøren, trykk: x + + 5. For å sette inn eller legge til tekst, trykk: + i skriv innsatt tekst sett inn før markøren + A skriv tillagt tekst legg til på slutten av linjen + +MERK: Når du trykker går du til normalmodus eller du avbryter en uønsket + og delvis fullført kommando. + + Nå kan du gå videre til leksjon 2. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.1: SLETTEKOMMANDOER + + + ** Trykk dw for å slette et ord. ** + + 1. Trykk for å være sikker på at du er i normalmodus. + + 2. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. + + 3. Flytt markøren til begynnelsen av ordet som skal slettes. + + 4. Trykk dw og ordet vil forsvinne. + +MERK: Bokstaven d vil komme til syne på den nederste linjen på skjermen når + du skriver den. Vim venter på at du skal skrive w . Hvis du ser et annet + tegn enn d har du skrevet noe feil; trykk og start på nytt. + +---> Det er agurk tre ord eple som ikke hører pære hjemme i denne setningen. +---> Det er tre ord som ikke hører hjemme i denne setningen. + + 5. Repeter punkt 3 og 4 til den første setningen er lik den andre. Gå + deretter til leksjon 2.2. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER + + + ** Trykk d$ for å slette til slutten av linjen. ** + + 1. Trykk for å være sikker på at du er i normalmodus. + + 2. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. + + 3. Flytt markøren til punktet der linjen skal kuttes (ETTER første punktum). + + 4. Trykk d$ for å slette alt til slutten av linjen. + +---> Noen skrev slutten på linjen en gang for mye. linjen en gang for mye. + + 5. Gå til leksjon 2.3 for å forstå hva som skjer. + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.3: OM OPERATORER OG BEVEGELSER + + + Mange kommandoer som forandrer teksten er laget ut i fra en operator og en + bevegelse. Formatet for en slettekommando med sletteoperatoren d er: + + d bevegelse + + Der: + d - er sletteoperatoren. + bevegelse - er hva operatoren vil opere på (listet nedenfor). + + En kort liste med bevegelser: + w - til starten av det neste ordet, UNNTATT det første tegnet. + e - til slutten av det nåværende ordet, INKLUDERT det siste tegnet. + $ - til slutten av linjen, INKLUDERT det siste tegnet. + + Ved å skrive de vil altså alt fra markøren til slutten av ordet bli + slettet. + +MERK: Ved å skrive kun bevegelsen i normalmodusen uten en operator vil + markøren flyttes som spesifisert. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + LEKSJON 2.4: BRUK AV TELLER FOR EN BEVEGELSE + + + ** Ved å skrive et tall foran en bevegelse repeterer den så mange ganger. ** + + 1. Flytt markøren til starten av linjen markert ---> nedenfor. + + 2. Skriv 2w for å flytte markøren to ord framover. + + 3. Skriv 3e for å flytte markøren framover til slutten av det tredje + ordet. + + 4. Skriv 0 (null) for å flytte til starten av linjen. + + 5. Repeter steg 2 og 3 med forskjellige tall. + +---> Dette er en linje med noen ord som du kan bevege deg rundt på. + + 6. Gå videre til leksjon 2.5. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.5: BRUK AV ANTALL FOR Å SLETTE MER + + + ** Et tall sammen med en operator repeterer den så mange ganger. ** + + I kombinasjonen med sletteoperatoren og en bevegelse nevnt ovenfor setter du + inn antall før bevegelsen for å slette mer: + d nummer bevegelse + + 1. Flytt markøren til det første ordet med STORE BOKSTAVER på linjen markert + med --->. + + 2. Skriv 2dw for å slette de to ordene med store bokstaver. + + 3. Repeter steg 1 og 2 med forskjelling antall for å slette de etterfølgende + ordene som har store bokstaver. + +---> Denne ABC DE linjen FGHI JK LMN OP er nå Q RS TUV litt mer lesbar. + +MERK: Et antall mellom operatoren d og bevegelsen virker på samme måte som å + bruke bevegelsen uten en operator. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.6: OPERERE PÅ LINJER + + + ** Trykk dd for å slette en hel linje. ** + + På grunn av at sletting av linjer er mye brukt, fant utviklerne av Vi ut at + det vil være lettere å rett og slett trykke to d-er for å slette en linje. + + 1. Flytt markøren til den andre linjen i verset nedenfor. + 2. Trykk dd å slette linjen. + 3. Flytt deretter til den fjerde linjen. + 4. Trykk 2dd for å slette to linjer. + +---> 1) Roser er røde, +---> 2) Gjørme er gøy, +---> 3) Fioler er blå, +---> 4) Jeg har en bil, +---> 5) Klokker viser tiden, +---> 6) Druer er søte +---> 7) Og du er likeså. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.7: ANGRE-KOMMANDOEN + + + ** Trykk u for å angre siste kommando, U for å fikse en hel linje. ** + + 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket ---> og plasser den på den + første feilen. + 2. Trykk x for å slette det første uønskede tegnet. + 3. Trykk så u for å angre den siste utførte kommandoen. + 4. Deretter ordner du alle feilene på linjene ved å bruke kommandoen x . + 5. Trykk nå en stor U for å sette linjen tilbake til det den var + originalt. + 6. Trykk u noen ganger for å angre U og foregående kommandoer. + 7. Deretter trykker du CTRL-R (hold CTRL nede mens du trykker R) noen + ganger for å gjenopprette kommandoene (omgjøre angrekommandoene). + +---> RReparer feiilene påå denne linnnjen oog erssstatt dem meed angre. + + 8. Dette er meget nyttige kommandoer. Nå kan du gå til oppsummeringen av + leksjon 2. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 2 + + + 1. For å slette fra markøren fram til det neste ordet, trykk: dw + 2. For å slette fra markøren til slutten av en linje, trykk: d$ + 3. For å slette en hel linje, trykk: dd + + 4. For å repetere en bevegelse, sett et nummer foran: 2w + 5. Formatet for en forandringskommando er: + operator [nummer] bevegelse + der: + operator - hva som skal gjøres, f.eks. d for å slette + [nummer] - et valgfritt antall for å repetere bevegelsen + bevegelse - hva kommandoen skal operere på, eksempelvis w (ord), + $ (til slutten av linjen) og så videre. + + 6. For å gå til starten av en linje, bruk en null: 0 + + 7. For å angre tidligere endringer, skriv: u (liten u) + For å angre alle forandringer på en linje, skriv: U (stor U) + For å omgjøre angringen, trykk: CTRL-R + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.1: «LIM INN»-KOMMANDOEN + + + ** Trykk p for å lime inn tidligere slettet tekst etter markøren ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen med ---> nedenfor. + + 2. Trykk dd for å slette linjen og lagre den i et Vim-register. + + 3. Flytt markøren til c)-linjen, OVER posisjonen linjen skal settes inn. + + 4. Trykk p for å legge linjen under markøren. + + 5. Repeter punkt 2 til 4 helt til linjene er i riktig rekkefølge. + +---> d) Kan du også lære? +---> b) Fioler er blå, +---> c) Intelligens må læres, +---> a) Roser er røde, + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.2: «ERSTATT»-KOMMANDOEN + + + ** Trykk rx for å erstatte tegnet under markøren med x. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. + + 2. Flytt markøren så den står oppå den første feilen. + + 3. Trykk r og deretter tegnet som skal være der. + + 4. Repeter punkt 2 og 3 til den første linjen er lik den andre. + +---> Da dfnne lynjxn ble zkrevet, var det nøen som tjykket feite taster! +---> Da denne linjen ble skrevet, var det noen som trykket feile taster! + + 5. Gå videre til leksjon 3.2. + +MERK: Husk at du bør lære ved å BRUKE, ikke pugge. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.3: «FORANDRE»-OPERATOREN + + + ** For å forandre til slutten av et ord, trykk ce . ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor som er merket --->. + + 2. Plasser markøren på u i «lubjwr». + + 3. Trykk ce og det korrekte ordet (i dette tilfellet, skriv «injen»). + + 4. Trykk og gå til det neste tegnet som skal forandres. + + 5. Repeter punkt 3 og 4 helt til den første setningen er lik den andre. + +---> Denne lubjwr har noen wgh som må forkwåp med «forækzryas»-kommandoen. +---> Denne linjen har noen ord som må forandres med «forandre»-kommandoen. + +Vær oppmerksom på at ce sletter ordet og går inn i innsettingsmodus. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.4: FLERE FORANDRINGER VED BRUK AV c + + + ** Forandringskommandoen blir brukt med de samme bevegelser som «slett». ** + + 1. Forandringsoperatoren fungerer på samme måte som «slett». Formatet er: + + c [nummer] bevegelse + + 2. Bevegelsene er de samme, som for eksempel w (ord) og $ (slutten av en + linje). + + 3. Gå til den første linjen nedenfor som er merket --->. + + 4. Flytt markøren til den første feilen. + + 5. Skriv c$ og skriv resten av linjen lik den andre og trykk . + +---> Slutten på denne linjen trenger litt hjelp for å gjøre den lik den neste. +---> Slutten på denne linjen trenger å bli rettet ved bruk av c$-kommandoen. + +MERK: Du kan bruke slettetasten for å rette feil mens du skriver. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 3 + + + 1. For å legge tilbake tekst som nettopp er blitt slettet, trykk p . Dette + limer inn den slettede teksten ETTER markøren (hvis en linje ble slettet + vil den bli limt inn på linjen under markøren). + + 2. For å erstatte et tegn under markøren, trykk r og deretter tegnet som + du vil ha der. + + 3. Forandringsoperatoren lar deg forandre fra markøren til dit bevegelsen + tar deg. Det vil si, skriv ce for å forandre fra markøren til slutten + av ordet, c$ for å forandre til slutten av linjen. + + 4. Formatet for «forandre» er: + + c [nummer] bevegelse + +Nå kan du gå til neste leksjon. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.1: POSISJONERING AV MARKØREN OG FILSTATUS + + ** Trykk CTRL-G for å vise posisjonen i filen og filstatusen. + Trykk G for å gå til en spesifikk linje i filen. ** + + Merk: Les hele leksjonen før du utfører noen av punktene! + + 1. Hold nede Ctrl-tasten og trykk g . Vi kaller dette CTRL-G. En melding + vil komme til syne på bunnen av skjermen med filnavnet og posisjonen i + filen. Husk linjenummeret for bruk i steg 3. + +Merk: Du kan se markørposisjonen i nederste høyre hjørne av skjermen. Dette + skjer når «ruler»-valget er satt (forklart i leksjon 6). + + 2. Trykk G for å gå til bunnen av filen. + Skriv gg for å gå til begynnelsen av filen. + + 3. Skriv inn linjenummeret du var på og deretter G . Dette vil føre deg + tilbake til linjen du var på da du først trykket CTRL-G. + + 4. Utfør steg 1 til 3 hvis du føler deg sikker på prosedyren. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.2: SØKEKOMMANDOEN + + ** Skriv / etterfulgt av en søkestreng som du vil lete etter. ** + + 1. Trykk / når du er i normalmodusen. Legg merke til at skråstreken og + markøren kommer til syne på bunnen av skjermen i likhet med + «:»-kommandoene. + + 2. Skriv «feeeiil» og trykk . Dette er teksten du vil lete etter. + + 3. For å finne neste forekomst av søkestrengen, trykk n . + For å lete etter samme søketeksten i motsatt retning, trykk N . + + 4. For å lete etter en tekst bakover i filen, bruk ? istedenfor / . + + 5. For å gå tilbake til der du kom fra, trykk CTRL-O (Hold Ctrl nede mens + du trykker bokstaven o ). Repeter for å gå enda lengre tilbake. CTRL-I + går framover. + +---> «feeeiil» er ikke måten å skrive «feil» på, feeeiil er helt feil. +Merk: Når søkingen når slutten av filen, vil den fortsette fra starten unntatt + hvis «wrapscan»-valget er resatt. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.3: FINN SAMSVARENDE PARENTESER + + + ** Trykk % for å finne en samsvarende ), ] eller } . ** + + 1. Plasser markøren på en (, [ eller { på linjen nedenfor merket --->. + + 2. Trykk % . + + 3. Markøren vil gå til den samsvarende parentesen eller hakeparentesen. + + 4. Trykk % for å flytte markøren til den andre samsvarende parentesen. + + 5. Flytt markøren til en annen (, ), [, ], { eller } og se hva % gjør. + +---> Dette ( er en testlinje med (, [ ] og { } i den )). + +Merk: Dette er veldig nyttig til feilsøking i programmer som har ubalansert + antall parenteser! + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.4: ERSTATT-KOMMANDOEN + + + ** Skriv :s/gammel/ny/g for å erstatte «gammel» med «ny». ** + + 1. Flytt markøren til linjen nedenfor som er merket med --->. + + 2. Skriv :s/deen/den/ . Legg merke til at denne kommandoen bare + forandrer den første forekomsten av «deen» på linjen. + + 3. Skriv :s/deen/den/g . Når g-flagget legges til, betyr dette global + erstatning på linjen og erstatter alle forekomster av «deen» på linjen. + +---> deen som kan kaste deen tyngste steinen lengst er deen beste + + 4. For å erstatte alle forekomster av en tekststreng mellom to linjer, + skriv :#,#s/gammel/ny/g der #,# er linjenumrene på de to linjene for + linjeområdet erstatningen skal gjøres. + Skriv :%s/gammel/ny/g for å erstatte tekst i hele filen. + Skriv :%s/gammel/ny/gc for å finne alle forekomster i hele filen, og + deretter spørre om teksten skal erstattes eller + ikke. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 4 + + + 1. Ctrl-G viser nåværende posisjon i filen og filstatusen. + G går til slutten av filen. + nummer G går til det linjenummeret. + gg går til den første linjen. + + 2. Skriv / etterfulgt av en søketekst for å lete FRAMOVER etter teksten. + Skriv ? etterfulgt av en søketekst for å lete BAKOVER etter teksten. + Etter et søk kan du trykke n for å finne neste forekomst i den samme + retningen eller N for å lete i motsatt retning. + CTRL-O tar deg tilbake til gamle posisjoner, CTRL-I til nyere posisjoner. + + 3. Skriv % når markøren står på en (, ), [, ], { eller } for å finne den + som samsvarer. + + 4. Erstatte «gammel» med første «ny» på en linje: :s/gammel/ny + Erstatte alle «gammel» med «ny» på en linje: :s/gammel/ny/g + Erstatte tekst mellom to linjenumre: :#,#s/gammel/ny/g + Erstatte alle forekomster i en fil: :%s/gammel/ny/g + For å godkjenne hver erstatning, legg til «c»: :%s/gammel/ny/gc +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.1: HVORDAN UTFØRE EN EKSTERN KOMMANDO + + + ** Skriv :! etterfulgt av en ekstern kommando for å utføre denne. ** + + 1. Skriv den velkjente kommandoen : for å plassere markøren på bunnen av + skjermen. Dette lar deg skrive en kommandolinjekommando. + + 2. Nå kan du skrive tegnet ! . Dette lar deg utføre en hvilken som helst + ekstern kommando. + + 3. Som et eksempel, skriv ls etter utropstegnet og trykk . Du vil + nå få en liste over filene i katalogen, akkurat som om du hadde kjørt + kommandoen direkte fra kommandolinjen i skallet. Eller bruk :!dir hvis + «ls» ikke virker. + +MERK: Det er mulig å kjøre alle eksterne kommandoer på denne måten, også med + parametere. + +MERK: Alle «:»-kommandoer må avsluttes med . Fra dette punktet er det + ikke alltid vi nevner det. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.2: MER OM LAGRING AV FILER + + + ** For å lagre endringene gjort i en tekst, skriv :w FILNAVN. ** + + 1. Skriv :!dir eller :!ls for å få en liste over filene i katalogen. Du + vet allerede at du må trykke etter dette. + + 2. Velg et filnavn på en fil som ikke finnes, som for eksempel TEST . + + 3. Skriv :w TEST (der TEST er filnavnet du velger). + + 4. Dette lagrer hele filen (denne innføringen) under navnet TEST . For å + sjekke dette, skriv :!dir eller :!ls igjen for å se innholdet av + katalogen. + +Merk: Hvis du nå hadde avsluttet Vim og startet på nytt igjen med «vim TEST», + ville filen vært en eksakt kopi av innføringen da du lagret den. + + 5. Fjern filen ved å skrive :!rm TEST hvis du er på et Unix-lignende + operativsystem, eller :!del TEST hvis du bruker MS-DOS. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.3: VELGE TEKST SOM SKAL LAGRES + + + ** For å lagre en del av en fil, skriv v bevegelse :w FILNAVN ** + + 1. Flytt markøren til denne linjen. + + 2. Trykk v og flytt markøren til det femte elementet nedenfor. Legg merke + til at teksten blir markert. + + 3. Trykk : (kolon). På bunnen av skjermen vil :'<,'> komme til syne. + + 4. Trykk w TEST , der TEST er et filnavn som ikke finnes enda. Kontroller + at du ser :'<,'>w TEST før du trykker Enter. + + 5. Vim vil skrive de valgte linjene til filen TEST. Bruk :!dir eller !ls + for å se den. Ikke slett den enda! Vi vil bruke den i neste leksjon. + +MERK: Ved å trykke v startes visuelt valg. Du kan flytte markøren rundt for + å gjøre det valgte området større eller mindre. Deretter kan du bruke en + operator for å gjøre noe med teksten. For eksempel sletter d teksten. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.4: HENTING OG SAMMENSLÅING AV FILER + + + ** For å lese inn en annen fil inn i nåværende buffer, skriv :r FILNAVN ** + + 1. Plasser markøren like over denne linjen. + +MERK: Etter å ha utført steg 2 vil du se teksten fra leksjon 5.3. Gå deretter + NED for å se denne leksjonen igjen. + + 2. Hent TEST-filen ved å bruke kommandoen :r TEST der TEST er navnet på + filen du brukte. Filen du henter blir plassert nedenfor markørlinjen. + + 3. For å sjekke at filen ble hentet, gå tilbake og se at det er to kopier av + leksjon 5.3, originalen og denne versjonen. + +MERK: Du kan også lese utdataene av en ekstern kommando. For eksempel, :r !ls + leser utdataene av ls-kommandoen og legger dem nedenfor markøren. + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 5 + + + 1. :!kommando utfører en ekstern kommandio. + + Noen nyttige eksempler er: + (MS-DOS) (Unix) + :!dir :!ls - List filene i katalogen. + :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - Slett filen FILNAVN. + + 2. :w FILNAVN skriver den nåværende Vim-filen disken med navnet FILNAVN . + + 3. v bevegelse :w FILNAVN lagrer de visuelt valgte linjene til filen + FILNAVN. + + 4. :r FILNAVN henter filen FILNAVN og legger den inn nedenfor markøren. + + 5. :r !dir leser utdataene fra «dir»-kommandoen og legger dem nedenfor + markørposisjonen. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.1: «ÅPNE LINJE»-KOMMANDOEN + + + ** Skriv o for å «åpne opp» for en ny linje etter markøren og gå til + innsettingsmodus ** + + 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. + + 2. Skriv o (liten o) for å åpne opp en linje NEDENFOR markøren og gå inn i + innsettingsmodus. + + 3. Skriv litt tekst og trykk for å gå ut av innsettingsmodusen. + +---> Etter at o er skrevet blir markøren plassert på den tomme linjen. + + 4. For å åpne en ny linje OVER markøren, trykk rett og slett en stor O + istedenfor en liten o . Prøv dette på linjen nedenfor. + +---> Lag ny linje over denne ved å trykke O mens markøren er på denne linjen. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.2: «LEGG TIL»-KOMMANDOEN + + + ** Skriv a for å legge til tekst ETTER markøren. ** + + 1. Flytt markøren til starten av linjen merket ---> nedenfor. + + 2. Trykk e til markøren er på slutten av «li». + + 3. Trykk a (liten a) for å legge til tekst ETTER markøren. + + 4. Fullfør ordet sånn som på linjen nedenfor. Trykk for å gå ut av + innsettingsmodusen. + + 5. Bruk e for å gå til det neste ufullstendige ordet og repeter steg 3 og + 4. + +---> Denne li lar deg øve på å leg til tek på en linje. +---> Denne linjen lar deg øve på å legge til tekst på en linje. + +Merk: a, i og A går alle til den samme innsettingsmodusen, den eneste + forskjellen er hvor tegnene blir satt inn. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.3: EN ANNEN MÅTE Å ERSTATTE PÅ + + + ** Skriv en stor R for å erstatte mer enn ett tegn. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. Flytt markøren + til begynnelsen av den første «xxx»-en. + + 2. Trykk R og skriv inn tallet som står nedenfor på den andre linjen så + det erstatter xxx. + + 3. Trykk for å gå ut av erstatningsmodusen. Legg merke til at resten + av linjen forblir uforandret. + + 4. Repeter stegene for å erstatte den gjenværende xxx. + +---> Ved å legge 123 til xxx får vi xxx. +---> Ved å legge 123 til 456 får vi 579. + +MERK: Erstatningsmodus er lik insettingsmodus, men hvert tegn som skrives + erstatter et eksisterende tegn. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.4: KOPIERE OG LIME INN TEKST + + + ** Bruk y-operatoren for å kopiere tekst og p for å lime den inn ** + + 1. Gå til linjen merket ---> nedenfor og plasser markøren etter «a)». + + 2. Gå inn i visuell modus med v og flytt markøren til like før «første». + + 3. Trykk y for å kopiere (engelsk: «yank») den uthevede teksten. + + 4. Flytt markøren til slutten av den neste linjen: j$ + + 5. Trykk p for å lime inn teksten. Trykk deretter: a andre . + + 6. Bruk visuell modus for å velge « valget.», kopier det med y , gå til + slutten av den neste linjen med j$ og legg inn teksten der med p . + +---> a) Dette er det første valget. + b) + +Merk: Du kan også bruke y som en operator; yw kopierer ett ord. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.5: SETT VALG + + + ** Sett et valg så søk eller erstatning ignorerer store/små bokstaver. ** + + 1. Let etter «ignore» ved å skrive: /ignore + Repeter flere ganger ved å trykke n . + + 2. Sett «ic»-valget (Ignore Case) ved å skrive: :set ic + + 3. Søk etter «ignore» igjen ved å trykke n . + Legg merke til at både «Ignore» og «IGNORE» blir funnet. + + 4. Sett «hlsearch»- og «incsearch»-valgene: :set hls is + + 5. Skriv søkekommandoen igjen og se hva som skjer: /ignore + + 6. For å slå av ignorering av store/små bokstaver, skriv: :set noic + +Merk: For å fjerne uthevingen av treff, skriv: :nohlsearch +Merk: Hvis du vil ignorere store/små bokstaver for kun en søkekommando, bruk + \c i uttrykket: /ignore\c +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 6 + + 1. Trykk o for å legge til en linje NEDENFOR markøren og gå inn i + innsettingsmodus. + Trykk O for å åpne en linje OVER markøren. + + 2. Skriv a for å sette inn tekst ETTER markøren. + Skriv A for å sette inn tekst etter slutten av linjen. + + 3. Kommandoen e går til slutten av et ord. + + 4. Operatoren y («yank») kopierer tekst, p («paste») limer den inn. + + 5. Ved å trykke R går du inn i erstatningsmodus helt til trykkes. + + 6. Skriv «:set xxx» for å sette valget «xxx». Noen valg er: + «ic» «ignorecase» ignorer store/små bokstaver under søk + «is» «incsearch» vis delvise treff for en søketekst + «hls» «hlsearch» uthev alle søketreff + + 7. Legg til «no» foran valget for å slå det av: :set noic + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 7.1: FÅ HJELP + + + ** Bruk det innebygde hjelpesystemet. ** + + Vim har et omfattende innebygget hjelpesystem. For å starte det, prøv en av + disse måtene: + - Trykk Hjelp-tasten (hvis du har en) + - Trykk F1-tasten (hvis du har en) + - Skriv :help + + Les teksten i hjelpevinduet for å finne ut hvordan hjelpen virker. + Skriv CTRL-W CTRL-W for å hoppe fra et vindu til et annet + Skriv :q for å lukke hjelpevinduet. + + Du kan få hjelp for omtrent alle temaer om Vim ved å skrive et parameter til + «:help»-kommandoen. Prøv disse (ikke glem å trykke ): + + :help w + :help c_CTRL-D + :help insert-index + :help user-manual +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 7.2: LAG ET OPPSTARTSSKRIPT + + + ** Slå på funksjoner i Vim ** + + Vim har mange flere funksjoner enn Vi, men flesteparten av dem er slått av + som standard. For å begynne å bruke flere funksjoner må du lage en + «vimrc»-fil. + + 1. Start redigeringen av «vimrc»-filen. Dette avhenger av systemet ditt: + :e ~/.vimrc for Unix + :e $VIM/_vimrc for MS Windows + + 2. Les inn eksempelfilen for «vimrc»: + :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim + + 3. Lagre filen med: + :w + + Neste gang du starter Vim vil den bruke syntaks-utheving. Du kan legge til + alle dine foretrukne oppsett i denne «vimrc»-filen. + For mer informasjon, skriv :help vimrc-intro +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 7.3: FULLFØRING + + + ** Kommandolinjefullføring med CTRL-D og ** + + 1. Vær sikker på at Vim ikke er i Vi-kompatibel modus: :set nocp + + 2. Se hvilke filer som er i katalogen: :!ls eller :!dir + + 3. Skriv starten på en kommando: :e + + 4. Trykk CTRL-D og Vim vil vise en liste over kommandoer som starter med + «e». + + 5. Trykk og Vim vil fullføre kommandonavnet til «:edit». + + 6. Legg til et mellomrom og starten på et eksisterende filnavn: :edit FIL + + 7. Trykk . Vim vil fullføre navnet (hvis det er unikt). + +MERK: Fullføring fungerer for mange kommandoer. Prøv ved å trykke CTRL-D og + . Det er spesielt nyttig for bruk sammen med :help . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 7 + + + 1. Skriv :help eller trykk eller for å åpne et hjelpevindu. + + 2. Skriv :help kommando for å få hjelp om kommando . + + 3. Trykk CTRL-W CTRL-W for å hoppe til et annet vindu. + + 4. Trykk :q for å lukke hjelpevinduet. + + 5. Opprett et vimrc-oppstartsskript for å lagre favorittvalgene dine. + + 6. Når du skriver en «:»-kommando, trykk CTRL-D for å se mulige + fullføringer. Trykk for å bruke en fullføring. + + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + Her slutter innføringen i Vim. Den var ment som en rask oversikt over + editoren, akkurat nok til å la deg sette i gang med enkel bruk. Den er på + langt nær komplett, da Vim har mange flere kommandoer. Les bruksanvisningen + ved å skrive :help user-manual . + + For videre lesing og studier, kan denne boken anbefales: + «Vim - Vi Improved» av Steve Oualline + Utgiver: New Riders + Den første boken som er fullt og helt dedisert til Vim. Spesielt nyttig for + nybegynnere. Inneholder mange eksempler og illustrasjoner. + Se http://iccf-holland.org/click5.html + + Denne boken er eldre og handler mer om Vi enn Vim, men anbefales også: + «Learning the Vi Editor» av Linda Lamb + Utgiver: O'Reilly & Associates Inc. + Det er en god bok for å få vite omtrent hva som helst om Vi. + Den sjette utgaven inneholder også informasjon om Vim. + + Denne innføringen er skrevet av Michael C. Pierce og Robert K. Ware, + Colorado School of Mines med idéer av Charles Smith, Colorado State + University. E-mail: bware@mines.colorado.edu . + + Modifisert for Vim av Bram Moolenaar. + Oversatt av Øyvind A. Holm. E-mail: vimtutor _AT_ sunbase.org + Id: tutor.no 406 2007-03-18 22:48:36Z sunny + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ +vim: set ts=8 : diff --git a/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 new file mode 100644 index 0000000..a7826b7 --- /dev/null +++ b/vim/vim-7.2/tutor/tutor.nb.utf-8 @@ -0,0 +1,973 @@ +=============================================================================== += V e l k o m m e n t i l i n n f ø r i n g e n i V i m -- Ver. 1.7 = +=============================================================================== + + Vim er en meget kraftig editor med mange kommandoer, alt for mange til Ã¥ + kunne gÃ¥ gjennom alle i en innføring som denne. Den er beregnet pÃ¥ Ã¥ + sette deg inn i bruken av nok kommandoer sÃ¥ du vil være i stand til lett + Ã¥ kunne bruke Vim som en editor til alle formÃ¥l. + + Tiden som kreves for Ã¥ gÃ¥ gjennom denne innføringen tar ca. 25-30 + minutter, avhengig av hvor mye tid du bruker til eksperimentering. + + MERK: + Kommandoene i leksjonene vil modifisere teksten. Lag en kopi av denne + filen som du kan øve deg pÃ¥ (hvis du kjørte «vimtutor»-kommandoen, er + dette allerede en kopi). + + Det er viktig Ã¥ huske at denne innføringen er beregnet pÃ¥ læring gjennom + bruk. Det betyr at du mÃ¥ utføre kommandoene for Ã¥ lære dem skikkelig. + Hvis du bare leser teksten, vil du glemme kommandoene! + + Først av alt, sjekk at «Caps Lock» IKKE er aktiv og trykk «j»-tasten for + Ã¥ flytte markøren helt til leksjon 1.1 fyller skjermen. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.1: FLYTTING AV MARKØREN + + + ** For Ã¥ flytte markøren, trykk tastene h, j, k, l som vist. ** + ^ + k Tips: h-tasten er til venstre og flytter til venstre. + < h l > l-tasten er til høyre og flytter til høyre. + j j-tasten ser ut som en pil som peker nedover. + v + 1. Flytt markøren rundt pÃ¥ skjermen til du har fÃ¥tt det inn i fingrene. + + 2. Hold inne nedovertasten (j) til den repeterer. + NÃ¥ vet du hvordan du beveger deg til neste leksjon. + + 3. GÃ¥ til leksjon 1.2 ved hjelp av nedovertasten. + +Merk: Hvis du blir usikker pÃ¥ noe du har skrevet, trykk for Ã¥ gÃ¥ til + normalmodus. Skriv deretter kommandoen du ønsket pÃ¥ nytt. + +Merk: Piltastene skal ogsÃ¥ virke. Men ved Ã¥ bruke hjkl vil du være i stand til + Ã¥ bevege markøren mye raskere nÃ¥r du er blitt vant til det. Helt sant! + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.2: AVSLUTTE VIM + + + !! MERK: Før du utfører noen av punktene nedenfor, les hele leksjonen!! + + 1. Trykk -tasten (for Ã¥ forsikre deg om at du er i normalmodus). + + 2. Skriv: :q! . + Dette avslutter editoren og FORKASTER alle forandringer som du har gjort. + + 3. NÃ¥r du ser kommandolinjen i skallet, skriv kommandoen som startet denne + innføringen. Den er: vimtutor + + 4. Hvis du er sikker pÃ¥ at du husker dette, utfør punktene 1 til 3 for Ã¥ + avslutte og starte editoren pÃ¥ nytt. + +MERK: :q! forkaster alle forandringer som du gjorde. I løpet av noen + fÃ¥ leksjoner vil du lære hvordan du lagrer forandringene til en fil. + + 5. Flytt markøren ned til leksjon 1.3. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.3: REDIGERING AV TEKST -- SLETTING + + + ** Trykk x for Ã¥ slette tegnet under markøren. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen merket med --->. + + 2. For Ã¥ ordne feilene pÃ¥ linjen, flytt markøren til den er oppÃ¥ tegnet som + skal slettes. + + 3. Trykk tasten x for Ã¥ slette det uønskede tegnet. + + 4. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er lik den som er under. + +---> Hessstennnn brrrÃ¥snudddde ii gaaata. +---> Hesten brÃ¥snudde i gata. + + 5. NÃ¥ som linjen er korrekt, gÃ¥ til leksjon 1.4. + +MERK: NÃ¥r du gÃ¥r gjennom innføringen, ikke bare prøv Ã¥ huske kommandoene, men + bruk dem helt til de sitter. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.4: REDIGERING AV TEKST -- INNSETTING + + + ** Trykk i for Ã¥ sette inn tekst. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen som er merket med --->. + + 2. For Ã¥ gjøre den første linjen lik den andre, flytt markøren til den stÃ¥r + pÃ¥ tegnet ETTER posisjonen der teksten skal settes inn. + + 3. Trykk i og skriv inn teksten som mangler. + + 4. Etterhvert som hver feil er fikset, trykk for Ã¥ returnere til + normalmodus. Repeter punkt 2 til 4 til setningen er korrekt. + +---> Det er tkst som mnglr . +---> Det er ganske mye tekst som mangler her. + + 5. NÃ¥r du føler deg komfortabel med Ã¥ sette inn tekst, gÃ¥ til oppsummeringen + nedenfor. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.5: REDIGERING AV TEKST -- LEGGE TIL + + + ** Trykk A for Ã¥ legge til tekst. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. + Det har ikke noe Ã¥ si hvor markøren er plassert pÃ¥ den linjen. + + 2. Trykk A og skriv inn det som skal legges til. + + 3. NÃ¥r teksten er lagt til, trykk for Ã¥ returnere til normalmodusen. + + 4. Flytt markøren til den andre linjen markert med ---> og repeter steg 2 og + 3 for Ã¥ reparere denne setningen. + +---> Det mangler noe tekst p + Det mangler noe tekst pÃ¥ denne linjen. +---> Det mangler ogsÃ¥ litt tek + Det mangler ogsÃ¥ litt tekst pÃ¥ denne linjen. + + 5. NÃ¥r du føler at du behersker Ã¥ legge til tekst, gÃ¥ til leksjon 1.6. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 1.6: REDIGERE EN FIL + + + ** Bruk :wq for Ã¥ lagre en fil og avslutte. ** + + !! MERK: Før du utfører noen av stegene nedenfor, les hele denne leksjonen!! + + 1. Avslutt denne innføringen som du gjorde i leksjon 1.2: :q! + + 2. Skriv denne kommandoen pÃ¥ kommandolinja: vim tutor + «vim» er kommandoen for Ã¥ starte Vim-editoren, «tutor» er navnet pÃ¥ fila + som du vil redigere. Bruk en fil som kan forandres. + + 3. Sett inn og slett tekst som du lærte i de foregÃ¥ende leksjonene. + + 4. Lagre filen med forandringene og avslutt Vim med: :wq + + 5. Start innføringen pÃ¥ nytt og flytt ned til oppsummeringen som følger. + + 6. Etter Ã¥ ha lest og forstÃ¥tt stegene ovenfor: Sett i gang. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 1 + + + 1. Markøren beveges ved hjelp av piltastene eller hjkl-tastene. + h (venstre) j (ned) k (opp) l (høyre) + + 2. For Ã¥ starte Vim fra skall-kommandolinjen, skriv: vim FILNAVN + + 3. For Ã¥ avslutte Vim, skriv: :q! for Ã¥ forkaste endringer. + ELLER skriv: :wq for Ã¥ lagre forandringene. + + 4. For Ã¥ slette tegnet under markøren, trykk: x + + 5. For Ã¥ sette inn eller legge til tekst, trykk: + i skriv innsatt tekst sett inn før markøren + A skriv tillagt tekst legg til pÃ¥ slutten av linjen + +MERK: NÃ¥r du trykker gÃ¥r du til normalmodus eller du avbryter en uønsket + og delvis fullført kommando. + + NÃ¥ kan du gÃ¥ videre til leksjon 2. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.1: SLETTEKOMMANDOER + + + ** Trykk dw for Ã¥ slette et ord. ** + + 1. Trykk for Ã¥ være sikker pÃ¥ at du er i normalmodus. + + 2. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. + + 3. Flytt markøren til begynnelsen av ordet som skal slettes. + + 4. Trykk dw og ordet vil forsvinne. + +MERK: Bokstaven d vil komme til syne pÃ¥ den nederste linjen pÃ¥ skjermen nÃ¥r + du skriver den. Vim venter pÃ¥ at du skal skrive w . Hvis du ser et annet + tegn enn d har du skrevet noe feil; trykk og start pÃ¥ nytt. + +---> Det er agurk tre ord eple som ikke hører pære hjemme i denne setningen. +---> Det er tre ord som ikke hører hjemme i denne setningen. + + 5. Repeter punkt 3 og 4 til den første setningen er lik den andre. GÃ¥ + deretter til leksjon 2.2. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER + + + ** Trykk d$ for Ã¥ slette til slutten av linjen. ** + + 1. Trykk for Ã¥ være sikker pÃ¥ at du er i normalmodus. + + 2. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. + + 3. Flytt markøren til punktet der linjen skal kuttes (ETTER første punktum). + + 4. Trykk d$ for Ã¥ slette alt til slutten av linjen. + +---> Noen skrev slutten pÃ¥ linjen en gang for mye. linjen en gang for mye. + + 5. GÃ¥ til leksjon 2.3 for Ã¥ forstÃ¥ hva som skjer. + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.3: OM OPERATORER OG BEVEGELSER + + + Mange kommandoer som forandrer teksten er laget ut i fra en operator og en + bevegelse. Formatet for en slettekommando med sletteoperatoren d er: + + d bevegelse + + Der: + d - er sletteoperatoren. + bevegelse - er hva operatoren vil opere pÃ¥ (listet nedenfor). + + En kort liste med bevegelser: + w - til starten av det neste ordet, UNNTATT det første tegnet. + e - til slutten av det nÃ¥værende ordet, INKLUDERT det siste tegnet. + $ - til slutten av linjen, INKLUDERT det siste tegnet. + + Ved Ã¥ skrive de vil altsÃ¥ alt fra markøren til slutten av ordet bli + slettet. + +MERK: Ved Ã¥ skrive kun bevegelsen i normalmodusen uten en operator vil + markøren flyttes som spesifisert. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + LEKSJON 2.4: BRUK AV TELLER FOR EN BEVEGELSE + + + ** Ved Ã¥ skrive et tall foran en bevegelse repeterer den sÃ¥ mange ganger. ** + + 1. Flytt markøren til starten av linjen markert ---> nedenfor. + + 2. Skriv 2w for Ã¥ flytte markøren to ord framover. + + 3. Skriv 3e for Ã¥ flytte markøren framover til slutten av det tredje + ordet. + + 4. Skriv 0 (null) for Ã¥ flytte til starten av linjen. + + 5. Repeter steg 2 og 3 med forskjellige tall. + +---> Dette er en linje med noen ord som du kan bevege deg rundt pÃ¥. + + 6. GÃ¥ videre til leksjon 2.5. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.5: BRUK AV ANTALL FOR Ã… SLETTE MER + + + ** Et tall sammen med en operator repeterer den sÃ¥ mange ganger. ** + + I kombinasjonen med sletteoperatoren og en bevegelse nevnt ovenfor setter du + inn antall før bevegelsen for Ã¥ slette mer: + d nummer bevegelse + + 1. Flytt markøren til det første ordet med STORE BOKSTAVER pÃ¥ linjen markert + med --->. + + 2. Skriv 2dw for Ã¥ slette de to ordene med store bokstaver. + + 3. Repeter steg 1 og 2 med forskjelling antall for Ã¥ slette de etterfølgende + ordene som har store bokstaver. + +---> Denne ABC DE linjen FGHI JK LMN OP er nÃ¥ Q RS TUV litt mer lesbar. + +MERK: Et antall mellom operatoren d og bevegelsen virker pÃ¥ samme mÃ¥te som Ã¥ + bruke bevegelsen uten en operator. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.6: OPERERE PÃ… LINJER + + + ** Trykk dd for Ã¥ slette en hel linje. ** + + PÃ¥ grunn av at sletting av linjer er mye brukt, fant utviklerne av Vi ut at + det vil være lettere Ã¥ rett og slett trykke to d-er for Ã¥ slette en linje. + + 1. Flytt markøren til den andre linjen i verset nedenfor. + 2. Trykk dd Ã¥ slette linjen. + 3. Flytt deretter til den fjerde linjen. + 4. Trykk 2dd for Ã¥ slette to linjer. + +---> 1) Roser er røde, +---> 2) Gjørme er gøy, +---> 3) Fioler er blÃ¥, +---> 4) Jeg har en bil, +---> 5) Klokker viser tiden, +---> 6) Druer er søte +---> 7) Og du er likesÃ¥. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 2.7: ANGRE-KOMMANDOEN + + + ** Trykk u for Ã¥ angre siste kommando, U for Ã¥ fikse en hel linje. ** + + 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket ---> og plasser den pÃ¥ den + første feilen. + 2. Trykk x for Ã¥ slette det første uønskede tegnet. + 3. Trykk sÃ¥ u for Ã¥ angre den siste utførte kommandoen. + 4. Deretter ordner du alle feilene pÃ¥ linjene ved Ã¥ bruke kommandoen x . + 5. Trykk nÃ¥ en stor U for Ã¥ sette linjen tilbake til det den var + originalt. + 6. Trykk u noen ganger for Ã¥ angre U og foregÃ¥ende kommandoer. + 7. Deretter trykker du CTRL-R (hold CTRL nede mens du trykker R) noen + ganger for Ã¥ gjenopprette kommandoene (omgjøre angrekommandoene). + +---> RReparer feiilene påå denne linnnjen oog erssstatt dem meed angre. + + 8. Dette er meget nyttige kommandoer. NÃ¥ kan du gÃ¥ til oppsummeringen av + leksjon 2. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 2 + + + 1. For Ã¥ slette fra markøren fram til det neste ordet, trykk: dw + 2. For Ã¥ slette fra markøren til slutten av en linje, trykk: d$ + 3. For Ã¥ slette en hel linje, trykk: dd + + 4. For Ã¥ repetere en bevegelse, sett et nummer foran: 2w + 5. Formatet for en forandringskommando er: + operator [nummer] bevegelse + der: + operator - hva som skal gjøres, f.eks. d for Ã¥ slette + [nummer] - et valgfritt antall for Ã¥ repetere bevegelsen + bevegelse - hva kommandoen skal operere pÃ¥, eksempelvis w (ord), + $ (til slutten av linjen) og sÃ¥ videre. + + 6. For Ã¥ gÃ¥ til starten av en linje, bruk en null: 0 + + 7. For Ã¥ angre tidligere endringer, skriv: u (liten u) + For Ã¥ angre alle forandringer pÃ¥ en linje, skriv: U (stor U) + For Ã¥ omgjøre angringen, trykk: CTRL-R + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.1: «LIM INN»-KOMMANDOEN + + + ** Trykk p for Ã¥ lime inn tidligere slettet tekst etter markøren ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen med ---> nedenfor. + + 2. Trykk dd for Ã¥ slette linjen og lagre den i et Vim-register. + + 3. Flytt markøren til c)-linjen, OVER posisjonen linjen skal settes inn. + + 4. Trykk p for Ã¥ legge linjen under markøren. + + 5. Repeter punkt 2 til 4 helt til linjene er i riktig rekkefølge. + +---> d) Kan du ogsÃ¥ lære? +---> b) Fioler er blÃ¥, +---> c) Intelligens mÃ¥ læres, +---> a) Roser er røde, + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.2: «ERSTATT»-KOMMANDOEN + + + ** Trykk rx for Ã¥ erstatte tegnet under markøren med x. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. + + 2. Flytt markøren sÃ¥ den stÃ¥r oppÃ¥ den første feilen. + + 3. Trykk r og deretter tegnet som skal være der. + + 4. Repeter punkt 2 og 3 til den første linjen er lik den andre. + +---> Da dfnne lynjxn ble zkrevet, var det nøen som tjykket feite taster! +---> Da denne linjen ble skrevet, var det noen som trykket feile taster! + + 5. GÃ¥ videre til leksjon 3.2. + +MERK: Husk at du bør lære ved Ã¥ BRUKE, ikke pugge. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.3: «FORANDRE»-OPERATOREN + + + ** For Ã¥ forandre til slutten av et ord, trykk ce . ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor som er merket --->. + + 2. Plasser markøren pÃ¥ u i «lubjwr». + + 3. Trykk ce og det korrekte ordet (i dette tilfellet, skriv «injen»). + + 4. Trykk og gÃ¥ til det neste tegnet som skal forandres. + + 5. Repeter punkt 3 og 4 helt til den første setningen er lik den andre. + +---> Denne lubjwr har noen wgh som mÃ¥ forkwÃ¥p med «forækzryas»-kommandoen. +---> Denne linjen har noen ord som mÃ¥ forandres med «forandre»-kommandoen. + +Vær oppmerksom pÃ¥ at ce sletter ordet og gÃ¥r inn i innsettingsmodus. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 3.4: FLERE FORANDRINGER VED BRUK AV c + + + ** Forandringskommandoen blir brukt med de samme bevegelser som «slett». ** + + 1. Forandringsoperatoren fungerer pÃ¥ samme mÃ¥te som «slett». Formatet er: + + c [nummer] bevegelse + + 2. Bevegelsene er de samme, som for eksempel w (ord) og $ (slutten av en + linje). + + 3. GÃ¥ til den første linjen nedenfor som er merket --->. + + 4. Flytt markøren til den første feilen. + + 5. Skriv c$ og skriv resten av linjen lik den andre og trykk . + +---> Slutten pÃ¥ denne linjen trenger litt hjelp for Ã¥ gjøre den lik den neste. +---> Slutten pÃ¥ denne linjen trenger Ã¥ bli rettet ved bruk av c$-kommandoen. + +MERK: Du kan bruke slettetasten for Ã¥ rette feil mens du skriver. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 3 + + + 1. For Ã¥ legge tilbake tekst som nettopp er blitt slettet, trykk p . Dette + limer inn den slettede teksten ETTER markøren (hvis en linje ble slettet + vil den bli limt inn pÃ¥ linjen under markøren). + + 2. For Ã¥ erstatte et tegn under markøren, trykk r og deretter tegnet som + du vil ha der. + + 3. Forandringsoperatoren lar deg forandre fra markøren til dit bevegelsen + tar deg. Det vil si, skriv ce for Ã¥ forandre fra markøren til slutten + av ordet, c$ for Ã¥ forandre til slutten av linjen. + + 4. Formatet for «forandre» er: + + c [nummer] bevegelse + +NÃ¥ kan du gÃ¥ til neste leksjon. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.1: POSISJONERING AV MARKØREN OG FILSTATUS + + ** Trykk CTRL-G for Ã¥ vise posisjonen i filen og filstatusen. + Trykk G for Ã¥ gÃ¥ til en spesifikk linje i filen. ** + + Merk: Les hele leksjonen før du utfører noen av punktene! + + 1. Hold nede Ctrl-tasten og trykk g . Vi kaller dette CTRL-G. En melding + vil komme til syne pÃ¥ bunnen av skjermen med filnavnet og posisjonen i + filen. Husk linjenummeret for bruk i steg 3. + +Merk: Du kan se markørposisjonen i nederste høyre hjørne av skjermen. Dette + skjer nÃ¥r «ruler»-valget er satt (forklart i leksjon 6). + + 2. Trykk G for Ã¥ gÃ¥ til bunnen av filen. + Skriv gg for Ã¥ gÃ¥ til begynnelsen av filen. + + 3. Skriv inn linjenummeret du var pÃ¥ og deretter G . Dette vil føre deg + tilbake til linjen du var pÃ¥ da du først trykket CTRL-G. + + 4. Utfør steg 1 til 3 hvis du føler deg sikker pÃ¥ prosedyren. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.2: SØKEKOMMANDOEN + + ** Skriv / etterfulgt av en søkestreng som du vil lete etter. ** + + 1. Trykk / nÃ¥r du er i normalmodusen. Legg merke til at skrÃ¥streken og + markøren kommer til syne pÃ¥ bunnen av skjermen i likhet med + «:»-kommandoene. + + 2. Skriv «feeeiil» og trykk . Dette er teksten du vil lete etter. + + 3. For Ã¥ finne neste forekomst av søkestrengen, trykk n . + For Ã¥ lete etter samme søketeksten i motsatt retning, trykk N . + + 4. For Ã¥ lete etter en tekst bakover i filen, bruk ? istedenfor / . + + 5. For Ã¥ gÃ¥ tilbake til der du kom fra, trykk CTRL-O (Hold Ctrl nede mens + du trykker bokstaven o ). Repeter for Ã¥ gÃ¥ enda lengre tilbake. CTRL-I + gÃ¥r framover. + +---> «feeeiil» er ikke mÃ¥ten Ã¥ skrive «feil» pÃ¥, feeeiil er helt feil. +Merk: NÃ¥r søkingen nÃ¥r slutten av filen, vil den fortsette fra starten unntatt + hvis «wrapscan»-valget er resatt. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.3: FINN SAMSVARENDE PARENTESER + + + ** Trykk % for Ã¥ finne en samsvarende ), ] eller } . ** + + 1. Plasser markøren pÃ¥ en (, [ eller { pÃ¥ linjen nedenfor merket --->. + + 2. Trykk % . + + 3. Markøren vil gÃ¥ til den samsvarende parentesen eller hakeparentesen. + + 4. Trykk % for Ã¥ flytte markøren til den andre samsvarende parentesen. + + 5. Flytt markøren til en annen (, ), [, ], { eller } og se hva % gjør. + +---> Dette ( er en testlinje med (, [ ] og { } i den )). + +Merk: Dette er veldig nyttig til feilsøking i programmer som har ubalansert + antall parenteser! + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 4.4: ERSTATT-KOMMANDOEN + + + ** Skriv :s/gammel/ny/g for Ã¥ erstatte «gammel» med «ny». ** + + 1. Flytt markøren til linjen nedenfor som er merket med --->. + + 2. Skriv :s/deen/den/ . Legg merke til at denne kommandoen bare + forandrer den første forekomsten av «deen» pÃ¥ linjen. + + 3. Skriv :s/deen/den/g . NÃ¥r g-flagget legges til, betyr dette global + erstatning pÃ¥ linjen og erstatter alle forekomster av «deen» pÃ¥ linjen. + +---> deen som kan kaste deen tyngste steinen lengst er deen beste + + 4. For Ã¥ erstatte alle forekomster av en tekststreng mellom to linjer, + skriv :#,#s/gammel/ny/g der #,# er linjenumrene pÃ¥ de to linjene for + linjeomrÃ¥det erstatningen skal gjøres. + Skriv :%s/gammel/ny/g for Ã¥ erstatte tekst i hele filen. + Skriv :%s/gammel/ny/gc for Ã¥ finne alle forekomster i hele filen, og + deretter spørre om teksten skal erstattes eller + ikke. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 4 + + + 1. Ctrl-G viser nÃ¥værende posisjon i filen og filstatusen. + G gÃ¥r til slutten av filen. + nummer G gÃ¥r til det linjenummeret. + gg gÃ¥r til den første linjen. + + 2. Skriv / etterfulgt av en søketekst for Ã¥ lete FRAMOVER etter teksten. + Skriv ? etterfulgt av en søketekst for Ã¥ lete BAKOVER etter teksten. + Etter et søk kan du trykke n for Ã¥ finne neste forekomst i den samme + retningen eller N for Ã¥ lete i motsatt retning. + CTRL-O tar deg tilbake til gamle posisjoner, CTRL-I til nyere posisjoner. + + 3. Skriv % nÃ¥r markøren stÃ¥r pÃ¥ en (, ), [, ], { eller } for Ã¥ finne den + som samsvarer. + + 4. Erstatte «gammel» med første «ny» pÃ¥ en linje: :s/gammel/ny + Erstatte alle «gammel» med «ny» pÃ¥ en linje: :s/gammel/ny/g + Erstatte tekst mellom to linjenumre: :#,#s/gammel/ny/g + Erstatte alle forekomster i en fil: :%s/gammel/ny/g + For Ã¥ godkjenne hver erstatning, legg til «c»: :%s/gammel/ny/gc +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.1: HVORDAN UTFØRE EN EKSTERN KOMMANDO + + + ** Skriv :! etterfulgt av en ekstern kommando for Ã¥ utføre denne. ** + + 1. Skriv den velkjente kommandoen : for Ã¥ plassere markøren pÃ¥ bunnen av + skjermen. Dette lar deg skrive en kommandolinjekommando. + + 2. NÃ¥ kan du skrive tegnet ! . Dette lar deg utføre en hvilken som helst + ekstern kommando. + + 3. Som et eksempel, skriv ls etter utropstegnet og trykk . Du vil + nÃ¥ fÃ¥ en liste over filene i katalogen, akkurat som om du hadde kjørt + kommandoen direkte fra kommandolinjen i skallet. Eller bruk :!dir hvis + «ls» ikke virker. + +MERK: Det er mulig Ã¥ kjøre alle eksterne kommandoer pÃ¥ denne mÃ¥ten, ogsÃ¥ med + parametere. + +MERK: Alle «:»-kommandoer mÃ¥ avsluttes med . Fra dette punktet er det + ikke alltid vi nevner det. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.2: MER OM LAGRING AV FILER + + + ** For Ã¥ lagre endringene gjort i en tekst, skriv :w FILNAVN. ** + + 1. Skriv :!dir eller :!ls for Ã¥ fÃ¥ en liste over filene i katalogen. Du + vet allerede at du mÃ¥ trykke etter dette. + + 2. Velg et filnavn pÃ¥ en fil som ikke finnes, som for eksempel TEST . + + 3. Skriv :w TEST (der TEST er filnavnet du velger). + + 4. Dette lagrer hele filen (denne innføringen) under navnet TEST . For Ã¥ + sjekke dette, skriv :!dir eller :!ls igjen for Ã¥ se innholdet av + katalogen. + +Merk: Hvis du nÃ¥ hadde avsluttet Vim og startet pÃ¥ nytt igjen med «vim TEST», + ville filen vært en eksakt kopi av innføringen da du lagret den. + + 5. Fjern filen ved Ã¥ skrive :!rm TEST hvis du er pÃ¥ et Unix-lignende + operativsystem, eller :!del TEST hvis du bruker MS-DOS. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.3: VELGE TEKST SOM SKAL LAGRES + + + ** For Ã¥ lagre en del av en fil, skriv v bevegelse :w FILNAVN ** + + 1. Flytt markøren til denne linjen. + + 2. Trykk v og flytt markøren til det femte elementet nedenfor. Legg merke + til at teksten blir markert. + + 3. Trykk : (kolon). PÃ¥ bunnen av skjermen vil :'<,'> komme til syne. + + 4. Trykk w TEST , der TEST er et filnavn som ikke finnes enda. Kontroller + at du ser :'<,'>w TEST før du trykker Enter. + + 5. Vim vil skrive de valgte linjene til filen TEST. Bruk :!dir eller !ls + for Ã¥ se den. Ikke slett den enda! Vi vil bruke den i neste leksjon. + +MERK: Ved Ã¥ trykke v startes visuelt valg. Du kan flytte markøren rundt for + Ã¥ gjøre det valgte omrÃ¥det større eller mindre. Deretter kan du bruke en + operator for Ã¥ gjøre noe med teksten. For eksempel sletter d teksten. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 5.4: HENTING OG SAMMENSLÃ…ING AV FILER + + + ** For Ã¥ lese inn en annen fil inn i nÃ¥værende buffer, skriv :r FILNAVN ** + + 1. Plasser markøren like over denne linjen. + +MERK: Etter Ã¥ ha utført steg 2 vil du se teksten fra leksjon 5.3. GÃ¥ deretter + NED for Ã¥ se denne leksjonen igjen. + + 2. Hent TEST-filen ved Ã¥ bruke kommandoen :r TEST der TEST er navnet pÃ¥ + filen du brukte. Filen du henter blir plassert nedenfor markørlinjen. + + 3. For Ã¥ sjekke at filen ble hentet, gÃ¥ tilbake og se at det er to kopier av + leksjon 5.3, originalen og denne versjonen. + +MERK: Du kan ogsÃ¥ lese utdataene av en ekstern kommando. For eksempel, :r !ls + leser utdataene av ls-kommandoen og legger dem nedenfor markøren. + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 5 + + + 1. :!kommando utfører en ekstern kommandio. + + Noen nyttige eksempler er: + (MS-DOS) (Unix) + :!dir :!ls - List filene i katalogen. + :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - Slett filen FILNAVN. + + 2. :w FILNAVN skriver den nÃ¥værende Vim-filen disken med navnet FILNAVN . + + 3. v bevegelse :w FILNAVN lagrer de visuelt valgte linjene til filen + FILNAVN. + + 4. :r FILNAVN henter filen FILNAVN og legger den inn nedenfor markøren. + + 5. :r !dir leser utdataene fra «dir»-kommandoen og legger dem nedenfor + markørposisjonen. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.1: «ÅPNE LINJE»-KOMMANDOEN + + + ** Skriv o for Ã¥ «åpne opp» for en ny linje etter markøren og gÃ¥ til + innsettingsmodus ** + + 1. Flytt markøren til linjen nedenfor merket --->. + + 2. Skriv o (liten o) for Ã¥ Ã¥pne opp en linje NEDENFOR markøren og gÃ¥ inn i + innsettingsmodus. + + 3. Skriv litt tekst og trykk for Ã¥ gÃ¥ ut av innsettingsmodusen. + +---> Etter at o er skrevet blir markøren plassert pÃ¥ den tomme linjen. + + 4. For Ã¥ Ã¥pne en ny linje OVER markøren, trykk rett og slett en stor O + istedenfor en liten o . Prøv dette pÃ¥ linjen nedenfor. + +---> Lag ny linje over denne ved Ã¥ trykke O mens markøren er pÃ¥ denne linjen. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.2: «LEGG TIL»-KOMMANDOEN + + + ** Skriv a for Ã¥ legge til tekst ETTER markøren. ** + + 1. Flytt markøren til starten av linjen merket ---> nedenfor. + + 2. Trykk e til markøren er pÃ¥ slutten av «li». + + 3. Trykk a (liten a) for Ã¥ legge til tekst ETTER markøren. + + 4. Fullfør ordet sÃ¥nn som pÃ¥ linjen nedenfor. Trykk for Ã¥ gÃ¥ ut av + innsettingsmodusen. + + 5. Bruk e for Ã¥ gÃ¥ til det neste ufullstendige ordet og repeter steg 3 og + 4. + +---> Denne li lar deg øve pÃ¥ Ã¥ leg til tek pÃ¥ en linje. +---> Denne linjen lar deg øve pÃ¥ Ã¥ legge til tekst pÃ¥ en linje. + +Merk: a, i og A gÃ¥r alle til den samme innsettingsmodusen, den eneste + forskjellen er hvor tegnene blir satt inn. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.3: EN ANNEN MÃ…TE Ã… ERSTATTE PÃ… + + + ** Skriv en stor R for Ã¥ erstatte mer enn ett tegn. ** + + 1. Flytt markøren til den første linjen nedenfor merket --->. Flytt markøren + til begynnelsen av den første «xxx»-en. + + 2. Trykk R og skriv inn tallet som stÃ¥r nedenfor pÃ¥ den andre linjen sÃ¥ + det erstatter xxx. + + 3. Trykk for Ã¥ gÃ¥ ut av erstatningsmodusen. Legg merke til at resten + av linjen forblir uforandret. + + 4. Repeter stegene for Ã¥ erstatte den gjenværende xxx. + +---> Ved Ã¥ legge 123 til xxx fÃ¥r vi xxx. +---> Ved Ã¥ legge 123 til 456 fÃ¥r vi 579. + +MERK: Erstatningsmodus er lik insettingsmodus, men hvert tegn som skrives + erstatter et eksisterende tegn. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.4: KOPIERE OG LIME INN TEKST + + + ** Bruk y-operatoren for Ã¥ kopiere tekst og p for Ã¥ lime den inn ** + + 1. GÃ¥ til linjen merket ---> nedenfor og plasser markøren etter «a)». + + 2. GÃ¥ inn i visuell modus med v og flytt markøren til like før «første». + + 3. Trykk y for Ã¥ kopiere (engelsk: «yank») den uthevede teksten. + + 4. Flytt markøren til slutten av den neste linjen: j$ + + 5. Trykk p for Ã¥ lime inn teksten. Trykk deretter: a andre . + + 6. Bruk visuell modus for Ã¥ velge « valget.», kopier det med y , gÃ¥ til + slutten av den neste linjen med j$ og legg inn teksten der med p . + +---> a) Dette er det første valget. + b) + +Merk: Du kan ogsÃ¥ bruke y som en operator; yw kopierer ett ord. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 6.5: SETT VALG + + + ** Sett et valg sÃ¥ søk eller erstatning ignorerer store/smÃ¥ bokstaver. ** + + 1. Let etter «ignore» ved Ã¥ skrive: /ignore + Repeter flere ganger ved Ã¥ trykke n . + + 2. Sett «ic»-valget (Ignore Case) ved Ã¥ skrive: :set ic + + 3. Søk etter «ignore» igjen ved Ã¥ trykke n . + Legg merke til at bÃ¥de «Ignore» og «IGNORE» blir funnet. + + 4. Sett «hlsearch»- og «incsearch»-valgene: :set hls is + + 5. Skriv søkekommandoen igjen og se hva som skjer: /ignore + + 6. For Ã¥ slÃ¥ av ignorering av store/smÃ¥ bokstaver, skriv: :set noic + +Merk: For Ã¥ fjerne uthevingen av treff, skriv: :nohlsearch +Merk: Hvis du vil ignorere store/smÃ¥ bokstaver for kun en søkekommando, bruk + \c i uttrykket: /ignore\c +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 6 + + 1. Trykk o for Ã¥ legge til en linje NEDENFOR markøren og gÃ¥ inn i + innsettingsmodus. + Trykk O for Ã¥ Ã¥pne en linje OVER markøren. + + 2. Skriv a for Ã¥ sette inn tekst ETTER markøren. + Skriv A for Ã¥ sette inn tekst etter slutten av linjen. + + 3. Kommandoen e gÃ¥r til slutten av et ord. + + 4. Operatoren y («yank») kopierer tekst, p («paste») limer den inn. + + 5. Ved Ã¥ trykke R gÃ¥r du inn i erstatningsmodus helt til trykkes. + + 6. Skriv «:set xxx» for Ã¥ sette valget «xxx». Noen valg er: + «ic» «ignorecase» ignorer store/smÃ¥ bokstaver under søk + «is» «incsearch» vis delvise treff for en søketekst + «hls» «hlsearch» uthev alle søketreff + + 7. Legg til «no» foran valget for Ã¥ slÃ¥ det av: :set noic + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 7.1: FÃ… HJELP + + + ** Bruk det innebygde hjelpesystemet. ** + + Vim har et omfattende innebygget hjelpesystem. For Ã¥ starte det, prøv en av + disse mÃ¥tene: + - Trykk Hjelp-tasten (hvis du har en) + - Trykk F1-tasten (hvis du har en) + - Skriv :help + + Les teksten i hjelpevinduet for Ã¥ finne ut hvordan hjelpen virker. + Skriv CTRL-W CTRL-W for Ã¥ hoppe fra et vindu til et annet + Skriv :q for Ã¥ lukke hjelpevinduet. + + Du kan fÃ¥ hjelp for omtrent alle temaer om Vim ved Ã¥ skrive et parameter til + «:help»-kommandoen. Prøv disse (ikke glem Ã¥ trykke ): + + :help w + :help c_CTRL-D + :help insert-index + :help user-manual +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 7.2: LAG ET OPPSTARTSSKRIPT + + + ** SlÃ¥ pÃ¥ funksjoner i Vim ** + + Vim har mange flere funksjoner enn Vi, men flesteparten av dem er slÃ¥tt av + som standard. For Ã¥ begynne Ã¥ bruke flere funksjoner mÃ¥ du lage en + «vimrc»-fil. + + 1. Start redigeringen av «vimrc»-filen. Dette avhenger av systemet ditt: + :e ~/.vimrc for Unix + :e $VIM/_vimrc for MS Windows + + 2. Les inn eksempelfilen for «vimrc»: + :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim + + 3. Lagre filen med: + :w + + Neste gang du starter Vim vil den bruke syntaks-utheving. Du kan legge til + alle dine foretrukne oppsett i denne «vimrc»-filen. + For mer informasjon, skriv :help vimrc-intro +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Leksjon 7.3: FULLFØRING + + + ** Kommandolinjefullføring med CTRL-D og ** + + 1. Vær sikker pÃ¥ at Vim ikke er i Vi-kompatibel modus: :set nocp + + 2. Se hvilke filer som er i katalogen: :!ls eller :!dir + + 3. Skriv starten pÃ¥ en kommando: :e + + 4. Trykk CTRL-D og Vim vil vise en liste over kommandoer som starter med + «e». + + 5. Trykk og Vim vil fullføre kommandonavnet til «:edit». + + 6. Legg til et mellomrom og starten pÃ¥ et eksisterende filnavn: :edit FIL + + 7. Trykk . Vim vil fullføre navnet (hvis det er unikt). + +MERK: Fullføring fungerer for mange kommandoer. Prøv ved Ã¥ trykke CTRL-D og + . Det er spesielt nyttig for bruk sammen med :help . +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + OPPSUMMERING AV LEKSJON 7 + + + 1. Skriv :help eller trykk eller for Ã¥ Ã¥pne et hjelpevindu. + + 2. Skriv :help kommando for Ã¥ fÃ¥ hjelp om kommando . + + 3. Trykk CTRL-W CTRL-W for Ã¥ hoppe til et annet vindu. + + 4. Trykk :q for Ã¥ lukke hjelpevinduet. + + 5. Opprett et vimrc-oppstartsskript for Ã¥ lagre favorittvalgene dine. + + 6. NÃ¥r du skriver en «:»-kommando, trykk CTRL-D for Ã¥ se mulige + fullføringer. Trykk for Ã¥ bruke en fullføring. + + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + + Her slutter innføringen i Vim. Den var ment som en rask oversikt over + editoren, akkurat nok til Ã¥ la deg sette i gang med enkel bruk. Den er pÃ¥ + langt nær komplett, da Vim har mange flere kommandoer. Les bruksanvisningen + ved Ã¥ skrive :help user-manual . + + For videre lesing og studier, kan denne boken anbefales: + «Vim - Vi Improved» av Steve Oualline + Utgiver: New Riders + Den første boken som er fullt og helt dedisert til Vim. Spesielt nyttig for + nybegynnere. Inneholder mange eksempler og illustrasjoner. + Se http://iccf-holland.org/click5.html + + Denne boken er eldre og handler mer om Vi enn Vim, men anbefales ogsÃ¥: + «Learning the Vi Editor» av Linda Lamb + Utgiver: O'Reilly & Associates Inc. + Det er en god bok for Ã¥ fÃ¥ vite omtrent hva som helst om Vi. + Den sjette utgaven inneholder ogsÃ¥ informasjon om Vim. + + Denne innføringen er skrevet av Michael C. Pierce og Robert K. Ware, + Colorado School of Mines med idéer av Charles Smith, Colorado State + University. E-mail: bware@mines.colorado.edu . + + Modifisert for Vim av Bram Moolenaar. + Oversatt av Øyvind A. Holm. E-mail: vimtutor _AT_ sunbase.org + Id: tutor.no 406 2007-03-18 22:48:36Z sunny + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ +vim: set ts=8 : -- cgit v1.2.3-24-g4f1b